text: Vissa bestämmelser om programmets omfattning framgår av bilaga 2 till

text: skollagen (2010:800)

text: och bilaga 1 till

text: gymnasieförordningen (2010:2039)

text: Vilka kurser som ska ingå i programmet framgår av bilaga 1 till dessa föreskrifter. Av

text: 4 kap. 23 § gymnasieförordningen (2010:2039)

text: framgår att en elev på programmet får välja bort kurserna svenska 2 och 3, eller svenska som andraspråk 2 och 3, och engelska 6.

text: Vilka kurser som får erbjudas som programfördjupning inom programmet framgår av bilaga 2 till dessa föreskrifter. _______________ Dessa föreskrifter träder i kraft två veckor efter den dag då föreskrifterna enligt uppgift på dem utkom från trycket.

text: På Skolverkets vägnar

text: HELÉN ÄNGMO Jan Sydhoff

text: 1 1 Senaste lydelse 2010:235.

text: Bilaga 1

text: Vård- och omsorgsprogrammet (VO)

text: Kurser inom gymnasiegemensamma ämnen

text: Ämne Kurs Poäng

text: Engelska Engelska 5 100 Engelska 6 100 Historia Historia 1a1 50 Idrott och hälsa Idrott och hälsa 1 100 Matematik Matematik 1a 100 Naturkunskap Naturkunskap 1a1 50 Religionskunskap Religionskunskap 1 50 Samhällskunskap Samhällskunskap 1a1 50 Svenska Svenska 1 100 Svenska 2 100 Svenska 3 100

text: eller

text: Svenska som andraspråk Svenska som andraspråk 1 100 Svenska som andraspråk 2 100 Svenska som andraspråk 3 100

text: Kurser inom programgemensamma ämnen

text: Ämne Kurs Poäng

text: Anatomi och fysiologi Anatomi och fysiologi 1 50 Anatomi och fysiologi 2 50 Funktionsförmåga och Funktionsförmåga och funktionsfunktionsnedsättning nedsättning 1 100 Funktionsförmåga och funktionsnedsättning 2 100 Gerontologi och geriatrik Gerontologi och geriatrik 100 Hälso- och sjukvård Hälso- och sjukvård 1 100 Hälso- och sjukvård 2 100 Omvårdnad Omvårdnad 1 100 Omvårdnad 2 100 Psykiatri Psykiatri 1 100 Psykiatri 2 100 Psykologi Psykologi 1 50 Samhällskunskap Samhällskunskap 1a2 50 Social omsorg Social omsorg 1 100 Social omsorg 2 100

text: Bilaga 2

text: Ämne Kurs Poäng

text: Barn- och ungdomsvård Barn- och ungdomshälsa 100 Barn- och ungdomssjukvård 200 Engelska Engelska 6 100 Entreprenörskap Entreprenörskap 100 Hälsa Ergonomi 100 Kost och hälsa 100 Mental träning 100 Hälso- och sjukvård Räddningsmedicin 100 Hälsovård Friskvård och hälsa 100 Komplementärmedicin 100 Kost, måltid och munhälsa 100 Ledarskap och organisat- Ledarskap och organisation 100 ion Matematik Matematik 2a 100 Människan Etik och människans livsvillkor 100 Internationellt arbete 100 Människans säkerhet Människans säkerhet 100 Pedagogik i vård och om- Vårdpedagogik och handledning 100 sorg Programmering Programmering 1 100 Psykologi Psykologi 2b 50 Rättspsykiatri Rättspsykiatri 100 Social omsorg Socialpedagogik 100 Socialt arbete Socialt arbete 1 100 Socialt arbete 2 100 Svenska Svenska 3 100

text: eller

text: Svenska som andraspråk Svenska som andraspråk 3 100 Tillämpad programmering Tillämpad programmering 100 Vård och omsorg speciali- Vård och omsorg – specialisering 100 sering

title: Skolverkets föreskrifter om kurser för vård- och omsorgsprogrammet

text: Vissa bestämmelser om programmets omfattning framgår av bilaga 3 till

text: skollagen (2010:800)

text: och av bilaga 1 till

text: gymnasieförordningen (1992:394)

text: Vilka kurser som ska ingå i programmet och i dess inriktningar framgår av bilaga 1 till dessa föreskrifter.

text: Vilka kurser som får erbjudas som programfördjupning inom programmet framgår av bilaga 2 till dessa föreskrifter. Dessa föreskrifter träder i kraft två veckor efter den dag då föreskrifterna enligt uppgift på dem utkom från trycket. På Skolverkets vägnar HELÉN ÄNGMO Jan Sydhoff

text: 1 1 Senaste lydelse 2010:235. Senaste lydelse 2010:235.

text: Bilaga 1

text: Vård- och omsorgsprogrammet (VO)

text: Kurser inom gymnasiegemensamma ämnen

text: Ämne Kurs Poäng

text: Engelska Engelska 5 100 Historia Historia 1a1 50 Idrott och hälsa Idrott och hälsa 1 100 Matematik Matematik 1a 100 Naturkunskap Naturkunskap 1a1 50 Religionskunskap Religionskunskap 1 50 Samhällskunskap Samhällskunskap 1a1 50 Svenska Svenska 1 100

text: eller

text: Kurser inom programgemensamma ämnen

text: Ämne Kurs Poäng

text: Hälsa Hälsopedagogik 100 Medicin Medicin 1 150 Människan Etik och människans livsvillkor 100 Psykiatri Psykiatri 1 100 Psykologi Psykologi 1 50 Samhällskunskap Samhällskunskap 1a2 50 Specialpedagogik Specialpedagogik 1 100 Svenska Svenska 2 100

text: eller

text: Svenska som andraspråk Svenska som andraspråk 2 100 Vård och omsorg Vård- och omsorgsarbete 1 200 Vård- och omsorgsarbete 2 150

text: Bilaga 2

text: Ämne Kurs Poäng

text: Engelska Engelska 6 100 Entreprenörskap Entreprenörskap 100 Gerontologi och geriatrik Vård och omsorg vid demenssjukdom 100 Äldres hälsa och livskvalitet 200 Hälsa Barnhälsovård 100 Ergonomi 100 Friskvård och hälsa 100 Komplementärmedicin 100 Kost, måltid och munhälsa 100 Mental träning 100 It i vård och omsorg It i vård och omsorg 100 Ledarskap och organisation Ledarskap och organisation 100 Matematik Matematik 2a 100 Medicin Medicin 2 100 Människan Internationellt arbete 100 Människans säkerhet Människans säkerhet 100 Naturkunskap Naturkunskap 1a2 50 Pedagogik i vård och omsorg Socialpedagogik 100 Vårdpedagogik och handledning 100 Psykiatri Psykiatri 2 200 Rättspsykiatri 100 Samhällsbaserad psykiatri 100 Psykologi Psykologi 2b 50 Sjukvård Akutsjukvård 200 Barn- och ungdomssjukvård 200 Hemsjukvård 100 Lindrande vård 100 Räddningsmedicin 100 Specialpedagogik Specialpedagogik 2 100 Svenska Svenska 3 100

text: eller

text: Svenska som andraspråk Svenska som andraspråk 3 100 Teknik i vård och omsorg Teknik i vård och omsorg 100

text: Elanders Sverige AB, Vällingby 2010


text: Vissa bestämmelser om programmets omfattning framgår av bilaga 2 till

text: skollagen (2010:800)

text: och bilaga 1 till

text: gymnasieförordningen (2010:2039)

type: stycke

type: paragraf

text: Vilka kurser som ska ingå i programmet och i dess inriktningar framgår av bilaga 1 till dessa föreskrifter. Av

text: 4 kap. 23 § gymnasieförordningen (2010:2039)

text: På Skolverkets vägnar

text: HELÉN ÄNGMO Jan Sydhoff

text: 1 1 Senaste lydelse 2010:235.

type: rubrik

text: Bilaga 1

text: VVS- och fastighetsprogrammet (VF)

text: Kurser inom gymnasiegemensamma ämnen

text: Ämne Kurs Poäng

text: eller

text: Kurser inom programgemensamma ämnen

text: Ämne Kurs Poäng

text: Elektroteknik Elkraftteknik 100 Systemkunskap Systemuppbyggnad 100 Värmelära 100 Verktygs- och material- Verktygs- och materialhantering 100 hantering

text: Kurser i inriktningarna

text: Inriktning Fastighet 300 gymnasiepoäng

text: Ämne Kurs Poäng

text: Ellära Praktisk ellära 100 Fastighetsförvaltning Fastighetsförvaltning 100 Fastighetsservice Fastighetsservice – byggnader 100

text: Inriktning Kyl- och värmepumpsteknik 300 gymnasiepoäng

text: Ämne Kurs Poäng

text: Ellära Praktisk ellära 100 Kyl- och värmepumpstek- Kyl- och värmepumpsteknik – grund 100 nik Kyl- och värmepumpsteknik – miljö 100 och säkerhet

text: Inriktning VVS 300 gymnasiepoäng

text: Ämne Kurs Poäng

text: VVS – installation Entreprenadteknik 100 Sanitetsteknik 1 100 Värmeteknik 1 100

text: Inriktning Ventilation 500 gymnasiepoäng

text: Ämne Kurs Poäng

text: Bilaga 2

text: Kurser som får erbjudas som programfördjupning inom programmet

text: Ämne Kurs Poäng

text: Cad Cad 1 50 Cad 2 50 Ellära Praktisk ellära 100 Elmätteknik Elmätteknik 1 100 Energiteknik Energiteknik 1 100 Energiteknik 2 100 Engelska Engelska 6 100 Entreprenörskap Entreprenörskap 100 Fastighetsautomation Fastighetsautomation 1 100 Fastighetsautomation 2 100 Fastighetsförvaltning Fastighetsförvaltning 100 Fastighetskommunikation 100 Informationsteknik i fastighetsför- 100 valtning Fastighetsservice Fastighetsservice – byggnader 100 Fastighetsservice – elarbeten 100 Fastighetsservice – VVS 100 Fastighetsservice – ytor 100 Företagsekonomi Företagsekonomi 1 100 Företagsekonomi 2 100 Entreprenörskap och företagande 100 Industrirör svets VVS VVS MMA-svetsning rör 100 VVS TIG-svetsning rör 100 Industrirörteknik Industrirörteknik 1 100 Industrirörteknik 2 100 Industrirörteknik 3 200 Kyl- och värmepumps- Kyl- och värmepumpsteknik – grund 100 teknik Kyl- och värmepumpsteknik – ener- 100 gieffektivisering Kyl- och värmepumpsteknik – in- 200 stallation Kyl- och värmepumpsteknik – miljö 100 och säkerhet Kyl- och värmepumpsteknik – ser- 200 vice Matematik Matematik 2a 100 Mekatronik Mekatronik 1 100 Mät-, styr- och regler- Distribuerade styrsystem 100 teknik Mät- och reglerteknik 100 Mät- och styrteknik 100 Programmerbara styrsystem 100

text: Ämne Kurs Poäng

text: Programmering Programmering 1 100 Sammanfogningsteknik Rörsvets 1 100 Rörsvets 2 100 Skötsel av utemiljöer Skötsel av utemiljöer 100 Sprinklerteknik Sprinklerteknik 1 100 Sprinklerteknik 2 100 Systemkunskap Injusteringsteknik 100 Teknisk isolering Industriisolering 200 VVS-isolering 100 Ytbeklädnad – grund 200 Brand- och ljudisolering 200 Kondensisolering 100 Tillämpad programmering Tillämpad programmering 100 VVS – installation Entreprenadteknik 100 Sanitetsteknik 1 100 Sanitetsteknik 2 100 VVS-teknik 200 VVS svets och lödning rör 100 VVS gassvetsning rör 100 Värmeteknik 1 100 Värmeteknik 2 100 Ventilation – installation Ventilationsisolering 100 Ventilationsmontering 1 100 Ventilationsmontering 2 200 Ventilationsservice 100 Ventilation – plåtslageri Ventilationsplåtslageri 1 100 Ventilationsplåtslageri 2 200 Ventilationsteknik Luftbehandling 100 Luftströmning 200 Luftbehandlingssystem 100 Luftbehandlingsanläggningar 200 Ventilationsteknik – injustering 100 Växtkunskap Växtkunskap – fastighetsskötsel 100 Yttre miljö Yttre miljö – anläggningar 100 Yttre miljö – maskiner och verktyg 100

fs: skolfs

publisher: Statens skolverk

title: Skolverkets föreskrifter om kurser för VVS- och fastighetsprogrammet

text: skollagen (2010:800)

text: och av bilaga 1 till

text: gymnasieförordningen (1992:394)

text: Bilaga 1

text: VVS- och fastighetsprogrammet (VF)

text: Kurser inom gymnasiegemensamma ämnen

text: Ämne Kurs Poäng

text: eller

text: Svenska som andraspråk Svenska som andraspråk 1 100

text: Kurser inom programgemensamma ämnen

text: Ämne Kurs Poäng

text: Ellära Praktisk ellära 100 Systemkunskap Systemuppbyggnad 100 Värmelära 100 Verktygs- och materialhantering Verktygs- och materialhantering 100

text: Kurser i inriktningarna

text: Inriktning Fastighet 300 gymnasiepoäng

text: Ämne Kurs Poäng

text: Elektroteknik Elkraftteknik 100 Fastighetsförvaltning Fastighetsförvaltning 100 Fastighetsservice Fastighetsservice – byggnader 100

text: Ämne Kurs Poäng

text: Elektroteknik Elkraftteknik 100 Kyl- och Kyl- och värmepumpsteknik – värmepumpsteknik grund 100 Kyl- och värmepumpsteknik – miljö och säkerhet 100

text: Inriktning Ventilationsteknik 300 gymnasiepoäng

text: Ämne Kurs Poäng

text: Elektroteknik Elkraftteknik 100 Ventilationsteknik Luftbehandling 100 Ventilationsteknik – injustering 100

text: Inriktning VVS 400 gymnasiepoäng

text: Ämne Kurs Poäng

text: VVS-teknik Entreprenadteknik 100 Sanitetsteknik 1 100 VVS svets och lödning rör 100 Värmeteknik 1 100

text: Bilaga 2

text: Ämne Kurs Poäng

text: Automationsteknik Fastighetsautomation 1 100 Fastighetsautomation 2 100 Cad Cad 1 50 Cad 2 50 Elektroteknik Elkraftteknik 100 Elmätteknik Elmätteknik 1 100 Energiteknik Energiteknik 1 100 Energiteknik 2 100 Entreprenörskap Entreprenörskap 100 Entreprenörskap och företagande 100 Fastighetsförvaltning Fastighetsförvaltning 100 Fastighetskommunikation 100 Informationsteknik i fastighetsförvaltning 100 Fastighetsservice Fastighetsservice – byggnader 100 Fastighetsservice – elarbeten 100 Fastighetsservice – VVS 100 Fastighetsservice – ytor 100 Företagsekonomi Företagsekonomi 1 100 Företagsekonomi 2 100 Industrirörteknik Industrirörteknik 1 100 Industrirörteknik 2 100 Industrirörteknik 3 200 Kyl- och Kyl- och värmepumpsteknik – värmepumpsteknik grund 100 Kyl- och värmepumpsteknik – energieffektivisering 100 Kyl- och värmepumpsteknik – installation 200 Kyl- och värmepumpsteknik – miljö och säkerhet 100 Kyl- och värmepumpsteknik – service 200 Matematik Matematik 2a 100 Mekatronik Mekatronik 2 100 Mät-, styr- och reglerteknik Mät- och reglerteknik 100 Mät- och styrteknik 100

text: Ämne Kurs Poäng

text: Skötsel av utemiljöer Skötsel av utemiljöer 100 Systemkunskap Injusteringsteknik 100 Teknisk isolering Brand- och ljudisolering 200 Industriisolering 200 Kondensisolering 100 VVS-isolering 100 Ytbeklädnad – grund 200 Ventilationsteknik Luftbehandling 100 Luftbehandlingsanläggningar 200 Luftbehandlingssystem 200 Luftströmning 200 Ventilationsteknik – injustering 100 VVS-teknik Entreprenadteknik 100 Sanitetsteknik 1 100 Sanitetsteknik 2 100 VVS-teknik 200 VVS svets och lödning rör 100 VVS gassvetsning rör 100 VVS TIG-svetsning rör 100 VVS svets industrirör 200 Värmeteknik 1 100 Värmeteknik 2 100 Växtkunskap Växtkunskap – fastighetsskötsel 100 Yttre miljö Yttre miljö – anläggningar 100 Yttre miljö – maskiner och verktyg 100

text: Ansvarig utgivare: Ulrika Lindén Redaktör: Ingela Byström Redaktionens adress: Skolverket, 106 20 Stockholm Telefon: 08-527 332 00 Telefax: 08-24 44 20 Prenumeration och separatexemplar: Fritzes kundservice, 106 47 Stockholm Telefon 08-690 91 80, orderfax 08-690 91 81 E-post: order.fritzes@nj.se Internet: www.fritzes.se

text: Elanders Sverige AB, Vällingby 2010

type: foreskrift


identifier: SKOLFS 2010:5

title: Skolverkets föreskrifter om vissa bidrag för elever vid internationella skolor på gymnasienivå 2010


text: Vissa bestämmelser om programmets omfattning framgår av bilaga 2 till

text: skollagen (2010:800)

text: och bilaga 1 till

text: gymnasieförordningen (2010:2039)

text: Vilka kurser som ska ingå i programmet och i dess inriktningar framgår av bilaga 1 till dessa föreskrifter.

text: Vilka kurser som får erbjudas som programfördjupning inom programmet framgår av bilaga 2 till dessa föreskrifter. _______________ Dessa föreskrifter träder i kraft två veckor efter den dag då föreskrifterna enligt uppgift på dem utkom från trycket. På Skolverkets vägnar HELÉN ÄNGMO Jan Sydhoff

text: 1 1 Senaste lydelse 2010:235.

text: Bilaga 1

text: Ekonomiprogrammet (EK)

text: Kurser inom gymnasiegemensamma ämnen

text: Ämne Kurs Poäng

text: Engelska Engelska 5 100 Engelska 6 100 Historia Historia 1b 100 Idrott och hälsa Idrott och hälsa 1 100 Matematik Matematik 1b 100 Matematik 2b 100 Naturkunskap Naturkunskap 1b 100 Religionskunskap Religionskunskap 1 50 Samhällskunskap Samhällskunskap 1b 100 Samhällskunskap 2 100 Svenska Svenska 1 100 Svenska 2 100 Svenska 3 100

text: eller

text: Svenska som andraspråk Svenska som andraspråk 1 100 Svenska som andraspråk 2 100 Svenska som andraspråk 3 100

text: Kurser inom programgemensamma ämnen

text: Ämne Kurs Poäng

text: Företagsekonomi Företagsekonomi 1 100 Juridik Privatjuridik 100 Moderna språk 100 Psykologi Psykologi 1 50

text: Kurser i inriktningarna

text: Inriktning Ekonomi 300 gymnasiepoäng

text: Ämne Kurs Poäng

text: Inriktning Juridik 300 gymnasiepoäng

text: Ämne Kurs Poäng

text: Filosofi Filosofi 1 50 Juridik Affärsjuridik 100 Rätten och samhället 100 Psykologi Psykologi 2a 50

text: Bilaga 2

text: Ämne Kurs Poäng

text: Administration Administration 1 100 Administration 2 100 Personaladministration 100 Affärskommunikation Affärskommunikation 100 Engelska Engelska 7 100 Entreprenörskap Entreprenörskap 100 Filosofi Filosofi 1 50 Filosofi 2 50 Företagsekonomi Företagsekonomi 2 100 Företagsekonomi – specialisering 100 Entreprenörskap och företagande 100 Marknadsföring 100 Redovisning 2 100 Geografi Geografi 1 100 Geografi 2 100 Grafisk kommunikation Grafisk kommunikation 1 100 Historia Historia 2a 100 Historia 3 100 Humanistisk och sam- Humanistisk och samhällsveten- 100 hällsvetenskaplig speciali- skaplig specialisering sering Hållbart samhälle Politik och hållbar utveckling 100 Information och kommu- Information och kommunikation 1 100 nikation Information och kommunikation 2 100 Juridik Affärsjuridik 100 Rätten och samhället 100 Ledarskap och organisat- Ledarskap och organisation 100 ion Matematik Matematik 3b 100 Matematik 4 100 Mediekommunikation Textkommunikation 100 Medier, samhälle och Medier, samhälle och kommunikat- 100 kommunikation ion 1 Moderna språk Moderna språk 1 100 Moderna språk 2 100 Moderna språk 3 100 Moderna språk 4 100 Moderna språk 5 100 Moderna språk 6 100 Moderna språk 7 100 Kinesiska 1 100 Kinesiska 2 100 4 Kinesiska 3 100

text: Ämne Kurs Poäng

text: Kinesiska 4 100 Kinesiska 5 100 Kinesiska 6 100 Kinesiska 7 100 Naturkunskap Naturkunskap 2 100 Programmering Programmering 1 100 Psykologi Psykologi 2a 50 Psykologi 2b 50 Religionskunskap Religionskunskap 2 50 Religionskunskap – specialisering 100 Samhällskunskap Samhällskunskap 3 100 Internationell ekonomi 100 Internationella relationer 100 Sociologi Etnicitet och kulturmöten 100 Sociologi 100 Svenska Litteratur 100 Retorik 100 Skrivande 100 Tillämpad programmering Tillämpad programmering 100

title: Skolverkets föreskrifter om kurser för ekonomiprogrammet

text: Vissa bestämmelser om programmets omfattning framgår av bilaga 3 till

text: skollagen (2010:800)

text: och av bilaga 1 till

text: gymnasieförordningen (1992:394)

text: Vilka kurser som får erbjudas som programfördjupning inom programmet framgår av bilaga 2 till dessa föreskrifter. Dessa föreskrifter träder i kraft två veckor efter den dag då föreskrifterna enligt uppgift på dem utkom från trycket. På Skolverkets vägnar HELÉN ÄNGMO Jan Sydhoff

text: 1 1 Senaste lydelse 2010:235. Senaste lydelse 2010:235.

text: Bilaga 1

text: Ekonomiprogrammet (EK)

text: Kurser inom gymnasiegemensamma ämnen

text: Ämne Kurs Poäng

text: eller

text: Kurser inom programgemensamma ämnen

text: Ämne Kurs Poäng

text: Kurser i inriktningarna

text: Inriktning Ekonomi 300 gymnasiepoäng

text: Ämne Kurs Poäng

text: Entreprenörskap Entreprenörskap och företagande 100 Företagsekonomi Företagsekonomi 2 100 Matematik Matematik 3b 100 Av

text: 5 kap. 3 § gymnasieförordningen

text: framgår att undervisningen i gymnasieskolan ska utgå från grundskolans utbildningsnivå. En elev kan också läsa nya språk i gymnasieskolan.

text: Inriktning Juridik 300 gymnasiepoäng

text: Ämne Kurs Poäng

text: Bilaga 2

text: Ämne Kurs Poäng

text: Engelska Engelska 7 100 Entreprenörskap Entreprenörskap 100 Entreprenörskap och företagande 100 Filosofi Filosofi 1 50 Filosofi 2 50 Företagsekonomi Företagsekonomi 2 100 Företagsekonomi – specialisering 100 Marknadsföring 100 Redovisning 2 100 Geografi Geografi 1 100 Geografi 2 100 Grafisk kommunikation Grafisk kommunikation 1 100 Historia Historia 2a 100 Historia 3 100 Humanistisk och samhällsvetenskaplig Humanistisk och specialisering samhällsvetenskaplig specialisering 100 Hållbart samhälle Politik och hållbar utveckling 100 Juridik Affärsjuridik 100 Rätten och samhället 100 Ledarskap och organisation Ledarskap och organisation 100 Matematik Matematik 3b 100 Matematik 4 100 Mediekommunikation Textkommunikation 100 Medier, samhälle och Medier, samhälle och kommunikation kommunikation 1 100 Moderna språk Naturkunskap Naturkunskap 2 100 Psykologi Psykologi 2a 50 Psykologi 2b 50 Religionskunskap Religionskunskap 2 50 Religionskunskap – specialisering 100 Samhällskunskap Samhällskunskap 3 100 Internationell ekonomi 100

text: Av

text: 5 kap. 3 § gymnasieförordningen

text: Ämne Kurs Poäng

text: Elanders Sverige AB, Vällingby 2010


text: skollagen (2010:800)

text: och bilaga 1 till

text: gymnasieförordningen (2010:2039)

text: 1 1 Senaste lydelse 2010:235.

text: Bilaga 1

text: Estetiska programmet

text: Kurser inom gymnasiegemensamma ämnen

text: Ämne Kurs Poäng

text: Engelska Engelska 5 100 Engelska 6 100 Historia Historia 1b 100 Historia 2b – kultur 100 Idrott och hälsa Idrott och hälsa 1 100 Matematik Matematik 1b 100 Naturkunskap Naturkunskap 1b 100 Religionskunskap Religionskunskap 1 50 Samhällskunskap Samhällskunskap 1b 100 Svenska Svenska 1 100 Svenska 2 100 Svenska 3 100

text: eller

text: Kurser inom programgemensamma ämnen

text: Ämne Kurs Poäng

text: Estetisk kommunikation Estetisk kommunikation 1 100 Konst och kultur Konstarterna och samhället 50

text: Kurser i inriktningarna

text: Inriktning Bild och formgivning 400 gymnasiepoäng

text: Ämne Kurs Poäng

text: Bild Bild och form 1b 100 Bild 100 Form 100 Bildteori Bildteori 100

text: Inriktning Dans 400 gymnasiepoäng

text: Ämne Kurs Poäng

text: Dansgestaltning Dansgestaltning 1 100 Dansteknik Dansteknik 1 100 Dansteknik 2 100 Dansteori Dansteori 100

text: Inriktning Estetik och media 400 gymnasiepoäng

text: Ämne Kurs Poäng

text: Digitalt skapande Digitalt skapande 1 100 Medieproduktion Medieproduktion 1 100 Medieproduktion 2 100 Medier, samhälle och Medier, samhälle och kommunikation kommunikation 1 100

text: Inriktning Musik 400 gymnasiepoäng

text: Ämne Kurs Poäng

text: Musik Ensemble med körsång 200 Musikteori Gehörs- och musiklära 1 100 Instrument eller sång 100

text: Inriktning Teater 400 gymnasiepoäng

text: Ämne Kurs Poäng

text: Teater Scenisk gestaltning 1 100 Scenisk gestaltning 2 100 Scenisk gestaltning 3 100 Teaterteori 100

text: Kan vara kurs 1, 2 eller 3 beroende av elevens förkunskaper. 3

text: Bilaga 2

text: Kurser som får erbjudas som programfördjupning inom programmet

text: Ämne Kurs Poäng

text: Animation Animation 1 100 Animation 2 100 Animation – specialisering 100 Arkitektur Arkitektur – hus 100 Arkitektur – rum 100 Bild Bild och form 1b 100 Bild 100 Form 100 Bild och form – specialisering 100 Bildteori Bildteori 100 Cirkus Akrobatik 100 Cirkus 1 100 Cirkus 2 100 Dansgestaltning Dansgestaltning 1 100 Dansgestaltning 2 100 Dansimprovisation 100 Dansimprovisation och komposition 100 Koreografi 100 Repertoar 100 Dansorientering Dansorientering 100 Dansteknik Dansteknik 1 100 Dansteknik 2 100 Dansteknik 3 100 Dansteknik 4 100 Dansteknik – specialisering 100 Dansträning 100 Dansteori Dansteori 100 Design Design 1 100 Design 2 100 Digitalt skapande Digitalt skapande 1 100 Digitalt skapande 2 100 Engelska Engelska 7 100 Entreprenörskap Entreprenörskap 100 Estetisk kommunikation Estetisk kommunikation 2 100 Estetisk kommunikation 3 100 Film- och tv-produktion Film- och tv-produktion 1 100 Film- och tv-produktion 2 100 Filmproduktion 100 Manus för film och tv 100 Tv-produktion 100 Filosofi Filosofi 1 50 Filosofi 2 50 Formgivning Formgivning 1 100

text: Ämne Kurs Poäng

text: Formgivning 2 100 Formgivning 3 100 Fackteckning och design 100 Textil färg och form 100 Fotografisk bild Fotografisk bild 1 100 Fotografisk bild 2 100 Fotografisk bild 3 100 Fotografisk bild 4 100 Företagsekonomi Entreprenörskap och företagande 100 Grafisk kommunikation Grafisk illustration 100 Grafisk illustration i pixelgrafik 100 Grafisk illustration i vektorgrafik 100 Grafisk kommunikation 1 100 Grafisk kommunikation 2 100 Grafiska arbetsflöden och analysmodeller 100 Gränssnittsdesign Gränssnittsdesign 100 Gränssnitt 3D 100 Historia Historia 3 100 Hälsa Mental träning 100 Konst och kultur Film- och tv-kunskap 100 Kultur- och idéhistoria 100 Ljudproduktion Ljudproduktion 1 100 Ljudproduktion 2 100 Film- och interaktiv ljudproduktion 100 Radioproduktion 100 Matematik Matematik 2b 100 Matematik 3b 100 Matematik 4 100 Journalistik, reklam och information Mediekommunikation 1 100 Journalistik, reklam och information 2 100 Textkommunikation 100 Medieproduktion Medieproduktion 1 100 Medieproduktion 2 100 Medier, samhälle och Medier, samhälle och kommunikation kommunikation 1 100 Medier, samhälle och kommunikation 2 100 Moderna språk Moderna språk 1 100 Moderna språk 2 100 Moderna språk 3 100 Moderna språk 4 100 Moderna språk 5 100 Moderna språk 6 100 Moderna språk 7 100

text: Ämne Kurs Poäng

text: Kinesiska 1 100 Kinesiska 2 100 Kinesiska 3 100 Kinesiska 4 100 Kinesiska 5 100 Kinesiska 6 100 Kinesiska 7 100 Musik Bruksspel och ackompanjemang 100 Ensemble med körsång 200 Ensemble 1 100 Ensemble 2 100 Ensembleledning och dirigering 100 Instrument eller sång 1 100 Instrument eller sång 2 100 Instrument eller sång 3 100 Körsång 1 100 Körsång 2 100 Musik 100 Musikimprovisation 100 Musikproduktion 1 100 Musikproduktion 2 100 Rytmik 100 Musikteori Gehörs- och musiklära 1 100 Gehörs- och musiklära 2 100 Arrangering och komposition 1 100 Arrangering och komposition 2 100 Naturkunskap Naturkunskap 2 100 Pedagogiskt arbete Dramapedagogik 100 Skapande verksamhet 100 Programmering Programmering 1 100 Psykologi Psykologi 1 50 Psykologi 2a 50 Psykologi 2b 50 Religionskunskap Religionskunskap 2 50 Religionskunskap – specialisering 100 Samhällskunskap Samhällskunskap 2 100 Samhällskunskap 3 100 Svenska Litteratur 100 Retorik 100 Skrivande 100 Teater Scenisk gestaltning 1 100 Scenisk gestaltning 2 100 Scenisk gestaltning 3 100 Dramatik och dramaturgi 100 Fysisk teater 100 Ljud och ljus 100 Regi 100

text: Ämne Kurs Poäng

text: Röst 100 Sceniskt karaktärsarbete – text 100 Sceniskt karaktärsarbete 100 Scenografi, mask och kostym 100 Teaterteori 100 Tillämpad programmering Tillämpad programmering 100 Träningslära Träningslära 1 100 Träningslära 2 100 Visuell kommunikation Visuell kommunikation 100 Webbutveckling Webbutveckling 1 100 Webbutveckling 2 100

title: Skolverkets föreskrifter om kurser för estetiska programmet

text: skollagen (2010:800)

text: och av bilaga 1 till

text: gymnasieförordningen (1992:394)

text: Bilaga 1

text: Estetiska programmet (ES)

text: Kurser inom gymnasiegemensamma ämnen

text: Ämne Kurs Poäng

text: eller

text: Kurser inom programgemensamma ämnen

text: Ämne Kurs Poäng

text: Kurser i inriktningarna

text: Ämne Kurs Poäng

text: Inriktning Dans 400 gymnasiepoäng

text: Ämne Kurs Poäng

text: Ämne Kurs Poäng

text: Inriktning Musik 400 gymnasiepoäng

text: Ämne Kurs Poäng

text: Inriktning Teater 400 gymnasiepoäng

text: Ämne Kurs Poäng

text: Bilaga 2

text: Ämne Kurs Poäng

text: Animation Animation 1 100 Animation 2 100 Animation – specialisering 100 Arkitektur Arkitektur – hus 100 Arkitektur – rum 100 Bild Bild och form 1b 100 Bild 100 Form 100 Bild och form – specialisering 100 Bildteori Bildteori 100 Cirkus Akrobatik 100 Cirkus 1 100 Cirkus 2 100 Dansgestaltning Dansgestaltning 1 100 Dansgestaltning 2 100 Dansimprovisation 100 Dansimprovisation och komposition 100 Koreografi 100 Repertoar 100 Dansorientering Dansorientering 100 Dansteknik Dansteknik 1 100 Dansteknik 2 100 Dansteknik 3 100 Dansteknik 4 100 Dansträning 100 Dansteori Dansteori 100 Design Design 1 100 Design 2 100 Digitalt skapande Digitalt skapande 1 100 Digitalt skapande 2 100 Engelska Engelska 7 100 Entreprenörskap Entreprenörskap 100 Entreprenörskap och företagande 100 Estetisk kommunikation Estetisk kommunikation 2 100 Estetisk kommunikation 3 100 Film- och tv-produktion Film- och tv-produktion 1 100

text: Ämne Kurs Poäng

text: Film- och tv-produktion 2 100 Filmproduktion 100 Tv-produktion 100 Filosofi Filosofi 1 50 Filosofi 2 50 Formgivning Formgivning 1 100 Formgivning 2 100 Formgivning 3 100 Fackteckning och design 100 Textil färg och form 100 Fotografisk bild Fotografisk bild 1 100 Fotografisk bild 2 100 Fotografisk bild 3 100 Grafisk kommunikation Grafisk illustration 100 Grafisk illustration i pixelgrafik 100 Grafisk illustration i vektorgrafik 100 Grafisk kommunikation 1 100 Grafisk kommunikation 2 100 Grafiska arbetsflöden och analysmodeller 100 Gränssnittsdesign Gränssnittsdesign 100 Historia Historia 3 100 Hälsa Mental träning 100 Konst och kultur Film- och tv-kunskap 100 Kultur- och idéhistoria 100 Samtida kulturuttryck 100 Ljudproduktion Ljudproduktion 1 100 Ljudproduktion 2 100 Film- och interaktiv ljudproduktion 100 Radioproduktion 100 Matematik Matematik 2b 100 Matematik 3b 100 Matematik 4 100 Mediekommunikation Journalistik, reklam och information 1 100 Journalistik, reklam och information 2 100 Textkommunikation 100 Medieproduktion Medieproduktion 1 100 Medieproduktion 2 100

text: Ämne Kurs Poäng

text: Medier, samhälle och Medier, samhälle och kommunikation kommunikation 1 100 Medier, samhälle och kommunikation 2 100 Moderna språk Musik Bruksspel och ackompanjemang 100 Ensemble med körsång 200 Ensemble 1 100 Ensemble 2 100 Ensembleledning och dirigering 100 Instrument eller sång 1 100 Instrument eller sång 2 100 Instrument eller sång 3 100 Körsång 1 100 Körsång 2 100 Musik 100 Musikimprovisation 100 Musikproduktion 1 100 Musikproduktion 2 100 Rytmik 100 Musikteori Gehörs- och musiklära 1 100 Gehörs- och musiklära 2 100 Arrangering och komposition 100 Naturkunskap Naturkunskap 2 100 Pedagogiskt arbete Dramapedagogik 100 Skapande verksamhet 100 Psykologi Psykologi 1 50 Psykologi 2a 50 Psykologi 2b 50 Religionskunskap Religionskunskap 2 50 Religionskunskap – specialisering 100 Samhällskunskap Samhällskunskap 2 100 Samhällskunskap 3 100 Svenska Litteratur 100 Retorik 100 Skrivande 100 Teater Scenisk gestaltning 1 100 Scenisk gestaltning 2 100 Scenisk gestaltning 3 100

text: Av

text: 5 kap. 3 § gymnasieförordningen

text: Ämne Kurs Poäng

text: Dramatik och dramaturgi 100 Fysisk teater 100 Ljud och ljus 100 Regi 100 Röst 100 Sceniskt karaktärsarbete 1 100 Sceniskt karaktärsarbete 2 100 Scenografi, mask och kostym 100 Teaterteori 100 Träningslära Träningslära 1 100 Träningslära 2 100 Visuell kommunikation Visuell kommunikation 100 Webbteknik Webbutveckling 1 100 Webbutveckling 2 100

text: Elanders Sverige AB, Vällingby 2010


text: Vissa bestämmelser om programmets omfattning framgår av bilaga 2 till

text: skollagen (2010:800)

text: och bilaga 1 till

text: gymnasieförordningen (2010:2039)

text: Vilka kurser som ska ingå i programmet och i dess inriktningar framgår av bilaga 1 till dessa föreskrifter.

text: Vilka kurser som får erbjudas som programfördjupning inom programmet framgår av bilaga 2 till dessa föreskrifter. _______________ Dessa föreskrifter träder i kraft två veckor efter den dag då föreskrifterna enligt uppgift på dem utkom från trycket. På Skolverkets vägnar HELÉN ÄNGMO Jan Sydhoff

text: 1 1 Senaste lydelse 2010:235.

text: Bilaga 1

text: Humanistiska programmet (HU)

text: Kurser inom gymnasiegemensamma ämnen

text: Ämne Kurs Poäng

text: Engelska Engelska 5 100 Engelska 6 100 Historia Historia 1b 100 Historia 2b – kultur 100 Idrott och hälsa Idrott och hälsa 1 100 Matematik Matematik 1b 100 Naturkunskap Naturkunskap 1b 100 Religionskunskap Religionskunskap 1 50 Samhällskunskap Samhällskunskap 1b 100 Svenska Svenska 1 100 Svenska 2 100 Svenska 3 100

text: eller

text: Svenska som andraspråk Svenska som andraspråk 1 100 Svenska som andraspråk 2 100 Svenska som andraspråk 3 100

text: Kurser inom programgemensamma ämnen

text: Ämne Kurs Poäng

text: Filosofi Filosofi 1 50 Moderna språk 200 Människans språk Människans språk 1 100

text: Kurser i inriktningarna

text: Inriktning Kultur 400 gymnasiepoäng

text: Ämne Kurs Poäng

text: Inriktning Språk 400 gymnasiepoäng

text: Ämne Kurs Poäng

text: Latin – språk och kultur Latin – språk och kultur 1 100 Språk 300

text: Bilaga 2

text: Ämne Kurs Poäng

text: Arkitektur Arkitektur – hus 100 Arkitektur – rum 100 Bild Bild och form 1a1 50 Bild och form 1b 100 Bild 100 Bildteori Bildteori 100 Engelska Engelska 7 100 Entreprenörskap Entreprenörskap 100 Estetisk kommunikation Estetisk kommunikation 1 100 Estetisk kommunikation 2 100 Estetisk kommunikation 3 100 Filosofi Filosofi 2 50 Geografi Geografi 1 100 Historia Historia 3 100 Humanistisk och Humanistisk och samhällsvetenskaplig samhällsvetenskaplig specialisering specialisering 100 Juridik Rätten och samhället 100 Klassisk grekiska – språk Klassisk grekiska – språk och och kultur kultur 1 100 Klassisk grekiska – språk och kultur 2 100 Konst och kultur Film- och tv-kunskap 100 Konstarterna och samhället 50 Kultur- och idéhistoria 100 Samtida kulturuttryck 100 Latin – språk och kultur Latin – språk och kultur 1 100 Latin – språk och kultur 2 100 Latin – språk och kultur 3 100 Matematik Matematik 2b 100 Matematik 3b 100 Matematik 4 100 Mediekommunikation Journalistik, reklam och information 1 100 Textkommunikation 100 Medier, samhälle och Medier, samhälle och 4 kommunikation kommunikation 1 100

text: Ämne Kurs Poäng

text: Moderna språk Moderna språk 1 100 Moderna språk 2 100 Moderna språk 3 100 Moderna språk 4 100 Moderna språk 5 100 Moderna språk 6 100 Moderna språk 7 100 Kinesiska 1 100 Kinesiska 2 100 Kinesiska 3 100 Kinesiska 4 100 Kinesiska 5 100 Kinesiska 6 100 Kinesiska 7 100 Modersmål Modersmål 1 100 Modersmål 2 100 Modersmål – aktiv tvåspråkighet 100 Människans språk Människans språk 2 100 Naturkunskap Naturkunskap 2 100 Pedagogik Kommunikation 100 Lärande och utveckling 100 Människors miljöer 100 Pedagogiskt ledarskap 100 Pedagogiskt arbete Dramapedagogik 100 Programmering Programmering 1 100 Psykologi Psykologi 1 50 Psykologi 2a 50 Psykologi 2b 50 Religionskunskap Religionskunskap 2 50 Religionskunskap – specialisering 100 Samhällskunskap Samhällskunskap 2 100 Samhällskunskap 3 100 Internationella relationer 100 Sociologi Etnicitet och kulturmöten 100 Sociologi 100 Ungdomskulturer 100 Språk specialisering Språk specialisering – retorik 1a 50 Språk specialisering – retorik 1b 100 Språk specialisering – skrivande 100 Svenska Litteratur 100 Retorik 100

text: Ämne Kurs Poäng

text: Skrivande 100 Svenskt teckenspråk för hörande Teater Dramatik och dramaturgi 100 Teaterteori 100 Tillämpad programmering Tillämpad programmering 100 Visuell kommunikation Visuell kommunikation 100

title: Skolverkets föreskrifter om kurser för humanistiska programmet

text: Vissa bestämmelser om programmets omfattning framgår av bilaga 3 till

text: skollagen (2010:800)

text: och av bilaga 1 till

text: gymnasieförordningen (1992:394)

text: Vilka kurser som får erbjudas som programfördjupning inom programmet framgår av bilaga 2 till dessa föreskrifter. Dessa föreskrifter träder i kraft två veckor efter den dag då föreskrifterna enligt uppgift på dem utkom från trycket. På Skolverkets vägnar HELÉN ÄNGMO Jan Sydhoff

text: 1 1 Senaste lydelse 2010:235. Senaste lydelse 2010:235.

text: Bilaga 1

text: Humanistiska programmet (HU)

text: Kurser inom gymnasiegemensamma ämnen

text: Ämne Kurs Poäng

text: eller

text: Kurser inom programgemensamma ämnen

text: Ämne Kurs Poäng

text: Kurser i inriktningarna

text: Inriktning Kultur 400 gymnasiepoäng

text: Ämne Kurs Poäng

text: Filosofi Filosofi 2 50 Konst och kultur Kultur- och idéhistoria 100 Samtida kulturuttryck 100 Psykologi Psykologi 1 50 Svenska Litteratur 100 Av

text: 5 kap. 3 § gymnasieförordningen

text: framgår att undervisningen i gymnasieskolan ska utgå från grundskolans utbildningsnivå. En elev kan också läsa nya språk i gymnasieskolan.

text: Inriktning Språk 400 gymnasiepoäng

text: Ämne Kurs Poäng

text: 4 3 Av

text: 5 kap. 1 § gymnasieförordningen

text: framgår att som språk får kurser i latin, grekiska, engelska, moderna språk, modersmål eller svenskt teckenspråk för hörande erbjudas.

text: Bilaga 2

text: Ämne Kurs Poäng

text: Bild Bild och form 1a1 50 Bild och form 1b 100 Bild 100 Bildteori Bildteori 100 Engelska Engelska 7 100 Entreprenörskap Entreprenörskap 100 Estetisk kommunikation Estetisk kommunikation 1 100 Estetisk kommunikation 2 100 Estetisk kommunikation 3 100 Filosofi Filosofi 2 50 Geografi Geografi 1 100 Historia Historia 3 100 Humanistisk och samhällsvetenskaplig Humanistisk och specialisering samhällsvetenskaplig specialisering 100 Juridik Rätten och samhället 100 Klassisk grekiska – språk Klassisk grekiska – språk och och kultur kultur 1 100 Klassisk grekiska – språk och kultur 2 100 Konst och kultur Film- och tv-kunskap 100 Konstarterna och samhället 50 Kultur- och idéhistoria 100 Samtida kulturuttryck 100 Latin – språk och kultur Latin – språk och kultur 1 100 Latin – språk och kultur 2 100 Latin – språk och kultur 3 100 Matematik Matematik 2b 100 Matematik 3b 100 Matematik 4 100 Mediekommunikation Journalistik, reklam och information 1 100 Textkommunikation 100 Medier, samhälle och Medier, samhälle och kommunikation kommunikation 1 100

text: Ämne Kurs Poäng

text: Moderna språk Modersmål Modersmål 1 100 Modersmål 2 100 Modersmål – Aktiv tvåspråkighet 100 Människans språk Människans språk 2 100 Naturkunskap Naturkunskap 2 100 Pedagogik Kommunikation 100 Lärande och utveckling 100 Människors miljöer 100 Pedagogiskt ledarskap 100 Pedagogiskt arbete Dramapedagogik 100 Psykologi Psykologi 1 50 Psykologi 2a 50 Psykologi 2b 50 Religionskunskap Religionskunskap 2 50 Religionskunskap – specialisering 100 Samhällskunskap Samhällskunskap 2 100 Samhällskunskap 3 100 Internationella relationer 100 Sociologi Etnicitet och kulturmöten 100 Sociologi 100 Ungdomskulturer 100 Svenska Litteratur 100 Retorik 100 Skrivande 100 Svenskt teckenspråk för hörande Teater Dramatik och dramaturgi 100 Teaterteori 100 Visuell kommunikation Visuell kommunikation 100

text: Av

text: 5 kap. 3 § gymnasieförordningen

text: Ansvarig utgivare: Ulrika Lindén Redaktör: Ingela Byström Redaktionens adress: Skolverket, 106 20 Stockholm Telefon: 08-527 332 00 Telefax: 08-24 44 20 Prenumeration och separatexemplar: Fritzes kundservice, 106 47 Stockholm Telefon 08-690 91 80, orderfax 08-690 91 81 E-post: order.fritzes@nj.se Internet: www.fritzes.se

text: Elanders Sverige AB, Vällingby 2010


text: Vissa bestämmelser om programmets omfattning framgår av bilaga 2 till

text: skollagen (2010:800)

text: och bilaga 1 till

text: gymnasieförordningen (2010:2039)

text: Vilka kurser som ska ingå i programmet och i dess inriktningar framgår av bilaga 1 till dessa föreskrifter.

text: Vilka kurser som får erbjudas som programfördjupning inom programmet framgår av bilaga 2 till dessa föreskrifter. _______________ Dessa föreskrifter träder i kraft två veckor efter den dag då föreskrifterna enligt uppgift på dem utkom från trycket. På Skolverkets vägnar HELÉN ÄNGMO Jan Sydhoff

text: 1 1 Senaste lydelse 2010:235.

text: Bilaga 1

text: Naturvetenskapsprogrammet (NA)

text: Kurser inom gymnasiegemensamma ämnen

text: Ämne Kurs Poäng

text: Engelska Engelska 5 100 Engelska 6 100 Historia Historia 1b 100 Idrott och hälsa Idrott och hälsa 1 100 Matematik Matematik 1c 100 Matematik 2c 100 Matematik 3c 100 Religionskunskap Religionskunskap 1 50 Samhällskunskap Samhällskunskap 1b 100 Svenska Svenska 1 100 Svenska 2 100 Svenska 3 100

text: eller

text: Kurser inom programgemensamma ämnen

text: Ämne Kurs Poäng

text: Biologi Biologi 1 100 Fysik Fysik 1a 150 Kemi Kemi 1 100 Moderna språk 100

text: Kurser i inriktningarna

text: Inriktning Naturvetenskap 400 gymnasiepoäng

text: Ämne Kurs Poäng

text: Inriktning Naturvetenskap och samhälle 300 gymnasiepoäng

text: Ämne Kurs Poäng

text: Geografi Geografi 1 100 Samhällskunskap Samhällskunskap 2 100 Ett naturvetenskapligt 100 ämne

text: Bilaga 2

text: Kurser som får erbjudas som programfördjupning inom programmet

text: Ämne Kurs Poäng

text: Artificiell intelligens Artificiell intelligens 1 100 Artificiell intelligens 2 100 Biologi Biologi 2 100 Bioteknik 100 Dator- och kommunika- Datorteknik 1a 100 tionsteknik Dator- och nätverksteknik 100 Engelska Engelska 7 100 Entreprenörskap Entreprenörskap 100 Filosofi Filosofi 1 50 Filosofi 2 50 Fysik Fysik 2 100 Fysik 3 100 Företagsekonomi Entreprenörskap och företagande 100 Geografi Geografi 1 100 Geografi 2 100 Geografiska informationssystem 100 Historia Historia 2a 100 Historia 3 100 Humanistisk och samhälls- Humanistisk och samhällsveten- 100 vetenskaplig specialisering skaplig specialisering Hållbart samhälle Hållbart samhällsbyggande 100 Miljö- och energikunskap 100 Politik och hållbar utveckling 100 Kemi Kemi 2 100 Konst och kultur Kultur- och idéhistoria 100 Konstruktion Konstruktion 1 100 Konstruktion 2 100 Matematik Matematik 4 100 Matematik 5 100 Matematik – specialisering 100 Moderna språk Moderna språk 1 100 Moderna språk 2 100 Moderna språk 3 100 Moderna språk 4 100 Moderna språk 5 100 Moderna språk 6 100 Moderna språk 7 100 Kinesiska 1 100 Kinesiska 2 100 Kinesiska 3 100 Kinesiska 4 100 Kinesiska 5 100 Kinesiska 6 100

text: Ämne Kurs Poäng

text: Kinesiska 7 100 Naturvetenskaplig speciali- Naturvetenskaplig specialisering 100 sering Programmering Programmering 1 100 Programmering 2 100 Psykologi Psykologi 1 50 Psykologi 2a 50 Psykologi 2b 50 Religionskunskap Religionskunskap 2 50 Religionskunskap – specialisering 100 Samhällskunskap Samhällskunskap 2 100 Samhällskunskap 3 100 Internationell ekonomi 100 Internationella relationer 100 Svenska Litteratur 100 Retorik 100 Skrivande 100 Teknik Teknik 1 150 Teknik 2 100 Teknik – specialisering 100 Tillämpad programmering Tillämpad programmering 100 Träningslära Träningslära 1 100 Träningslära 2 100 Webbserverprogrammering Webbserverprogrammering 1 100 Webbserverprogrammering 2 100 Webbutveckling Webbutveckling 1 100 Webbutveckling 2 100

title: Skolverkets föreskrifter om kurser för naturvetenskapsprogrammet

text: skollagen (2010:800)

text: och av bilaga 1 till

text: gymnasieförordningen (1992:394)

text: Bilaga 1

text: Naturvetenskapsprogrammet (NA)

text: Kurser inom gymnasiegemensamma ämnen

text: Ämne Kurs Poäng

text: eller

text: Kurser inom programgemensamma ämnen

text: Ämne Kurs Poäng

text: Biologi Biologi 1 100 Fysik Fysik 1 150 Kemi Kemi 1 100 Moderna språk 100

text: Kurser i inriktningarna

text: Ämne Kurs Poäng

text: Biologi Biologi 2 100 Fysik Fysik 2 100 Kemi Kemi 2 100 Matematik Matematik 4 100 Av

text: 5 kap. 3 § gymnasieförordningen

text: Ämne Kurs Poäng

text: Geografi Geografi 1 100 Samhällskunskap Samhällskunskap 2 100 Ett naturvetenskapligt ämne 100

text: 4 3 Av

text: 5 kap. 1 § gymnasieförordningen

text: framgår att som ett naturvetenskapligt ämne får kurser i biologi, fysik eller kemi erbjudas.

text: Bilaga 2

text: Ämne Kurs Poäng

text: Biologi Biologi 2 100 Bioteknik 100 Dator- och kommunikationsteknik Datorteknik 1a 100 Dator- och nätverksteknik 100 Engelska Engelska 7 100 Entreprenörskap Entreprenörskap 100 Entreprenörskap och företagande 100 Filosofi Filosofi 1 50 Filosofi 2 50 Fysik Fysik 2 100 Fysik 3 100 Geografi Geografi 1 100 Geografi 2 100 Geografiska informationssystem 100 Historia Historia 2a 100 Historia 3 100 Humanistisk och samhällsvetenskaplig Humanistisk och specialisering samhällsvetenskaplig specialisering 100 Hållbart samhälle Hållbart samhällsbyggande 100 Miljö- och energikunskap 100 Politik och hållbar utveckling 100 Kemi Kemi 2 100 Konst och kultur Kultur- och idéhistoria 100 Konstruktion Konstruktion 1 100 Konstruktion 2 100 Matematik Matematik 4 100 Matematik 5 100 Matematik – specialisering 100 Moderna språk Naturvetenskaplig specialisering Naturvetenskaplig specialisering 100 Programmering Programmering 1 100 Programmering 2 100

text: Av

text: 5 kap. 3 § gymnasieförordningen

text: Ämne Kurs Poäng

text: Psykologi Psykologi 1 50 Psykologi 2a 50 Psykologi 2b 50 Religionskunskap Religionskunskap 2 50 Religionskunskap – specialisering 100 Samhällskunskap Samhällskunskap 2 100 Samhällskunskap 3 100 Internationell ekonomi 100 Internationella relationer 100 Svenska Litteratur 100 Retorik 100 Skrivande 100 Teknik Teknik 1 150 Teknik 2 100 Teknik – specialisering 100 Träningslära Träningslära 1 100 Träningslära 2 100 Webbteknik Webbutveckling 1 100 Webbutveckling 2 100 Webbserverprogrammering 1 100 Webbserverprogrammering 2 100

text: Elanders Sverige AB, Vällingby 2010


text: Vissa bestämmelser om programmets omfattning framgår av bilaga 2 till

text: skollagen (2010:800)

text: och bilaga 1 till

text: gymnasieförordningen (2010:2039)

text: 1 1 Senaste lydelse 2010:235.

text: Bilaga 1

text: Samhällsvetenskapsprogrammet (SA)

text: Kurser inom gymnasiegemensamma ämnen

text: Ämne Kurs Poäng

text: Engelska Engelska 5 100 Engelska 6 100 Historia Historia 1b 100 Idrott och hälsa Idrott och hälsa 1 100 Matematik Matematik 1b 100 Matematik 2b 100 Naturkunskap Naturkunskap 1b 100 Religionskunskap Religionskunskap 1 50 Samhällskunskap Samhällskunskap 1b 100 Svenska Svenska 1 100 Svenska 2 100 Svenska 3 100

text: eller

text: Svenska som andraspråk Svenska som andraspråk 1 100 Svenska som andraspråk 2 100 Svenska som andraspråk 3 100

text: Kurser inom programgemensamma ämnen

text: Ämne Kurs Poäng

text: Filosofi Filosofi 1 50 Moderna språk 200 Psykologi Psykologi 1 50

text: Kurser i inriktningarna

text: Inriktning Beteendevetenskap 450 gymnasiepoäng

text: Ämne Kurs Poäng

text: Ledarskap och organisation Ledarskap och organisation 100 Pedagogik Kommunikation 100 Psykologi Psykologi 2a 50 Samhällskunskap Samhällskunskap 2 100 Sociologi Sociologi 100

text: Inriktning Medier, information och kommunikation 350 gymnasiepoäng

text: Ämne Kurs Poäng

text: Mediekommunikation Journalistik, reklam och information 1 100 Medieproduktion Medieproduktion 1 100 Medier, samhälle och Medier, samhälle och kommunikation kommunikation 1 100 Psykologi Psykologi 2a 50

text: Inriktning Samhällsvetenskap 450 gymnasiepoäng

text: Ämne Kurs Poäng

text: Geografi Geografi 1 100 Historia Historia 2a 100 Religionskunskap Religionskunskap 2 50 Samhällskunskap Samhällskunskap 2 100 Samhällskunskap 3 100

text: Bilaga 2

text: Ämne Kurs Poäng

text: Animation Animation 1 100 Animation 2 100 Bild Bild och form 1a1 50 Bild och form 1b 100 Bild 100 Form 100 Biologi Biologi 1 100 Digitalt skapande Digitalt skapande 1 100 Digitalt skapande 2 100 Engelska Engelska 7 100 Entreprenörskap Entreprenörskap 100 Film- och tv-produktion Film- och tv-produktion 1 100 Film- och tv-produktion 2 100 Filmproduktion 100 Manus för film och tv 100 Tv-produktion 100 Filosofi Filosofi 2 50 Fotografisk bild Fotografisk bild 1 100 Fotografisk bild 2 100 Fotografisk bild 3 100 Geografi Geografi 1 100 Geografi 2 100 Geografiska informationssystem 100 Grafisk kommunikation Grafisk illustration 100 Grafisk illustration i vektorgrafik 100 Grafisk illustration i pixelgrafik 100 Grafisk kommunikation 1 100 Grafisk kommunikation 2 100 Grafiska arbetsflöden och analysmodeller 100 Gränssnittsdesign Gränssnittsdesign 100 Historia Historia 2a 100 Historia 3 100 Humanistisk och Humanistisk och samhällsvetenskaplig samhällsvetenskaplig specialisering specialisering 100 4 Hållbart samhälle Hållbart samhällsbyggande 100

text: Ämne Kurs Poäng

text: Miljö- och energikunskap 100 Politik och hållbar utveckling 100 Juridik Rätten och samhället 100 Konst och kultur Film- och tv-kunskap 100 Konstarterna och samhället 50 Kultur- och idéhistoria 100 Samtida kulturuttryck 100 Ledarskap och organisation Ledarskap och organisation 100 Ljudproduktion Ljudproduktion 1 100 Ljudproduktion 2 100 Film- och interaktiv ljudproduktion 100 Radioproduktion 100 Matematik Matematik 3b 100 Matematik 4 100 Mediekommunikation Journalistik, reklam och information 1 100 Journalistik, reklam och information 2 100 Textkommunikation 100 Medier, samhälle och Medier, samhälle och kommunikation kommunikation 1 100 Medier, samhälle och kommunikation 2 100 Medieproduktion Medieproduktion 1 100 Medieproduktion 2 100 Moderna språk Moderna språk 1 100 Moderna språk 2 100 Moderna språk 3 100 Moderna språk 4 100 Moderna språk 5 100 Moderna språk 6 100 Moderna språk 7 100 Kinesiska 1 100 Kinesiska 2 100 Kinesiska 3 100 Kinesiska 4 100 Kinesiska 5 100 Kinesiska 6 100 Kinesiska 7 100 Musik Musikproduktion 1 100

text: Ämne Kurs Poäng

text: Musikproduktion 2 100 Naturkunskap Naturkunskap 2 100 Pedagogik Barns lärande och växande 100 Kommunikation 100 Lärande och utveckling 100 Människors miljöer 100 Pedagogiskt ledarskap 100 Programmering Programmering 1 100 Psykologi Psykologi 2a 50 Psykologi 2b 50 Religionskunskap Religionskunskap 2 50 Religionskunskap – specialisering 100 Samhällskunskap Samhällskunskap 2 100 Samhällskunskap 3 100 Internationell ekonomi 100 Internationella relationer 100 Sociologi Etnicitet och kulturmöten 100 Sociologi 100 Ungdomskulturer 100 Svenska Litteratur 100 Retorik 100 Skrivande 100 Tillämpad programmering Tillämpad programmering 100 Utställningsdesign Utställningsdesign 1 100 Utställningsdesign 2 100 Visuell kommunikation Visuell kommunikation 100 Webbutveckling Webbutveckling 1 100 Webbutveckling 2 100

title: Skolverkets föreskrifter om kurser för samhällsvetenskapsprogrammet

text: Vissa bestämmelser om programmets omfattning framgår av bilaga 3 till

text: skollagen (2010:800)

text: och av bilaga 1 till

text: gymnasieförordningen (1992:394)

text: Vilka kurser som får erbjudas som programfördjupning inom programmet framgår av bilaga 2 till dessa föreskrifter. Dessa föreskrifter träder i kraft två veckor efter den dag då föreskrifterna enligt uppgift på dem utkom från trycket. På Skolverkets vägnar HELÉN ÄNGMO Jan Sydhoff

text: 1 1 Senaste lydelse 2010:235. Senaste lydelse 2010:235.

text: Bilaga 1

text: Samhällsvetenskapsprogrammet (SA)

text: Kurser inom gymnasiegemensamma ämnen

text: Ämne Kurs Poäng

text: eller

text: Kurser inom programgemensamma ämnen

text: Ämne Kurs Poäng

text: Kurser i inriktningarna

text: Ämne Kurs Poäng

text: Av

text: 5 kap. 3 § gymnasieförordningen

text: framgår att undervisningen i gymnasieskolan ska utgå från grundskolans utbildningsnivå. En elev kan också läsa nya språk i gymnasieskolan.

text: Ämne Kurs Poäng

text: Sociologi Sociologi 100

text: Ämne Kurs Poäng

text: Ämne Kurs Poäng

text: Bilaga 2

text: Ämne Kurs Poäng

text: Animation Animation 1 100 Animation 2 100 Bild Bild och form 1a1 50 Bild och form 1b 100 Bild 100 Form 100 Biologi Biologi 1 100 Digitalt skapande Digitalt skapande 1 100 Digitalt skapande 2 100 Engelska Engelska 7 100 Entreprenörskap Entreprenörskap 100 Film- och tv-produktion Film- och tv-produktion 1 100 Film- och tv-produktion 2 100 Tv-produktion 100 Filmproduktion 100 Filosofi Filosofi 2 50 Fotografisk bild Fotografisk bild 1 100 Fotografisk bild 2 100 Fotografisk bild 3 100 Geografi Geografi 1 100 Geografi 2 100 Geografiska informationssystem 100 Grafisk kommunikation Grafisk illustration 100 Grafisk illustration i vektorgrafik 100 Grafisk illustration i pixelgrafik 100 Grafisk kommunikation 1 100 Grafisk kommunikation 2 100 Grafiska arbetsflöden och analysmodeller 100 Gränssnittsdesign Gränssnittsdesign 100 Historia Historia 2a 100 Historia 3 100 Humanistisk och samhällsvetenskaplig Humanistisk och specialisering samhällsvetenskaplig specialisering 100 Hållbart samhälle Hållbart samhällsbyggande 100 Miljö- och energikunskap 100

text: Ämne Kurs Poäng

text: Politik och hållbar utveckling 100 Juridik Rätten och samhället 100 Konst och kultur Film- och tv-kunskap 100 Konstarterna och samhället 50 Kultur- och idéhistoria 100 Samtida kulturuttryck 100 Ledarskap och organisation Ledarskap och organisation 100 Ljudproduktion Ljudproduktion 1 100 Ljudproduktion 2 100 Film- och interaktiv ljudproduktion 100 Radioproduktion 100 Matematik Matematik 3b 100 Matematik 4 100 Mediekommunikation Journalistik, reklam och information 1 100 Journalistik, reklam och information 2 100 Textkommunikation 100 Medier, samhälle och Medier, samhälle och kommunikation kommunikation 1 100 Medier, samhälle och kommunikation 2 100 Medieproduktion Medieproduktion 1 100 Medieproduktion 2 100 Moderna språk Musik Musikproduktion 1 100 Musikproduktion 2 100 Naturkunskap Naturkunskap 2 100 Pedagogik Barns lärande och växande 100 Kommunikation 100 Lärande och utveckling 100 Människors miljöer 100 Pedagogiskt ledarskap 100 Psykologi Psykologi 2a 50 Psykologi 2b 50 Religionskunskap Religionskunskap 2 50 Religionskunskap – specialisering 100 Samhällskunskap Samhällskunskap 2 100 Samhällskunskap 3 100 Av

text: 5 kap. 3 § gymnasieförordningen

text: Ämne Kurs Poäng

text: Internationell ekonomi 100 Internationella relationer 100 Sociologi Etnicitet och kulturmöten 100 Sociologi 100 Ungdomskulturer 100 Svenska Litteratur 100 Retorik 100 Skrivande 100 Utställningsdesign Utställningsdesign 1 100 Utställningsdesign 2 100 Visuell kommunikation Visuell kommunikation 100 Webbteknik Webbutveckling 1 100 Webbutveckling 2 100

text: Ansvarig utgivare: Ulrika Lindén Redaktör: Ingela Byström Redaktionens adress: Skolverket, 106 20 Stockholm Telefon: 08-527 332 00 Telefax: 08-24 44 20 Prenumeration och separatexemplar: Fritzes kundservice, 106 47 Stockholm Telefon 08-690 91 80, orderfax 08-690 91 81 E-post: order.fritzes@nj.se Internet: www.fritzes.se

text: Elanders Sverige AB, Vällingby 2010


text: skollagen (2010:800)

text: och av bilaga 1 till

text: gymnasieförordningen (1992:394)

text: Vilka kurser som ska ingå i programmet och i dess inriktningar framgår av bilaga 1 till dessa föreskrifter.

text: Vilka kurser som får erbjudas som programfördjupning inom programmet framgår av bilaga 2 till dessa föreskrifter. ____________ Dessa föreskrifter träder i kraft två veckor efter den dag då föreskrifterna enligt uppgift på dem utkom från trycket. På Skolverkets vägnar HELÉN ÄNGMO Jan Sydhoff

text: Senaste lydelse 2010:235. 2 1 Senaste lydelse 2010:235.

text: Bilaga 1

text: Teknikprogrammet (TE)

text: Kurser inom gymnasiegemensamma ämnen

text: Ämne Kurs Poäng

text: Engelska Engelska 5 100 Engelska 6 100 Historia Historia 1a1 50 Idrott och hälsa Idrott och hälsa 1 100 Matematik Matematik 1c 100 Matematik 2c 100 Matematik 3c 100 Religionskunskap Religionskunskap 1 50 Samhällskunskap Samhällskunskap 1b 100 Svenska Svenska 1 100 Svenska 2 100 Svenska 3 100

text: eller

text: Svenska som andraspråk Svenska som andraspråk 1 100 Svenska som andraspråk 2 100 Svenska som andraspråk 3 100

text: Kurser inom programgemensamma ämnen

text: Ämne Kurs Poäng

text: Fysik Fysik 1a 150 Kemi Kemi 1 100 Teknik Teknik 1 150

text: Kurser i inriktningarna

text: Inriktning Design och produktutveckling 300 gymnasiepoäng

text: Ämne Kurs Poäng

text: Bild Bild och form 1a1 50 Cad Cad 1 50 Design Design 1 100 Konstruktion Konstruktion 1 100

text: Inriktning Informations- och medieteknik 300 gymnasiepoäng

text: Ämne Kurs Poäng

text: Dator- och kommunika- Dator- och nätverksteknik 100 tionsteknik Programmering Programmering 1 100 Webbutveckling Webbutveckling 1 100

text: Inriktning Produktionsteknik 300 gymnasiepoäng

text: Ämne Kurs Poäng

text: Mekatronik Mekatronik 1 100 Produktionskunskap Produktionskunskap 1 100 Produktionsutrustning Produktionsutrustning 1 100

text: Inriktning Samhällsbyggande och miljö 300 gymnasiepoäng

text: Ämne Kurs Poäng

text: Arkitektur Arkitektur – hus 100 Hållbart samhälle Hållbart samhällsbyggande 100 Samhällsbyggande Byggnadsverk 100

text: Inriktning Teknikvetenskap 300 gymnasiepoäng

text: Ämne Kurs Poäng

text: Fysik Fysik 2 100 Matematik Matematik 4 100 Teknik Teknik 2 100

text: Bilaga 2

text: Kurser som får erbjudas som programfördjupning inom programmet

text: Ämne Kurs Poäng

text: Animation Animation 1 100 Arkitektur Arkitektur – hus 100 Arkitektur – rum 100 Artificiell intelligens Artificiell intelligens 1 100 Artificiell intelligens 2 100 Bild Bild och form 1a1 50 Bild och form 1a2 50 Bild och form 1b 100 Bild 100 Form 100 Biologi Biologi 1 100 Biologi 2 100 Bioteknik 100 Cad Cad 1 50 Cad 2 50 Cad 3 50 Dator- och kommunika- Datorteknik 1a 100 tionsteknik Dator- och nätverksteknik 100 Digital kommunikationsteknik 100 Datorstyrd produktion Cad/cam 100 Datorstyrd produktion 1 100 Datorstyrd produktion 2 100 Design Design 1 100 Design 2 100 Designmodeller 100 Digitalt skapande Digitalt skapande 1 100 Digitalt skapande 2 100 Driftsäkerhet och underhåll Underhåll – driftsäkerhet 100 Elektronik Elektronik och mikrodatorteknik 100 Mikrodatortillämpningar 100 Ellära Ellära 1 100 Ellära 2 100 Energiteknik Energiteknik 1 100 Engelska Engelska 7 100 Entreprenörskap Entreprenörskap 100 Eventteknik Eventteknik 100 Ljudproduktionsteknik 100 Ljus- och bildproduktionsteknik 100 Fartygsteknik Lasthantering och passagerarsäker- 100 het Film- och tv-produktion Film- och tv-produktion 1 100 Filosofi Filosofi 1 50 Filosofi 2 50

text: Ämne Kurs Poäng

text: Fotografisk bild Fotografisk bild 1 100 Fysik Fysik 2 100 Fysik 3 100 Företagsekonomi Entreprenörskap och företagande 100 Geografi Geografi 1 100 Geografiska informationssystem 100 Grafisk kommunikation Grafisk kommunikation 1 100 Gränssnittsdesign Gränssnittsdesign 100 Gränssnitt 3D 100 Historia Historia 1a2 50 Historia 2a 100 Hållbart samhälle Hållbart samhällsbyggande 100 Miljö- och energikunskap 100 Politik och hållbar utveckling 100 Industriautomation Robotteknik 100 Industritekniska processer Industritekniska processer 1 100 Industritekniska processer 2 100 Laboratorieteknik 200 Kemi Kemi 2 100 Konst och kultur Kultur- och idéhistoria 100 Konstruktion Konstruktion 1 100 Konstruktion 2 100 Ledarskap och organisation Ledarskap och organisation 100 Ljudproduktion Ljudproduktion 1 100 Ljudproduktion 2 100 Matematik Matematik 4 100 Matematik 5 100 Matematik – specialisering 100 Medicinsk teknik Elektromedicinsk teknik 100 Gas- och vätsketeknik 100 Radiologiska utrustningar 100 Medieproduktion Medieproduktion 1 100 Medieproduktion 2 100 Mekatronik Mekatronik 1 100 Moderna språk Moderna språk 1 100 Moderna språk 2 100 Moderna språk 3 100 Moderna språk 4 100 Moderna språk 5 100 Moderna språk 6 100 Moderna språk 7 100 Kinesiska 1 100 Kinesiska 2 100 Kinesiska 3 100 Kinesiska 4 100 Kinesiska 5 100 Kinesiska 6 100 Kinesiska 7 100 5

text: Ämne Kurs Poäng

text: Musik Musikproduktion 1 100 Musikproduktion 2 100 Människan i industrin Människan i industrin 1 100 Människan i industrin 2 100 Mät-, styr- och reglerteknik Mät- och reglerteknik 100 Mät- och styrteknik 100 Programmerbara styrsystem 100 Naturvetenskaplig speciali- Naturvetenskaplig specialisering 100 sering Nätverksteknik Nätverksteknik 100 Nätverksadministration 100 Nätverksteknologier 100 Pedagogik Kommunikation 100 Pedagogiskt ledarskap 100 Processautomation Processmätteknik 1 100 Processreglering 100 Produktionskunskap Produktionskunskap 1 100 Produktionskunskap 2 100 Produktionsutrustning Produktionsutrustning 1 100 Produktionsutrustning 2 100 Produktutveckling Produktutveckling 1 100 Produktutveckling 2 100 Programmering Programmering 1 100 Programmering 2 100 Psykologi Psykologi 1 50 Psykologi 2a 50 Religionskunskap Religionskunskap 2 50 Samhällsbyggande Byggnadsverk 100 Samhällskunskap Samhällskunskap 2 100 Sammanfogningsteknik Svets grund 100 Svenska Litteratur 100 Retorik 100 Skrivande 100 Systemkunskap Systemuppbyggnad 100 Teater Ljud och ljus 100 Teknik Teknik 2 100 Teknik – specialisering 100 Tillämpad programmering Tillämpad programmering 100 Visuell kommunikation Visuell kommunikation 100 Webbserverprogrammering Webbserverprogrammering 1 100 Webbserverprogrammering 2 100 Webbutveckling Webbutveckling 1 100 Webbutveckling 2 100

title: Skolverkets föreskrifter om kurser för teknikprogrammet

text: skollagen (2010:800)

text: och av bilaga 1 till

text: gymnasieförordningen (1992:394)

text: Bilaga 1

text: Teknikprogrammet (TE)

text: Kurser inom gymnasiegemensamma ämnen

text: Ämne Kurs Poäng

text: eller

text: Kurser inom programgemensamma ämnen

text: Ämne Kurs Poäng

text: Fysik Fysik 1 150 Kemi Kemi 1 100 Teknik Teknik 1 150

text: Kurser i inriktningarna

text: Ämne Kurs Poäng

text: Ämne Kurs Poäng

text: Dator- och kommunikationsteknik Datorteknik 1a 100 Programmering Programmering 1 100 Webbteknik Webbutveckling 1 100

text: Ämne Kurs Poäng

text: Ämne Kurs Poäng

text: Arkitektur Arkitektur – hus 100 Hållbart samhälle Hållbart samhällsbyggande 100 Miljö- och energikunskap 100

text: Ämne Kurs Poäng

text: Bilaga 2

text: Ämne Kurs Poäng

text: Animation Animation 1 100 Automationsteknik Robotteknik 100 Arkitektur Arkitektur – hus 100 Arkitektur – rum 100 Bild Bild och form 1a1 50 Bild och form 1a2 50 Bild och form 1b 100 Bild 100 Form 100 Biologi Biologi 1 100 Biologi 2 100 Bioteknik 100 Cad Cad 1 50 Cad 2 50 Cad 3 50 Dator- och kommunikationsteknik Datorteknik 1a 100 Dator- och nätverksteknik 100 Datorstyrd produktion Cad/Cam 100 Datorstyrd produktion 1 100 Datorstyrd produktion 2 100 Design Design 1 100 Design 2 100 Designmodeller 100 Digitalt skapande Digitalt skapande 1 100 Digitalt skapande 2 100 Driftsäkerhet och underhåll Underhåll – driftsäkerhet 100 Ellära Ellära 1 100 Ellära 2 100 Elektronik Elektronik och mikrodatorteknik 100 Mikrodatortillämpningar 100 Engelska Engelska 7 100 Entreprenörskap Entreprenörskap 100 Entreprenörskap och företagande 100 Eventteknik Eventteknik 100 Ljudproduktionsteknik 100

text: Ämne Kurs Poäng

text: Ljus- och bildproduktionsteknik 100 Fartygsteknik Fartygsteknik 1 100 Film- och tv-produktion Film- och tv-produktion 1 100 Filosofi Filosofi 1 50 Filosofi 2 50 Flygyrkesteknik Aerodynamik 100 Fotografisk bild Fotografisk bild 1 100 Fysik Fysik 2 100 Fysik 3 100 Geografi Geografi 1 100 Geografiska informationssystem 100 Grafisk kommunikation Grafisk kommunikation 1 100 Gränssnittsdesign Gränssnittsdesign 100 Historia Historia 1a2 50 Historia 2a 100 Hållbart samhälle Hållbart samhällsbyggande 100 Miljö- och energikunskap 100 Politik och hållbar utveckling 100 Industritekniska processer Industritekniska processer 1 100 Industritekniska processer 2 100 Laboratorieteknik 200 Kemi Kemi 2 100 Konst och kultur Kultur- och idehistoria 100 Konstruktion Konstruktion 1 100 Konstruktion 2 100 Ledarskap och organisation Ledarskap och organisation 100 Ljudproduktion Ljudproduktion 1 100 Ljudproduktion 2 100 Matematik Matematik 4 100 Matematik 5 100 Matematik – specialisering 100 Medicinsk teknik Elektromedicinsk teknik 100 Gas- och vätsketeknik 100 Radiologiska utrustningar 100 Medieproduktion Medieproduktion 1 100 Medieproduktion 2 100 Mekatronik Mekatronik 1 100

text: Ämne Kurs Poäng

text: Moderna språk Musik Musikproduktion 1 100 Musikproduktion 2 100 Människan i industrin Människan i industrin 1 100 Människan i industrin 2 100 Mät-, styr- och reglerteknik Mät- och reglerteknik 100 Mät- och styrteknik 100 Programmerbara styrsystem 100 Naturvetenskaplig specialisering Naturvetenskaplig specialisering 100 Nätverksteknik Nätverksteknik 100 Nätverksadministration 100 Nätverksteknologier 100 Pedagogik Kommunikation 100 Pedagogiskt ledarskap 100 Processautomation Processmätteknik 1 100 Processreglering 100 Produktionskunskap Produktionskunskap 1 100 Produktionskunskap 2 100 Produktionsutrustning Produktionsutrustning 1 100 Produktionsutrustning 2 100 Produktutveckling Produktutveckling 1 100 Produktutveckling 2 100 Programmering Programmering 1 100 Programmering 2 100 Industriell programmering 100 Psykologi Psykologi 1 50 Psykologi 2a 50 Religionskunskap Religionskunskap 2 50 Samhällsbyggande Byggnads-, installations- och anläggningsteknik 100 Byggprocessen 100 Samhällskunskap Samhällskunskap 2 100 Sammanfogningsteknik Svets grund 100 Svenska Litteratur 100 Retorik 100 Skrivande 100 Systemkunskap Systemuppbyggnad 100

text: Av

text: 5 kap. 3 § gymnasieförordningen

text: Ämne Kurs Poäng

text: Teater Ljud och ljus 100 Teknik Teknik 2 100 Teknik – specialisering 100 Visuell kommunikation Visuell kommunikation 100 Webbteknik Webbutveckling 1 100 Webbutveckling 2 100 Webbserverprogrammering 1 100 Webbserverprogrammering 2 100

text: Elanders Sverige AB, Vällingby 2010


text: Av

text: 1 kap. 4 § gymnasieförordningen (2010:2039)

text: och

text: 2 kap. 13 § förordningen (2011:1108)

text: om vuxenutbildning framgår att det för varje ämne ska finnas en ämnesplan. Av ämnesplanen ska framgå ämnets syfte, vilka kurser som ingår i ämnet, det centrala innehållet för varje kurs, hur många gymnasiepoäng varje kurs omfattar och betygskriterierna för varje kurs.

text: Ämnesplanen för ämnet administration finns i bilagan till dessa föreskrifter.

text: På Skolverkets vägnar

text: HELÉN ÄNGMO Jan Sydhoff

text: 1 1 Senaste lydelse 2010:235.

text: Bilaga

text: Administration

text: Administration har till uppgift att stödja, förvalta och sköta ett företags eller annan organisations verksamhet. Ämnet administration behandlar administrativa arbetsuppgifter som förekommer inom företag, offentlig förvaltning och andra organisationer. Det behandlar också användning av modern teknik och hur man därmed arbetar effektivt, säkert och serviceinriktat.

text: Ämnets syfte

text: Undervisningen i ämnet administration ska syfta till att eleverna utvecklar förmåga att planera och utföra administrativt arbete. Den ska ge eleverna möjlighet att utveckla kunskaper om administrativa rutiner samt om dokumentutformning, organisation och arbetsformer i företag och i offentlig förvaltning. I undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla sina kunskaper i programhantering för att i yrkeslivet kunna utveckla rutiner och kommunikation i det administrativa arbetet samt planera och strukturera arbetet på ett effektivt och datasäkert sätt. Undervisningen ska också behandla etik och sekretessfrågor. Vidare ska undervisningen ge eleverna möjlighet att utveckla kunskaper om arbetsmiljöfrågor, arbetsrätt och om andra lagar och bestämmelser inom området. Eleverna ska ges möjlighet att utveckla förmåga till samarbete, service och självständighet. Genom praktiska övningar och ett undersökande arbetssätt ska eleverna ges möjlighet att utföra arbetsuppgifter inom administrativ service. Via kontakter med företag och organisationer inom det administrativa området ska eleverna ges möjlighet att utveckla förståelse av företagandets villkor.

text: Undervisningen i ämnet administration ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande: 1. Kunskaper om administrativa rutiner och funktioner samt om dokumentutformning, organisation och arbetsformer i företag. 2. Kunskaper om dagens arbetsmarknad. 3. Kunskaper om olika programvaror. 4. Förmåga att planera, organisera och utföra administrativt arbete samt förmåga att arbeta serviceinriktat. 5. Förmåga att använda modern teknik, material, redskap och arbetsmetoder. 6. Kunskaper om lagar och andra bestämmelser inom området. 7. Förmåga att arbeta på ett ergonomiskt och miljömedvetet sätt. 8. Förmåga att utvärdera sitt arbete och resultat.

text: Kurser i ämnet

text: Administration 1, 100 poäng, som bygger på kursen information och 2 kommunikation 1, kursen reception 2 eller kursen konferens 2.

text: Administration 1, 100 poäng

text: Kurskod: ADMADM01

text: Kursen administration 1 omfattar punkterna 1 och 3–8 under rubriken Ämnets syfte. I kursen behandlas grundläggande kunskaper i ämnet.

text: Centralt innehåll

text: Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll: – Grundläggande administrativa arbetsrutiner, till exempel diarieföring, arkivering och postrutiner samt dokument- och skrivregler, till exempel allmänna och sekretessbelagda handlingar. – Administrativa funktioner, till exempel ekonomi, material, personal, information och kommunikation. – Handelsdokument, till exempel order, faktura och dokument för inköp och lagerhantering. Begrepp inom området, till exempel blankett, mall och brev. – Organisation och arbetsformer i företag, till exempel hur ansvar och uppgifter fördelas i en organisation, hur ett organisationsschema upprättas, hur olika arbetsformer, projekt- och distansarbete kan tillämpas. – Offentlig förvaltning samt företags och organisationers uppbyggnad och verksamhet. – Grundläggande programvaror för administration. – Planering och organisation av det administrativa arbetet, till exempel att handlägga ett ärende eller anordna möten, konferenser och event, enskilt eller tillsammans med andra. Presentation av ett företags interna och externa information. – Lagar och andra bestämmelser inom området, till exempel arbetsrätt och

text: arkivlagen

text: Betygskriterier

text: Betyget E

text: Eleven beskriver översiktligt grundläggande administrativa rutiner och funktioner samt dokumentutformning enligt gällande skrivregler. Eleven redogör också översiktligt för olika företags och offentliga förvaltningars verksamhet, organisation och arbetsformer. Dessutom beskriver eleven översiktligt olika programvarors användningsmöjligheter för kommunikation och serviceinriktat arbete.

text: Betyget D

text: Elevens kunskaper bedöms sammantaget vara mellan C och E.

text: Betyget C

text: Eleven beskriver utförligt grundläggande administrativa rutiner och funktioner samt dokumentutformning enligt gällande skrivregler. Eleven redogör också utförligt för olika företags och offentliga förvaltningars verksamhet, organisation och arbetsformer. Dessutom beskriver eleven utförligt olika programvarors användningsmöjligheter för kommunikation och serviceinriktat arbete. Eleven planerar, organiserar och utför efter samråd med handledare grundläggande interna och externa administrativa arbetsuppgifter på ett serviceinriktat och strukturerat sätt. I arbetet använder eleven med viss säkerhet modern teknik, material, redskap och arbetsmetoder. Eleven utför efter samråd med handledare enkelt administrativt arbete utifrån lagar och andra bestämmelser. Vidare arbetar eleven ergonomiskt och miljömedvetet. Under arbetets gång löser eleven efter samråd med handledare enkla problem som uppstår. När arbetsuppgiften är utförd utvärderar eleven sitt arbete och resultat med nyanserade omdömen. När eleven samråder med handledare bedömer hon eller han med viss säkerhet den egna förmågan och situationens krav.

text: Betyget B

text: Elevens kunskaper bedöms sammantaget vara mellan A och C.

text: Betyget A

text: Administration 2, 100 poäng

text: Kurskod: ADMADM02

text: Kursen administration 2 omfattar punkterna 1–8 under rubriken Ämnets syfte. I kursen behandlas fördjupade kunskaper i ämnet.

text: Centralt innehåll

text: Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll: – Handläggning av ärenden, till exempel sammanställning och uppföljning av ansökningar. – Arbetsmarknad, till exempel att söka arbete, vägar till arbete och att arbeta utomlands. – Användning av modern teknik och programvara i olika administrativa och kommunikativa arbetsuppgifter. – Serviceinriktat arbete och bemötande samt den egna rollen i mötet med andra som till exempel kunder och medarbetare. – Metoder för planering, genomförande, presentation och utvärdering av projekt. – Register, regler, lagar och andra bestämmelser inom administration, till exempel offentlighetsprincipen och sekretessregler. – Ergonomi, arbetsrättslagar och andra bestämmelser samt arbetsmiljöfrågor, till exempel hur en ergonomiskt riktig arbetsplats planeras och hur man arbetar med fysiska och psykosociala frågor. – Kvalitetssäkring och internkontroll på företag.

text: Betygskriterier

text: Betyget E

text: Betyget D

text: Betyget C

text: Eleven beskriver utförligt administrativa rutiner och funktioner samt dokumentutformning enligt gällande skrivregler. Eleven redogör också utförligt för dagens arbetsmarknad. Dessutom beskriver eleven utförligt olika programvarors användningsmöjligheter för kommunikation och serviceinriktat arbete. Eleven planerar, organiserar och utför efter samråd med handledare interna och externa administrativa arbetsuppgifter på ett serviceinriktat och strukturerat sätt. I arbetet använder eleven med viss säkerhet modern teknik, material, redskap och arbetsmetoder. Eleven utför efter samråd med handledare administrativt arbete utifrån lagar och andra bestämmelser. Vidare arbetar eleven ergonomiskt och miljömedvetet. Under arbetets gång löser eleven efter samråd med handledare problem som uppstår. När arbetsuppgiften är utförd utvärderar eleven sitt arbete och resultat med nyanserade omdömen. När eleven samråder med handledare bedömer hon eller han med viss säkerhet den egna förmågan och situationens krav.

text: Betyget B

text: Betyget A

text: Administration – specialisering, 100 poäng

text: Kurskod: ADMADM00S

text: Kursen administration – specialisering omfattar punkterna 1–8 under rubriken Ämnets syfte. I kursen behandlas fördjupade kunskaper inom valt verksamhetsområde.

text: Centralt innehåll

text: Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll: – Administrativa rutiner och dokumentutformning inom valt verksamhetsområde. – Organisation och ansvarsfördelning inom valt verksamhetsområde. – Företagande och entreprenörskap inom valt verksamhetsområde. – Arbetsmarknaden samt dess utveckling och framtid inom det administrativa området. – Digitala administrativa hjälpmedel i arbetet, till exempel ordbehandlings-, kalkyl-, register- och presentationsprogram. – Sociala medier, intranät och internet. – Administrativa arbetsuppgifter i olika företag och organisationer, till exempel handelsföretag, tjänsteföretag, kommunal och statlig förvaltning. – Arbetsrätt, den enskildes rättigheter och skyldigheter. – Diskriminerings- och säkerhetsfrågor samt frågor om resurshushållning och miljö. – Etik och kvalitet.

text: Betygskriterier

text: Betyget E

text: Betyget D

text: Betyget C

text: Eleven beskriver utförligt administrativa rutiner och funktioner samt dokumentutformning enligt gällande skrivregler. Eleven redogör också utförligt för olika företags organisation och ansvarsfördelning samt för företagande och entreprenörskap. Dessutom redogör eleven utförligt för dagens arbetsmarknad samt dess utveckling och framtid inom det administrativa området. Eleven beskriver utförligt olika programvarors användningsmöjligheter för kommunikation och serviceinriktat arbete. Eleven planerar, organiserar och utför efter samråd med handledare interna och externa administrativa arbetsuppgifter på ett serviceinriktat och strukturerat sätt. I arbetet använder eleven med viss säkerhet modern teknik, material, redskap och arbetsmetoder. Eleven utför efter samråd med handledare administrativt arbete utifrån lagar och andra bestämmelser. Vidare arbetar eleven ergonomiskt och miljömedvetet. Under arbetets gång löser eleven efter samråd med handledare problem som uppstår. När arbetsuppgiften är utförd utvärderar eleven sitt arbete och resultat med nyanserade omdömen. När eleven samråder med handledare bedömer hon eller han med viss säkerhet den egna förmågan och situationens krav.

text: Betyget B

text: Betyget A

text: Personaladministration, 100 poäng

text: Kurskod: ADMPER0

text: Kursen personaladministration omfattar punkterna 1–2 och 4–8 under rubriken Ämnets syfte. I kursen behandlas fördjupade kunskaper i ämnet.

text: Centralt innehåll

text: Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll: – Organisationer för arbetsgivare och arbetstagare. – Rekrytering och anställningsförfarande samt introduktion för nyanställda. – Personalavdelning och personalpolitik. – Kompetens- och personalplanering. – Personalekonomi, löner och personalkostnader. – Ledarskap och förändringsarbete. – Gruppsykologi och konflikthantering. – Arbetsrättslagar. –

text: Arbetsmiljölagen

text: och personalvård.

text: Betygskriterier

text: Betyget E

text: Betyget D

text: Betyget C

text: Eleven beskriver utförligt administrativa rutiner och funktioner samt dokumentutformning enligt gällande skrivregler. Eleven redogör också utförligt för dagens arbetsmarknad samt för fackliga organisationer och arbetsgivarorganisationer. Dessutom redogör eleven utförligt för olika tillvägagångssätt när man rekryterar och anställer personal. Eleven planerar, organiserar och utför efter samråd med handledare interna och externa administrativa arbetsuppgifter som gäller personalärenden. Detta gör eleven på ett strukturerat sätt. I arbetet använder eleven med viss säkerhet modern teknik, material, redskap och arbetsmetoder. Eleven utför efter samråd med handledare personalinriktat administrativt arbete utifrån lagar och andra bestämmelser. Vidare arbetar eleven ergonomiskt och miljömedvetet. Under arbetets gång löser eleven efter samråd med handledare problem som uppstår. När arbetsuppgiften är utförd utvärderar eleven sitt arbete och resultat med nyanserade omdömen. När eleven samråder med handledare bedömer hon eller han med viss säkerhet den egna förmågan och situationens krav.

text: Betyget B

text: Betyget A

text: Receptions- och konferensservice, 100 poäng

text: Kurskod: ADMREC0

text: Kursen receptions- och konferensservice omfattar punkterna 1–8 under rubriken Ämnets syfte. I kursen behandlas grundläggande kunskaper i ämnet.

text: Centralt innehåll

text: Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll: – Mötesindustrin, konferens- och eventanläggningar samt branschorganisationer. – Olika system och program för reception och kundtjänst, till exempel växelsystem, boknings- och säkerhetsprogram. – Planering och utformning av arbete i reception och kundtjänst både internt och externt. – Service- och kundservicebegrepp, till exempel telefonbemötande och marknadsföringsåtgärder. – Administration, planering och genomförande av möten. – Praktiskt arbete i samband med mässor och i montrar. – Tekniska hjälpmedel och utrustning. – Lagar och andra bestämmelser inom området. – Miljöfrågor och säkerhetsfrågor i receptionsarbete.

text: Betygskriterier

text: Betyget E

text: Betyget D

text: Betyget C

text: Eleven beskriver utförligt administrativa rutiner, funktioner och arbetsmetoder vid arbete i reception och med konferensservice. Eleven redogör också utförligt för mötesindustrin, konferens- och eventanläggningar, branschorganisationer samt yrkesroller inom området. Dessutom beskriver eleven utförligt olika systems och programs användningsmöjligheter i reception och kundtjänst. Eleven planerar, organiserar och utför efter samråd med handledare interna och externa administrativa uppgifter på ett serviceinriktat och strukturerat sätt i receptions- och konferensarbete. I arbetet använder eleven med viss säkerhet modern teknik, material, redskap och arbetsmetoder. Eleven utför efter samråd med handledare administrativt arbete utifrån lagar och andra bestämmelser. Vidare arbetar eleven ergonomiskt och miljömedvetet. Under arbetets gång löser eleven efter samråd med handledare problem som uppstår. När arbetsuppgiften är utförd utvärderar eleven sitt arbete och resultat med nyanserade omdömen. När eleven samråder med handledare bedömer hon eller han med viss säkerhet den egna förmågan och situationens krav.

text: Betyget B

text: Betyget A

title: Skolverkets föreskrifter om ämnesplan för ämnet administration i gymnasieskolan och inom kommunal vuxenutbildning på gymnasial nivå

text: Av

text: 1 kap. 6 § gymnasieförordningen (1992:394)

text: framgår att det för varje ämne ska finnas en ämnesplan. Av ämnesplanen ska framgå ämnets syfte, vilka kurser som ingår i ämnet, det centrala innehållet för varje kurs, hur många gymnasiepoäng varje kurs omfattar och kunskapskraven för varje kurs.

text: Dessa föreskrifter träder i kraft två veckor efter den dag då föreskrifterna enligt uppgift på dem utkom från trycket. På Skolverkets vägnar

text: HELÉN ÄNGMO Jan Sydhoff

text: Senaste lydelse 2010:235.

text: Bilaga

text: Administration

text: Ämnets syfte

text: Undervisningen i ämnet administration ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande:

text: Kurser i ämnet

text: Administration 1, 100 poäng, som bygger på kursen information och kommunikation 1. Administration 2, 100 poäng, som bygger på kursen administration 1. Administration – specialisering, 100 poäng, som bygger på kursen servicekunskap eller kursen administration 1. Kursen kan läsas flera gånger med olika innehåll. Personaladministration, 100 poäng, som bygger på kursen administration 2 eller kursen våningsservice 2. Receptions- och konferensservice, 100 poäng.

text: Administration 1, 100 poäng

text: Kurskod: ADMADM01

text: Centralt innehåll

text: Undervisningen i kursen ska behandla följande centrala innehåll:

text: • Grundläggande administrativa arbetsrutiner, till exempel diarieföring, arkivering och postrutiner samt dokument- och skrivregler, till exempel allmänna och sekretessbelagda handlingar. • Administrativa funktioner, till exempel ekonomi, material, personal, information och kommunikation. • Handelsdokument, till exempel order, faktura och dokument för inköp och lagerhantering. Begrepp inom området, till exempel blankett, mall och brev. • Organisation och arbetsformer i företag, till exempel hur ansvar och uppgifter fördelas i en organisation, hur ett organisationsschema upprättas, hur olika arbetsformer, projekt- och distansarbete kan tillämpas. • Offentlig förvaltning samt företags och organisationers uppbyggnad och verksamhet. • Grundläggande programvaror för administration. • Planering och organisation av det administrativa arbetet, till exempel att handlägga ett ärende eller anordna möten, konferenser och event, enskilt eller tillsammans med andra. Presentation av ett företags interna och externa information. • Lagar och andra bestämmelser inom området, till exempel arbetsrätt och

text: arkivlagen

text: Kunskapskrav

text: Betyget E

text: Eleven redogör också översiktligt för olika företags och offentliga förvaltningars verksamhet, organisation och arbetsformer. Dessutom beskriver eleven översiktligt olika programvarors användningsmöjligheter för kommunikation och serviceinriktat arbete. Eleven planerar, organiserar och utför i samråd med handledare grundläggande interna och externa administrativa arbetsuppgifter på ett serviceinriktat sätt. I arbetet använder eleven med viss säkerhet modern teknik, material, redskap och arbetsmetoder. Eleven utför i samråd med handledare enkelt administrativt arbete utifrån lagar och andra bestämmelser. Vidare arbetar eleven ergonomiskt och miljömedvetet. Under arbetets gång löser eleven i samråd med handledare enkla problem som uppstår. När arbetsuppgiften är utförd utvärderar eleven sitt arbete och resultat med enkla omdömen. När eleven samråder med handledare bedömer hon eller han med viss säkerhet den egna förmågan och situationens krav.

text: Betyget D

text: Betyget D innebär att kunskapskraven för E och till övervägande del för C är uppfyllda.

text: Betyget C

text: Betyget B

text: Betyget B innebär att kunskapskraven för C och till övervägande del för A är uppfyllda.

text: Betyget A

text: Eleven beskriver utförligt och nyanserat grundläggande administrativa rutiner och funktioner samt dokumentutformning enligt gällande skrivregler. Eleven redogör också utförligt och nyanserat för olika företags och offentliga förvaltningars verksamhet, organisation och arbetsformer. Dessutom beskriver eleven utförligt och nyanserat olika programvarors användningsmöjligheter för kommunikation och serviceinriktat arbete. Eleven planerar, organiserar och utför efter samråd med handledare grundläggande interna och externa administrativa arbetsuppgifter på ett serviceinriktat och strukturerat sätt. I arbetet använder eleven med säkerhet modern teknik, material, redskap och arbetsmetoder. Eleven utför efter samråd med handledare administrativt arbete utifrån lagar och andra bestämmelser. Vidare arbetar eleven ergonomiskt och miljömedvetet. Under arbetets gång löser eleven efter samråd med handledare problem som uppstår. När arbetsuppgiften är utförd utvärderar eleven sitt arbete och resultat med nyanserade omdömen samt ger förslag på hur arbetet kan förbättras. När eleven samråder med handledare bedömer hon eller han med säkerhet den egna förmågan och situationens krav.

text: Administration 2, 100 poäng

text: Kurskod: ADMADM02

text: Centralt innehåll

text: • Handläggning av ärenden, till exempel sammanställning och uppföljning av ansökningar. • Arbetsmarknad, till exempel att söka arbete, vägar till arbete och att arbeta utomlands. • Användning av modern teknik och programvara i olika administrativa och kommunikativa arbetsuppgifter. • Serviceinriktat arbete och bemötande samt den egna rollen i mötet med andra som till exempel kunder och medarbetare. • Metoder för planering, genomförande, presentation och utvärdering av projekt. • Register, regler, lagar och andra bestämmelser inom administration, till exempel offentlighetsprincipen och sekretessregler. • Ergonomi, arbetsrättslagar och andra bestämmelser samt arbetsmiljöfrågor, till exempel hur en ergonomiskt riktig arbetsplats planeras och hur man arbetar med fysiska och psykosociala frågor. • Kvalitetssäkring och internkontroll på företag.

text: Kunskapskrav

text: Betyget E

text: Eleven beskriver översiktligt administrativa rutiner och funktioner samt dokumentutformning enligt gällande skrivregler. Eleven redogör också översiktligt för dagens arbetsmarknad. Dessutom beskriver eleven översiktligt olika programvarors användningsmöjligheter för kommunikation och serviceinriktat arbete. Eleven planerar, organiserar och utför i samråd med handledare interna och externa administrativa arbetsuppgifter på ett serviceinriktat sätt. I arbetet använder eleven med viss säkerhet modern teknik, material, redskap och arbetsmetoder. Eleven utför i samråd med handledare administrativt arbete utifrån lagar och andra bestämmelser. Vidare arbetar eleven ergonomiskt och miljömedvetet. Under arbetets gång löser eleven i samråd med handledare problem som uppstår. När arbetsuppgiften är utförd utvärderar eleven sitt arbete och resultat med enkla omdömen. När eleven samråder med handledare bedömer hon eller han med viss säkerhet den egna förmågan och situationens krav.

text: Betyget D

text: Betyget C

text: Betyget B

text: Betyget A

text: Eleven beskriver utförligt och nyanserat administrativa rutiner och funktioner samt dokumentutformning enligt gällande skrivregler. Eleven redogör också utförligt och nyanserat för dagens arbetsmarknad. Dessutom beskriver eleven utförligt och nyanserat olika programvarors användningsmöjligheter för kommunikation och serviceinriktat arbete. Eleven planerar, organiserar och utför efter samråd med handledare interna och externa administrativa arbetsuppgifter på ett serviceinriktat och strukturerat sätt. I arbetet använder eleven med säkerhet modern teknik, material, redskap och arbetsmetoder. Eleven utför efter samråd med handledare administrativt arbete utifrån lagar och andra bestämmelser. Vidare arbetar eleven ergonomiskt och miljömedvetet. Under arbetets gång löser eleven efter samråd med handledare problem som uppstår. När arbetsuppgiften är utförd utvärderar eleven sitt arbete och resultat med nyanserade omdömen samt ger förslag på hur arbetet kan förbättras. När eleven samråder med handledare bedömer hon eller han med säkerhet den egna förmågan och situationens krav.

text: Kurskod: ADMADM00S

text: Centralt innehåll

text: • Administrativa rutiner och dokumentutformning inom valt verksamhetsområde. • Organisation och ansvarsfördelning inom valt verksamhetsområde. • Företagande och entreprenörskap inom valt verksamhetsområde. • Arbetsmarknaden samt dess utveckling och framtid inom det administrativa området. • Digitala administrativa hjälpmedel i arbetet, till exempel ordbehandlings-, kalkyl-, register- och presentationsprogram. • Sociala medier, intranät och internet. • Administrativa arbetsuppgifter i olika företag och organisationer, till exempel handelsföretag, tjänsteföretag, kommunal och statlig förvaltning. • Arbetsrätt, den enskildes rättigheter och skyldigheter. • Diskriminerings- och säkerhetsfrågor samt frågor om resurshushållning och miljö. • Etik och kvalitet.

text: Kunskapskrav

text: Betyget E

text: Eleven beskriver översiktligt administrativa rutiner och funktioner samt dokumentutformning enligt gällande skrivregler. Eleven redogör också översiktligt för olika företags organisation och ansvarsfördelning samt för företagande och entreprenörskap. Dessutom redogör eleven översiktligt för dagens arbetsmarknad samt dess utveckling och framtid inom det administrativa området. Eleven beskriver översiktligt olika programvarors användningsmöjligheter för kommunikation och serviceinriktat arbete. Eleven planerar, organiserar och utför i samråd med handledare interna och externa administrativa arbetsuppgifter på ett serviceinriktat sätt. I arbetet använder eleven med viss säkerhet modern teknik, material, redskap och arbetsmetoder. Eleven utför i samråd med handledare administrativt arbete utifrån lagar och andra bestämmelser. Vidare arbetar eleven ergonomiskt och miljömedvetet. Under arbetets gång löser eleven i samråd med handledare problem som uppstår. När arbetsuppgiften är utförd utvärderar eleven sitt arbete och resultat med enkla omdömen. När eleven samråder med handledare bedömer hon eller han med viss säkerhet den egna förmågan och situationens krav.

text: Betyget D

text: Betyget C

text: Betyget B

text: Betyget A

text: Eleven beskriver utförligt och nyanserat administrativa rutiner och funktioner samt dokumentutformning enligt gällande skrivregler. Eleven redogör också utförligt och nyanserat för olika företags organisation och ansvarsfördelning samt för företagande och entreprenörskap. Dessutom redogör eleven utförligt och nyanserat för dagens arbetsmarknad samt dess utveckling och framtid inom det administrativa området. Eleven beskriver utförligt och nyanserat olika programvarors användningsmöjligheter för kommunikation och serviceinriktat arbete. Eleven planerar, organiserar och utför efter samråd med handledare interna och externa administrativa arbetsuppgifter på ett serviceinriktat och strukturerat sätt. I arbetet använder eleven med säkerhet modern teknik, material, redskap och arbetsmetoder. Eleven utför efter samråd med handledare administrativt arbete utifrån lagar och andra bestämmelser. Vidare arbetar eleven ergonomiskt och miljömedvetet. Under arbetets gång löser eleven efter samråd med handledareproblem som uppstår. När arbetsuppgiften är utförd utvärderar eleven sitt arbete och resultat med nyanserade omdömen samt ger förslag på hur arbetet kan förbättras. När eleven samråder med handledare bedömer hon eller han med säkerhet den egna förmågan och situationens krav.

text: Personaladministration, 100 poäng

text: Kurskod: ADMPER0

text: Centralt innehåll

text: • Organisationer för arbetsgivare och arbetstagare. • Rekrytering och anställningsförfarande samt introduktion för nyanställda. • Personalavdelning och personalpolitik. • Kompetens- och personalplanering. • Personalekonomi, löner och personalkostnader. • Ledarskap och förändringsarbete. • Gruppsykologi och konflikthantering. • Arbetsrättslagar. •

text: Arbetsmiljölagen

text: och personalvård.

text: Kunskapskrav

text: Betyget E

text: Eleven beskriver översiktligt administrativa rutiner och funktioner samt dokumentutformning enligt gällande skrivregler. Eleven redogör också översiktligt för dagens arbetsmarknad samt för fackliga organisationer och arbetsgivarorganisationer. Dessutom redogör eleven översiktligt för olika tillvägagångssätt när man rekryterar och anställer personal. Eleven planerar, organiserar och utför i samråd med handledare interna och externa administrativa arbetsuppgifter som gäller personalärenden. I arbetet använder eleven med viss säkerhet modern teknik, material, redskap och arbetsmetoder. Eleven utför i samråd med handledare personalinriktat administrativt arbete utifrån lagar och andra bestämmelser. Vidare arbetar eleven ergonomiskt och miljömedvetet. Under arbetets gång löser eleven i samråd med handledare problem som uppstår. När arbetsuppgiften är utförd utvärderar eleven sitt arbete och resultat med enkla omdömen. När eleven samråder med handledare bedömer hon eller han med viss säkerhet den egna förmågan och situationens krav.

text: Betyget D

text: Betyget C

text: Betyget B

text: Betyget B innebär att kunskapskraven för C och till övervägande del för A 10 är uppfyllda.

text: Betyget A

text: Eleven beskriver utförligt och nyanserat administrativa rutiner och funktioner samt dokumentutformning enligt gällande skrivregler. Eleven redogör också utförligt och nyanserat för dagens arbetsmarknad samt för fackliga organisationer och arbetsgivarorganisationer. Dessutom redogör eleven utförligt och nyanserat för olika tillvägagångssätt när man rekryterar och anställer personal. Eleven planerar, organiserar och utför efter samråd med handledare interna och externa administrativa arbetsuppgifter som gäller personalärenden. Detta gör eleven på ett strukturerat sätt. I arbetet använder eleven med säkerhet modern teknik, material, redskap och arbetsmetoder. Eleven utför efter samråd med handledare personalinriktat administrativt arbete utifrån lagar och andra bestämmelser. Vidare arbetar eleven ergonomiskt och miljömedvetet. Under arbetets gång löser eleven efter samråd med handledare problem som uppstår. När arbetsuppgiften är utförd utvärderar eleven sitt arbete och resultat med nyanserade omdömen samt ger förslag på hur arbetet kan förbättras. När eleven samråder med handledare bedömer hon eller han med säkerhet den egna förmågan och situationens krav.

text: Kurskod: ADMREC0

text: Centralt innehåll

text: • Mötesindustrin, konferens- och eventanläggningar samt branschorganisationer. • Olika system och program för reception och kundtjänst, till exempel växelsystem, boknings- och säkerhetsprogram. • Planering och utformning av arbete i reception och kundtjänst både internt och externt. • Service- och kundservicebegrepp, till exempel telefonbemötande och marknadsföringsåtgärder. • Administration, planering och genomförande av möten. • Praktiskt arbete i samband med mässor och i montrar. • Tekniska hjälpmedel och utrustning. • Lagar och andra bestämmelser inom området. • Miljöfrågor och säkerhetsfrågor i receptionsarbete.

text: Kunskapskrav

text: Betyget E

text: Eleven beskriver översiktligt administrativa rutiner, funktioner och arbetsmetoder vid arbete i reception och med konferensservice. Eleven redogör också översiktligt för mötesindustrin, konferens- och eventanläggningar, branschorganisationer samt yrkesroller inom området. Dessutom beskriver eleven översiktligt olika systems och programs användningsmöjligheter i reception och kundtjänst. Eleven planerar, organiserar och utför i samråd med handledare interna och externa administrativa uppgifter på ett serviceinriktat sätt i receptionsoch konferensarbete. I arbetet använder eleven med viss säkerhet modern teknik, material, redskap och arbetsmetoder. Eleven utför i samråd med handledare administrativt arbete utifrån lagar och andra bestämmelser. Vidare arbetar eleven ergonomiskt och miljömedvetet. Under arbetets gång löser eleven i samråd med handledare problem som uppstår. När arbetsuppgiften är utförd utvärderar eleven sitt arbete och resultat med enkla omdömen. När eleven samråder med handledare bedömer hon eller han med viss säkerhet den egna förmågan och situationens krav.

text: Betyget D

text: Betyget C

text: Betyget B

text: Betyget A

text: Eleven beskriver utförligt och nyanserat administrativa rutiner, funktioner och arbetsmetoder vid arbete i reception och med konferensservice. Eleven redogör också utförligt och nyanserat för mötesindustrin, konferens- och eventanläggningar, branschorganisationer samt yrkesroller inom området. Dessutom beskriver eleven utförligt och nyanserat olika systems och programs användningsmöjligheter i reception och kundtjänst. Eleven planerar, organiserar och utför efter samråd med handledare interna och externa administrativa uppgifter på ett serviceinriktat och strukturerat sätt i receptions- och konferensarbete. I arbetet använder eleven med säkerhet modern teknik, material, redskap och arbetsmetoder. Eleven utför efter samråd med handledare administrativt arbete utifrån lagar och andra bestämmelser. Vidare arbetar eleven ergonomiskt och miljömedvetet. Under arbetets gång löser eleven efter samråd med handledare problem som uppstår. När arbetsuppgiften är utförd utvärderar eleven sitt arbete och resultat med nyanserade omdömen samt ger förslag på hur arbetet kan förbättras. När eleven samråder med handledare bedömer hon eller han med säkerhet den egna förmågan och situationens krav.

text: Ansvarig utgivare: Ulrika Lindén Redaktör: Ingela Byström Redaktionens adress: Skolverket, 106 20 Stockholm Telefon: 08-527 332 00 Telefax: 08-24 44 20 Prenumeration och separatexemplar: Fritzes kundservice, 106 47 Stockholm Telefon 08-690 91 80, orderfax 08-690 91 81 E-post: order.fritzes@nj.se Internet: www.fritzes.se

text: Elanders Sverige AB, Vällingby 2010