title: Myndigheten för yrkeshögskolans föreskrifter om nationellt likvärdigt innehåll för utbildningar som uppfyller utbildningskraven för auktorisation lågspänning inom elinstallation

text: För utbildningar inom yrkeshögskolan, som uppfyller utbildningskraven för auktorisation lågspänning inom elinstallation, ska alla studerande vid utbildningens slut ha uppnått de kunskaper, färdigheter och kompetenser som redovisas i bilaga 1 till dessa föreskrifter.

text: För utbildningar inom yrkeshögskolan, som uppfyller utbildningskraven för auktorisation lågspänning inom elinstallation, gäller målen för kurserna som framgår av bilaga 2 till dessa föreskrifter.

text: Dessa föreskrifter träder i kraft den 1 juli 2017 och tillämpas första gången på utbildning som beslutas efter ikraftträdandet.

text: Thomas Persson Christer Bergqvist

text: Bilaga 1

text: Kunskaper, färdigheter och kompetenser för yrkeshögskoleutbildningar som uppfyller utbildningskraven för auktorisation lågspänning inom elinstallation.

text: Omfattning

text: Utbildningsbevis för yrkeshögskoleutbildningar som uppfyller utbildningskraven för auktorisation lågspänning inom elinstallation ges efter att den studerande fullgjort kursfordringar som omfattar 104 yrkeshögskolepoäng med lägst betyget godkänt i samtliga kurser.

text: Mål

text: Utbildningen uppfyller Elsäkerhetsverkets utbildningskrav för auktorisation lågspänning för elinstallationsarbete. Utbildningen ska ge kunskaper om gällande regler och standarder avseende auktorisation lågspänning samt ge de kunskaper och färdigheter som behövs för att arbeta som elinstallatör. Vidare ska utbildningen stimulera till fortsatt lärande.

text: Kunskaper

text: För yrkeshögskoleutbildningar som uppfyller utbildningskraven för auktorisation lågspänning inom elinstallation ska den studerande visa specialiserade kunskaper: – om gällande regler och standarder som gäller elinstallationer, – om hur olika material eller materialval kan påverka starkströmsanläggningar ur säkerhetssynpunkt, – om hur elektriska starkströmsanläggningar och elektriska utrustningar är uppbyggda, – om elektromagnetisk kompatibilitet och dess betydelse för anläggningar och utrustningars funktionalitet.

text: Färdigheter

text: För yrkeshögskoleutbildningar som uppfyller utbildningskraven för auktorisation lågspänning inom elinstallation ska den studerande kunna: – utföra och planera elinstallationer i starkströmsanläggningar samt identifiera resurser för att utföra specialiserade arbetsuppgifter, – lösa sammansatta problem som kan uppstå i olika typer av elanläggningar, – utföra beräkningar och dimensioneringar som tillämpas vid elinstallationer i elektriska starkströmsanläggningar, samt upprätta dokumentation av dessa, – utföra kontroll före ibruktagning, – utföra mätningar för att verifiera de elektriska egenskaperna, – upprätta ritningar, kretsscheman med tillhörande dokumentation, – kommunicera mindre åtaganden och lösningar samt anvisningar på minst ett främmande språk genom att tolka och förklara manualer samt följa instruktioner på ritningar och verktyg.

text: Kompetens

text: För yrkeshögskoleutbildningar som uppfyller utbildningskraven för auktorisation lågspänning inom elinstallation ska den studerande visa: – att den studerande självständigt kan utveckla och behandla de kunskaper och färdigheter som krävs för elinstallationsarbete i starkströmsanläggningar och fast anslutning och losskoppling av elektrisk utrustning, samt övervaka regler och standarder som förändras över tid, – förmåga att slutföra projekt genom att bedöma om den egna kompetensen är tillräcklig för att utföra ett visst elinstallationsarbete eller om ytterligare kunskapsinhämtning krävs innan arbetet påbörjas.

text: Bilaga 2

text: Målen för kurserna för yrkeshögskoleutbildningar som uppfyller utbildningskraven för auktorisation lågspänning inom elinstallation

text: Elinstallationer i byggnader

text: 40 yrkeshögskolepoäng

text: Kursbeskrivning

text: Kursen ska ge kunskaper i att utföra projektering av installationer för elkraft och belysning samt förståelse för vikten av att kontrollera en installation innan den tas i bruk. Dessutom ska kursen ge kunskaper i konstruktionsberäkningar, upprättande av ritningar, kretsscheman och elektromagnetisk kompatibilitet. Kursen ska också ge nödvändig kännedom om mekanisk hållfasthet och materiallära som behövs för beräkningarna.

text: Mål som den studerande ska ha uppnått efter avslutad kurs Den studerande ska – kunna genomföra konstruktionsberäkningar och upprätta fullständiga handlingar för installation av kraft- och belysningsanläggningar, – ha kännedom om den mekanik, hållfasthets- och materiallära som behövs för konstruktionsberäkningarna, – kunna upprätta elscheman med tillhörande dokumentation, – ha kännedom om hur olika materialval påverkar elanläggningar ur säkerhetssynpunkt, – förstå vikten av att kontrollera installationsarbeten och bedöma vilken omfattning på kontrollen som krävs för ett visst arbete samt kunna redogöra för hur kontrollen ska utföras, – praktiskt ha utfört kontroller av elektriska starkströmsanläggningar innan de tas i bruk. Det gäller även för elinstallationer där elektromagnetisk kompatibilitetsproblematik kan uppstå, – kunna diskutera och bedöma olika säkerhetslösningar för en elanläggning både ur installations-, drifts- och underhållssynpunkt, – kunna utföra elinstallationer som uppfyller gällande regler avseende elektromagnetisk kompatibilitet.

text: Anläggningar för produktion och överföring av el samt industriella anläggningar

text: 40 yrkeshögskolepoäng

text: Kursbeskrivning

text: Kursen ska ge kunskaper om elproduktion, elöverföring och elanvändning i Sverige samt dimensionering av enklare nät för lågspänning samt kontaktledningsanläggningar för bandrift, som exempelvis spårvägs- och tunnelbanedrift. Kursen ska också ge kunskaper om olika typer av strömförsörjnings- 4 anläggningar samt underhåll, säkerhet och elkvalitet. Dessutom ska kursen ge

text: kännedom om störningar, elektromagnetisk kompatibilitet, övertoner och överspänningar samt hur de undviks eller begränsas.

text: Mål som den studerande ska ha uppnått efter avslutad kurs Den studerande ska – kunna utföra energi-, effekt-, förlust-, kortslutnings- och jordslutningsberäkningar och dimensionera enklare nät för lågspänningsanläggningar, – ha kunskaper om vanliga typer av konventionella och alternativa elenergisystem samt deras arbetsprinciper och produktionsförutsättningar, – kunna redogöra för olika elproduktions- och överföringssystems uppbyggnad, – ha kunskaper om överspänningars uppkomst och överspänningsskydd, – ha kännedom om hur störningar och brister i elkvaliteten påverkar olika typer av elutrustningar och hur problemen åtgärdas, – kunna redogöra för uppbyggnad, funktion och anslutning av utrustningar för reservkraft och avbrottsfri kraft, – kunna redogöra för hur magnetiska och elektriska fält inverkar på människans elmiljö samt riskerna med elektrisk ström, – ha kännedom om metoder och utrustningar för drift, underhåll och övervakning av elkrafttekniska utrustningar, – ha kännedom om uppbyggnad av och utrustning för kontaktledningsanläggningar för bandrift.

text: Elmaskiner – drivsystem

text: 12 yrkeshögskolepoäng

text: Kursbeskrivning

text: Kursen ska ge kunskaper om uppbyggnad och funktion hos en- och trefastransformatorer och de vanligast förekommande roterande elmaskinerna, med tyngdpunkten på trefas asynkronmaskiner, samt deras användning. Dessutom ska kursen ge kunskaper om kraftelektronik och dess tillämpning i olika typer av drivsystem. Kursen ska också ge översiktliga kunskaper om gällande standarder inom elmaskinområdet.

text: Mål som den studerande ska ha uppnått efter avslutad kurs Den studerande ska – ha kännedom om transformatorers och roterande elmaskiners uppbyggnad, – kunna redogöra för olika typer av transformatorers och roterande elmaskiners funktioner och egenskaper, – kunna genomföra beräkningar av utrustningsdata och med ledning av dessa välja transformatorer och elmaskiner med tyngdpunkt på trefas asynkronmaskiner, – ha översiktliga kunskaper om övriga typer av roterande maskiner och deras användning, – kunna genomföra konstruktionsberäkningar och upprätta fullständiga handlingar för motordrifter, – ha kännedom om uppbyggnad, funktion och användning av drivsystem, 5

text: – kunna välja drivutrustning för olika typer av motordrifter med hänsyn till elektromagnetisk kompatibilitet och energieffektivitet, – kunna tillämpa gällande standarder inom elmaskinområdet, – själv ha utfört laborationer och mätövningar på transformatorer och roterande elmaskiner i syfte att verifiera de elektriska egenskaperna.

text: Regler och standarder

text: 12 yrkeshögskolepoäng

text: Kursbeskrivning

text: Kursen ska ge kunskaper om regler och standarder inom elinstallationsområdet med inriktning på lågspänningsanläggningar samt om de specifika krav som ställs på en auktoriserad elinstallatör. Dessutom ska kursen ge kännedom om gällande regler för arbete där det finns risk för elektrisk fara samt byggoch brandskyddsföreskrifter som har betydelse inom elinstallationsområdet.

text: Mål som den studerande ska ha uppnått efter avslutad kurs Den studerande ska – ha kunskaper om och kunna tillämpa gällande regler inom elinstallationsområdet, – ha kunskaper om de krav som gäller för den som utför elinstallationsarbete, – ha ingående förståelse för skillnaden i tillämpning mellan regler, standarder eller andra bedömningsgrunder, – ha översiktliga kunskaper om skillnader mellan Sveriges och andra länders regelverk, – kunna söka i, ha förståelse för och kunna tillämpa gällande svensk standard samt känna till internationell standard för lågspänningsanläggningar, – ha översiktliga kunskaper om den lagstiftning som reglerar arbetarskydd samt kunna diskutera arbetsmiljöns betydelse och vara medveten om vikten av att arbeta på ett säkert sätt vid alla arbeten där det finns risk för en elektrisk fara, – ha kännedom om bygg- och brandskyddsföreskrifter av betydelse för elinstallationsområdet, – ha kunskap om de regler som gäller för elinstallationsföretag och elinstallatörer vid elinstallationsarbete.

text: Wolters Kluwer Elanders Sverige AB, 2017


fs: myhfs

publisher: Myndigheten för yrkeshögskolan

title: Myndigheten för yrkeshögskolans föreskrifter om nationellt likvärdigt innehåll för utbildningar som uppfyller utbildningskraven för fullständig auktorisation inom elinstallation

text: För utbildningar inom yrkeshögskolan, som uppfyller utbildningskraven för fullständig auktorisation inom elinstallation, ska alla studerande vid utbildningens slut ha uppnått de kunskaper, färdigheter och kompetenser som redovisas i bilaga 1 till dessa föreskrifter.

type: stycke

type: paragraf

text: För utbildningar inom yrkeshögskolan, som uppfyller utbildningskraven för fullständig auktorisation inom elinstallation, gäller målen för kurserna som framgår av bilaga 2 till dessa föreskrifter.

text: Dessa föreskrifter träder i kraft den 1 juli 2017 och tillämpas första gången på utbildning som beslutas efter ikraftträdandet.

text: Thomas Persson Christer Bergqvist

text: Bilaga 1

text: Kunskaper, färdigheter och kompetenser för yrkeshögskoleutbildningar som uppfyller utbildningskraven för fullständig auktorisation inom elinstallation.

text: Omfattning

type: rubrik

text: Utbildningsbevis för yrkeshögskoleutbildningar som uppfyller utbildningskraven för fullständig auktorisation inom elinstallation ges efter att den studerande fullgjort kursfordringar som omfattar 120 yrkeshögskolepoäng med lägst betyget godkänt i samtliga kurser.

text: Mål

text: Utbildningen uppfyller Elsäkerhetsverkets utbildningskrav för fullständig auktorisation för elinstallationsarbete. Utbildningen ska ge kunskaper om gällande regler och standarder avseende fullständig auktorisation samt ge de kunskaper och färdigheter som behövs för att arbeta som elinstallatör. Vidare ska utbildningen stimulera till fortsatt lärande.

text: Kunskaper

text: För yrkeshögskoleutbildningar som uppfyller utbildningskraven för fullständig auktorisation inom elinstallation ska den studerande visa specialiserade kunskaper: – om gällande regler och standarder som gäller elinstallationer, – om hur olika material eller materialval kan påverka starkströmsanläggningar ur säkerhetssynpunkt, – om hur elektriska starkströmsanläggningar och elektriska utrustningar är uppbyggda, – om elektromagnetisk kompatibilitet och dess betydelse för anläggningar och utrustningars funktionalitet.

text: Färdigheter

text: För yrkeshögskoleutbildningar som uppfyller utbildningskraven för fullständig auktorisation inom elinstallation ska den studerande kunna: – utföra och planera elinstallationer i starkströmsanläggningar samt identifiera resurser för att utföra specialiserade arbetsuppgifter, – lösa sammansatta problem som kan uppstå i olika typer av elanläggningar, – utföra beräkningar och dimensioneringar som tillämpas vid elinstallationer i elektriska starkströmsanläggningar, samt upprätta dokumentation av dessa, – utföra kontroll före ibruktagning, – utföra mätningar för att verifiera de elektriska egenskaperna, – upprätta ritningar, kretsscheman med tillhörande dokumentation, – kommunicera mindre åtaganden och lösningar samt anvisningar på minst ett främmande språk genom att tolka och förklara manualer samt följa instruktioner på ritningar och verktyg.

text: Kompetens

text: För yrkeshögskoleutbildningar som leder uppfyller utbildningskraven för fullständig auktorisation inom elinstallation ska den studerande kunna visa: – att den studerande självständigt kan utveckla och behandla de kunskaper och färdigheter som krävs för elinstallationsarbete i starkströmsanläggningar och fast anslutning och losskoppling av elektrisk utrustning, samt övervaka regler och standarder som förändras över tid, – förmåga att slutföra projekt genom att bedöma om den egna kompetensen är tillräcklig för att utföra ett visst elinstallationsarbete eller om ytterligare kunskapsinhämtning krävs innan arbetet påbörjas.

text: Bilaga 2

text: Målen för kurserna för yrkeshögskoleutbildningar som uppfyller utbildningskraven för fullständig auktorisation inom elinstallation

text: Elinstallationer i byggnader

text: 40 yrkeshögskolepoäng

text: Kursbeskrivning

text: Mål som den studerande ska ha uppnått efter avslutad kurs Den studerande ska – kunna genomföra konstruktionsberäkningar och upprätta fullständiga handlingar för installation av kraft- och belysningsanläggningar, – ha kännedom om den mekanik, hållfasthets- och materiallära som behövs för konstruktionsberäkningarna, – kunna upprätta elscheman med tillhörande dokumentation, – ha kännedom om hur olika materialval påverkar elanläggningar ur säkerhetssynpunkt, – förstå vikten av att kontrollera installationsarbeten och bedöma vilken omfattning på kontrollen som krävs för ett visst arbete samt kunna redogöra för hur kontrollen ska utföras, – praktiskt ha utfört kontroller av elektriska starkströmsanläggningar innan de tas i bruk, detta gäller även för elinstallationer där elektromagnetisk kompatibilitetsproblematik kan uppstå, – kunna diskutera och bedöma olika säkerhetslösningar för en elanläggning både ur installations-, drift- och underhållssynpunkt, – kunna utföra elinstallationer som uppfyller gällande regler avseende elektromagnetisk kompatibilitet.

text: 40 yrkeshögskolepoäng

text: Kursbeskrivning

text: Elmaskiner – drivsystem

text: 12 yrkeshögskolepoäng

text: Kursbeskrivning

text: Regler och standarder

text: 12 yrkeshögskolepoäng

text: Kursbeskrivning

text: Högspänningsanläggningar

text: 16 yrkeshögskolepoäng

text: Kursbeskrivning

text: Kursen ska ge kunskaper om regler och standarder för elanläggningar med högspänningsanläggningar samt metoder för förlust-, kortslutnings- och jordslutningsberäkningar. Dessutom ska kursen ge kunskaper om hur ett elöverföringssystem dimensioneras med avseende på elektriska egenskaper. Kursen ska även ge kännedom om komponenter, övervakning och utrustningar för

text: överföringssystem för högspänning samt kontaktledningsanläggningar för järnvägsdrift.

text: Den studerande ska – kunna utföra energi-, effekt-, förlust-, kortslutnings- och jordslutningsberäkningar och dimensionera enklare nät för högspänning, – praktiskt ha utfört jordtagsmätning, – ha kunskaper om vilka regler och standarder som gäller för högspänningsanläggningar, – ha kännedom om uppbyggnad av högspänningsnät och kontaktledningsanläggningar för järnvägsdrift och vanligen förekommande komponenter och utrustningar som används i dessa, – ha kännedom om metoder och utrustningar för övervakning av elnät, – kunna utföra kontroll av högspänningsanläggningar före ibruktagning.

type: foreskrift


title: Myndigheten för yrkeshögskolans föreskrifter om ansökan om behörighetsgivande förutbildning inom yrkeshögskolan

text: THOMAS PERSSON Carina Larsson

text: Norstedts Juridik Elanders Sverige AB, 2018


title: Myndigheten för yrkeshögskolans föreskrifter om ansökan om att en utbildning med utbildningsstart under perioden 1 juli 2018–30 juni 2019, ska ingå i yrkeshögskolan och ansökan om statsbidrag eller särskilda medel

text: Ansökan om att en utbildning, med utbildningsstart under perioden 1 juli 2018–30 juni 2019, ska ingå i yrkeshögskolan och ansökan om statsbidrag eller särskilda medel, ska ha kommit in till Myndigheten för yrkeshögskolan senast den 7 september 2017. Ansökan som kommer in efter denna tidpunkt anses som för sent inkommen.

text: På Myndigheten för yrkeshögskolans webbplats (www.myh.se) finns anvisningar om ansökningsförfarandet samt länk till inloggningsportal där webbformulär för ansökan registreras. Ansökan ska innehålla de uppgifter som efterfrågas i anvisningarna om ansökningsförfarandet.

text: Dessa föreskrifter träder i kraft den 1 juni 2017 och gäller till utgången av april 2018.

text: Johnny Henriksson Tf generaldirektör Christer Bergqvist Verksamhetschef


title: Myndigheten för yrkeshögskolans föreskrifter om att utbildningar med inriktning trafiklärare ska ha krav på särskilda förkunskaper och villkor

text: För utbildningar inom yrkeshögskolan, med inriktning trafiklärare, gäller följande krav på särskilda förkunskaper och villkor. Utöver de krav som ställs i 3 kap. 1 och 2 §§ förordningen om yrkeshögskolan ska sökande till utbildningar till trafiklärare 1. ha uppnått kunskaper motsvarande betygsnivå lägst E i svenska 2 eller svenska som andra språk 2 eller motsvarande kunskaper, 2. inneha körkort med förarbehörighet B, och under sammanlagt minst 18 månader av de senaste tio åren haft ett körkort med sådan behörighet, och 3. ha vana och skicklighet att köra fordon av det slag som avses i punkt 2, samt kunna styrka sin allsidiga kör- och trafikvana genom en körbedömning genomförd av utbildaren eller den som utbildaren utser.

text: Dessa föreskrifter träder i kraft den 1 augusti 2017 och tillämpas första gången på utbildning som beslutas efter den 1 januari 2018.

text: Johnny Henriksson Tf. generaldirektör Christer Bergqvist Verksamhetschef

text: Wolters Kluwer Elanders Sverige AB, 2017


text: Myndigheten för yrkeshögskolans författningssamling

text: ISSN 2000-6802

text: Förteckning över utbildningar som beviljats statligt stöd enligt förordningen om statligt stöd till

text: Utkom från trycket

text: kompletterande utbildningar den 1 september 2017

text: Nedan följer en förteckning enligt

text: 17 § förordningen (2000:521)

text: om statligt stöd till kompletterande utbildningar. Myndigheten för yrkeshögskolan har beviljat statligt stöd till nedanstående utbildningar fr.o.m. den 1 juli 2017.

text: Skola Utbildningsnamn Statligt stöd Antal Studiestöd årselev- enligt bilaga platser till studiestödsförordning

text: Airways Flygutbildning Trafikflygarutbildning Tillsyn, 35 B1 (endast praktisk flyg- studiestöd träning) sammanhållen utbildning med modulerna PPL,CPL/A,IR-A 56–59 veckor The Swedish Academy of Traditionell Realistisk Tillsyn, 24 A2 Realist Art, Konstnärsutbildning studiestöd Atelier Stockholm The Florence Academy Konstnärlig yrkesutbild- Tillsyn, 27 B1 of Art ning i klassiskt/realistiskt studiestöd måleri och teckning Frisörcentrum Falun Frisörutbildning med Tillsyn, 38 A2 gesällbrev, 38 veckor studiestöd


title: Myndigheten för yrkeshögskolans föreskrifter om utbildningsplaner och kursplaner för utbildningar som bedrivs enligt förordningen (2013:871) om stöd för konst- och kulturutbildningar och vissa andra utbildningar

text: Myndigheten för yrkeshögskolan fastställer bilagd förteckning över utbildningsplaner för samtliga utbildningar som har ett gällande beslut den 15 november 2017 enligt förordningen om stöd för konst- och kulturutbildningar och vissa andra utbildningar.

text: Till varje utbildningsplan hör kursplaner, om utbildningen bedrivs i form av kurser. Kursplanerna ska finnas tillgängliga hos utbildningsanordnaren.

text: Föreskrifter om vad kursplaner ska innehålla finns i Myndigheten för yrkeshögskolans föreskrifter om kursplaner i konst- och kulturutbildningar och vissa andra utbildningar (

text: MYHFS 2015:2

text: Dessa föreskrifter träder i kraft den 1 januari 2018 och gäller till utgången av december 2018.

text: Thomas Persson Generaldirektör Maria Strid Utbildningshandläggare

text: Organisationsnamn Utbildningsnamn Utbildningsnummer Utbildningsplan

text: Diversify Music Group AB Music Business Development ET0001 MYH 2014/4182 UPH Education AB UPH Friskvårdskonsulent Häst ET0002 MYH 2015/2016 UPH Education AB UPH Equiopat® en kvalitetssäkrad ET0003 MYH 2015/2017 yrkestitel inom Hästfysioterapi UPH Education AB UPH Canineopat® kvalitetssäkrad ET0004 MYH 2015/2018 yrkestitel inom Hundfysioterapi Beckmans Akademi AB Beckmans kvällsskola Visuell ET0005 MYH 2015/1036 kommunikation Beckmans Akademi AB Beckmans Kvällsskola Form ET0006 MYH 2015/1037 Beckmans Akademi AB Beckmans kvällsskola Mode ET0007 MYH 2015/1038 Bergqvists Massage & Massageterapeut med friskvård ET0008 MYH 2015/736 Friskvårdsutbildningar AB Bergqvists Massage & Massageterapeut ET0009 MYH 2015/737 Friskvårdsutbildningar AB The Swedish Academy of Traditionell realistisk tecknings- ET0010 MYH 2015/824 Realist Art utbildning – Traditional Realist Drawing Techniques The Swedish Academy of Traditionell realistisk teckning och ET0011 MYH 2015/825 Realist Art målningsutbildning – Intermediate Realist Drawing and Painting The Swedish Academy of Traditionell realistisk måleriutbild- ET0012 MYH 2015/826 Realist Art ning – Advanced Realist Painting Techniques Alhanko & Johnson AB Stockholm Musikalartist Utbildning ET0013 MYH 2015/1022 Diamond Flight Academy Trafikflygarutbildning CPL ME IR ET0014 MYH 2016/4139 Scandinavia AB Calle Flygare Teaterskola AB Skådespelarprogrammet ET0015 MYH 2015/2006 UPH Education AB UPH Friskvårdskonsulent Hund ET0016 MYH 2015/2042 UPH Education AB UPH Massage- och näringsterapeut ET0017 MYH 2015/2306 Hund Yrkeshögskolan för Hud-och spaterapeut ET0018 MYH 2015/2043 Hudvård & Spa AB South Sweden School of Trafikflygare ET0019 MYH 2015/2953 Aeronautics AB Kulturcentrum Skåne Kulturcentrum Skåne 3 år ET0020 MYH 2015/4564 Bergqvists Massage & Massageterapeut med friskvård ET0021 MYH 2016/711 Friskvårdsutbildningar AB Make Up Institute Stockholm Master Makeup Artist Programmet ET0022 MYH 2016/1302 AB Make Up Institute Stockholm Makeup Artist Programmet ET0023 MYH 2016/1303 AB Thoridan AB Leksaker, husgeråd och formgivning ET0024 MYH 2016/3619 SAE Institute Program of Advanced Audio ET0025 MYH 2016/4451 Applications Nordiska Qigong Skolan AB TCM Massage Terapeut utbildning ET0026 MYH 2016/4783 Nordiska Qigong Skolan AB TCM Akupressur Terapeut ET0027 MYH 2016/4784 Utbildning Stockholm Flight Academy Trafikflygarprogrammet ET0028 MYH 2017/1492 AB

text: Medicinskt Kursforum Idrottsmassör ET0029 MYH 2017/871 Starre & Partner Umeå konstskola Umeå konstskola KK0001 MYH 2015/4342 The Swedish Academy of Traditionell realistisk konstnärs- KK0004 MYH 2015/1099 Realist Art utbildning Balettakademien Göteborg Musikalutbildningen KK0005 MYH 2014/2352 Balettakademien Göteborg Dansutbildningen KK0006 MYH 2014/2353 Berghs School of Communi- Communication Design KK0007 MYH 2015/4429 cation MYH 2017/4057 Berghs School of Communi- Art Director / Copywriter KK0008 MYH 2016/2052 cation MYH 2017/4056 Dans i Göteborg AB Performing Arts School KK0009 MYH 2017/1727 Dômen Konstskola Måleri grundläggande konstnärlig KK0010 MYH 2016/1314 utbildning MYH 2017/1550 Dômen Konstskola Skulptur grundläggande konstnärlig KK0011 MYH 2016/1315 utbildning MYH 2017/1551 Dômen Konstskola Grafik grundläggande konstnärlig KK0012 MYH 2016/1316 utbildning MYH 2017/1552 Eric Sahlström Institutet AB Folkdans KK0013 MYH 2016/504 Eric Sahlström Institutet AB Folkmusik på nyckelharpa eller fiol KK0014 MYH 2014/3662 Eric Sahlström Institutet AB Nyckelharpsbygge, distanskurs KK0015 MYH 2014/3665 Eric Sahlström Institutet AB Distanskurs: Folkmusik KK0016 MYH 2014/3666 MYH 2016/2068 Eric Sahlström Institutet AB Distanskurs: Folkdans, sång, KK0017 MYH 2014/3667 berättande Eric Sahlström Institutet AB Kortkurs i folkmusik, sång eller KK0018 MYH 2014/3668 dans Folkuniversitetet – Arkitektur- Arkitekturutbildningen KK0019 MYH 2016/2558 skolan STHLM Folkuniversitetet – Art College Modedesign KK0020 MYH 2014/2328 Folkuniversitetet – Art College Inredning och design KK0021 MYH 2015/4403 Folkuniversitetet – Art College Förberedande fotografutbildning KK0022 MYH 2014/2330 Folkuniversitetet – Balett- Yrkesdansarutbildningen KK0023 MYH 2016/3964 akademien Stockholm Folkuniversitetet – Anima- Animation och experimentfilm, KK0024 MYH 2014/4328 tionsakademien 80 veckor. Folkuniversitetet – Balett- Yrkesförberedande dansutbildning, KK0025 MYH 2014/2744 akademien Stockholm ettårig dansutbildning Folkuniversitetet – Gotlands Konstnärlig Grundutbildning KK0026 MYH 2014/2437 Konstskola MYH 2017/2334 Folkuniversitetet – Gotlands Konstnärlig Grundutbildning – KK0027 MYH 2014/2465 Konstskola Projektkonst MYH 2017/848 Folkuniversitetet – Gotlands Kompositionslinje, 80 veckor KK0028 MYH 2016/4164 Tonsättarskola Folkuniversitetet – Gotlands Komposition – Fri konst, 40 veckor KK0029 MYH 2014/2191 Tonsättarskola MYH 2016/4177 Folkuniversitetet – Konst- Konst och Design KK0030 MYH 2014/3148 skolan i Stockholm

text: Folkuniversitetet – Kurs- Danslinje Jazz – med inriktning KK0031 MYH 2014/2159 verksamheten vid Umeå show&musikal Universitet Folkuniversitetet – Lunds Lunds konst/designskola KK0032 MYH 2014/1929 Konst o Designskola Folkuniversitetet – Maskör- Maskörutbildningen KK0033 MYH 2014/2648 skolan Folkuniversitetet – Mode- Design, Konstruktion och Sömnad KK0034 MYH 2014/2649 skolan Stiftelsen Skara Skolscen Skara Skolscen KK0035 MYH 2017/1714 MYH 2017/539 Folkuniversitetet – Skrivar- Skrivarlinjen KK0036 MYH 2016/1287 akademin i Stockholm MYH 2017/1567 Folkuniversitetet – Skrivar- Skrivarlinjen distans KK0037 MYH 2016/1288 akademin i Stockholm MYH 2016/4321 Folkuniversitetet – Skrivar- Skrivarlinjen projekt KK0038 MYH 2016/1289 akademin i Stockholm Folkuniversitetet – Utbild- Silversmide & Smyckesdesign KK0039 MYH 2014/3120 ningen för silversmide & smyckesdesign Formakademin i Lidköping Keramisk form och produktion KK0040 MYH 2014/2841 AB Formakademin i Lidköping Mönsterdesign och grafiska KK0041 MYH 2014/2888 AB tekniker Forsbergs Skola AB Grafisk Design / Reklam KK0042 MYH 2014/3206 MYH 2016/3610 Forsbergs Skola AB Copywriting KK0043 MYH 2014/3207 MYH 2016/3607 Föreningen Handarbetets Vävning Sommarkurs KK0044 MYH 2014/2285 vänner u.p.a. MYH 2016/1990 Föreningen Handarbetets Textilhantverk basår KK0045 MYH 2016/1405 vänner u.p.a. MYH 2016/1993 Föreningen Handarbetets Högre textil hantverksutbildning KK0046 MYH 2016/1994 vänner u.p.a. Föreningen Handarbetets Textilhantverk kortkurs KK0047 MYH 2014/2494 vänner u.p.a. MYH 2016/1995 Nyckelviksskolan Hantverkspedagogisk yrkesutbild- KK0048 MYH 2016/1871 ning MYH 2017/2115 Nyckelviksskolan Trä-form och design KK0049 MYH 2014/2194 MYH 2016/1870 MYH 2017/2114 Nyckelviksskolan Metallformgivning KK0050 MYH 2014/2195 MYH 2016/4349 MYH 2017/2108 Nyckelviksskolan Textil form KK0051 MYH 2014/2197 MYH 2016/1868 MYH 2017/2105 Nyckelviksskolan Keramisk form KK0052 MYH 2014/2198 MYH 2016/1867 MYH 2017/2104 Nyckelviksskolan Bild och grafisk form KK0053 MYH 2014/2199 MYH 2016/1866 MYH 2017/2113

text: Nyckelviksskolan Arkitektur och design KK0054 MYH 2014/2200 MYH 2016/1864 MYH 2017/2103 Nyckelviksskolan Färg, form och hantverk KK0055 MYH 2016/1368 MYH 2016/1863 MYH 2017/2110 Gerlesborgsskolan Bohuslän Konstnärlig grundutbildning KK0056 MYH 2016/329 MYH 2017/1939 Gerlesborgsskolan Stockholm Konstnärlig grundutbildning KK0057 MYH 2016/1605 MYH 2017/1713 Grafikskolan i Stockholm Boktryck med inriktning KK0058 MYH 2016/577 Artists’Books MYH 2017/3890 Grafikskolan i Stockholm Grafikgrund KK0059 MYH 2016/1672 MYH 2017/3892 Göteborgs Konstskola Konstnärlig grundutbildning i KK0060 MYH 2015/2153 skulptur Göteborgs Konstskola Konstnärlig grundutbildning i KK0061 MYH 2015/2152 grafik Göteborgs Konstskola Konstnärlig grundutbildning i KK0062 MYH 2015/2151 måleri Göteborgs Konstskola Konstnärlig idégestaltning KK0063 MYH 2015/2154 Ideella Förening Stockholms Praktisk Filmutbildning KK0064 MYH 2016/806 Filmskola Konstskolan Basis Konstnärlig Grundutbildning KK0065 MYH 2016/4746 Konstskolan Basis Konstnärlig fördjupning KK0066 MYH 2015/2314 MYH 2017/293 Konstskolan Basis Inredning och Design KK0067 MYH 2014/2065 MYH 2017/303 Konstskolan Idun Lovén AB Konstnärlig utbildning i måleri KK0068 MYH 2015/3877 MYH 2017/4188 Konstskolan Idun Lovén AB Konstnärlig utbildning i skulptur KK0069 MYH 2015/2334 MYH 2017/4189 Konstskolan LINNEA Konstskolan LINNEA KK0070 MYH 2015/4215 Kulturama Artist, Musiker och Musikproducent KK0071 MYH 2016/4264 MYH 2017/1986 Kulturama Artist, Musiker och Musikproducent KK0072 MYH 2014/3183 deltid MYH 2017/1997 Kulturama Regissör deltid KK0073 MYH 2014/3195 Kulturama Dansare, deltid KK0074 MYH 2014/3201 MYH 2017/1987 Kulturama Filmproduktion KK0075 MYH 2014/3205 MYH 2017/1988 Kulturama Film KK0076 MYH 2014/3208 MYH 2017/1989 Kulturama Stockholm Operastudio 1 KK0077 MYH 2014/3219 MYH 2017/1990 Kulturama Stockholm Operastudio 2 KK0078 MYH 2014/3222 MYH 2017/1991 Kulturama Högre fotografisk utbildning KK0079 MYH 2014/3224 MYH 2017/1996 Kulturama Klassisk sång deltid KK0080 MYH 2014/3237 MYH 2017/1998

text: Kulturama Klassisk sång KK0081 MYH 2014/3244 MYH 2017/1992 Kulturama Fotografisk utbildning KK0082 MYH 2014/3251 Kulturama Skådespelare KK0083 MYH 2014/3257 MYH 2017/1993 Kulturama Musikalartist KK0084 MYH 2014/3264 MYH 2017/1994 Kulturama Dansare KK0085 MYH 2014/3267 MYH 2016/4269 MYH 2017/1995 KV Konstskola Konstnärlig Fördjupning KK0086 MYH 2016/1497 MYH 2016/250 KV Konstskola Bild och rumsgestaltning KK0087 MYH 2016/1498 MYH 2016/251 KV Konstskola Konstnärlig grundläggande utbild- KK0088 MYH 2016/1499 ning MYH 2016/252 Tillskärarakademin Malmö Produktutvecklare/Design KK0089 MYH 2015/1007 Tillskärarakademin Malmö Mönsterkonstruktör/Direktris KK0090 MYH 2015/4212 Musikkonservatoriet Falun Högskoleförberedande utbildning KK0091 MYH 2017/1373 i musik Musikskolan Lilla Akademien Lilla Akademiens Pre-College- KK0092 MYH 2015/2073 AB utbildning i Musik MYH 2016/2045 Palm Fine Arts AB Måleridesign KK0093 MYH 2014/1852 Folkuniversitetet i Örebro FIDU – Förberedande KK0094 MYH 2015/1393 IndustriDesign Utbildning Smedja Volund AB Volund Metal Art, en utbildning KK0095 MYH 2015/4258 för metallformgivare och smeder Stiftelsen Capellagården Korttidskurser 2,6 v KK0096 MYH 2014/2303 MYH 2016/4664 Stiftelsen Capellagården Textil 1 KK0097 MYH 2016/1011 Stiftelsen Capellagården Textil 2 KK0098 MYH 2016/1012 Stiftelsen Capellagården Möbel 1 KK0099 MYH 2016/874 Stiftelsen Capellagården Keramik 2 KK0100 MYH 2016/1014 Stiftelsen Capellagården Keramik 1 KK0101 MYH 2016/1013 Stiftelsen Capellagården Korttidskurser 1,2 v KK0102 MYH 2014/4303 MYH 2016/1015 MYH 2016/4699 Falkenbergs konstskola – Konstnärlig Grundutbildning I KK0103 MYH 2016/2150 distansutbildning (KG I) MYH 2016/358 Falkenbergs konstskola – Konstnärlig Grundutbildning II KK0104 MYH 2016/2151 distansutbildning (KG II) MYH 2016/386 Stiftelsen Fryshuset Danslinje med street år ett KK0105 MYH 2014/2695 MYH 2017/496 Stiftelsen Fryshuset Danslinje med street år två KK0106 MYH 2014/2696 MYH 2017/497 Stiftelsen Pernbys Målarskola Grundläggande konstnärlig KK0107 MYH 2014/1980 utbildning 80 veckor 2 år Stiftelsen Stenebyskolan Konst hantverk design – högskole- KK0108 MYH 2017/2515 förberedande utbildning MYH 2017/863

text: Stiftelsen Tillskärarakademin Mönsterkonstruktion med sömnad KK0109 MYH 2015/2077 i Göteborg MYH 2016/4197 Stockholms Elementära Teaterutbildning KK0110 MYH 2015/4523 Teaterskola MYH 2017/599 Stockholms Tillskärar- Mönsterkonstruktion och Design KK0111 MYH 2015/2041 akademi MYH 2017/1290 Studio Blue Ljudtekniker/Producentlinjen KK0112 MYH 2015/2226 Sätergläntan institutet för Slöjd och hantverkstekniker KK0113 MYH 2014/1866 slöjd och hantverk Sätergläntan institutet för Slöjd och hantverk – form och KK0114 MYH 2015/4418 slöjd och hantverk kultur Sätergläntan institutet för Slöjd – och hantverkstekniker, KK0115 MYH 2014/4260 slöjd och hantverk distans 25 %, 2 terminer MYH 2016/4513 Sätergläntan institutet för Slöjd – och hantverkstekniker, KK0116 MYH 2014/4259 slöjd och hantverk distans 25 %, 1 termin MYH 2016/4512 MYH 2017/3935 The Florence Academy of Konstnärlig yrkesutbildning i KK0117 MYH 2014/2077 Art AB (SVB) Klassiskt/Realistiskt Måleri och Teckning Västerås Konstskola/ABF Konstnärlig utbildning KK0118 MYH 2016/297 Västerås Örebro Konstskolas Vänner Konstnärlig grundutbildning KK0119 MYH 2014/1544 MYH 2017/1579 Österlenskolan för konst och Österlenskolan för konst och design KK0120 MYH 2016/1855 design MYH 2017/2200 Alhanko & Johnson AB Stockholm Musikalartist Utbildning KK0121 MYH 2016/3765 MYH 2017/2358 Stiftelsen Kursverksamheten Vadstena Sång- och Pianoakademi KK0122 MYH 2017/2147 vid Stockholms universitet, grundår Folkuniversitetet Stiftelsen Kursverksamheten Vadstena Sång- och Pianoakademi KK0123 MYH 2017/2148 vid Stockholms universitet, fördjupningsår Folkuniversitetet Folkuniversitetet – Balett- Musikallinjen KK0124 MYH 2017/1343 akademien Stockholm Folkuniversitetet – Balett- Danslinjen KK0125 MYH 2017/1344 akademien Stockholm Föreningen Handarbetets Textilhantverk Sömnad KK0126 MYH 2016/2488 vänner u.p.a. Calle Flygare Teaterskola Skådespelarprogrammet KK0127 MYH 2016/2643 AB


title: Myndigheten för yrkeshögskolans föreskrifter om upphävande av myndighetens föreskrifter (MYHFS 2012:3), om uppgiftsinsamling för uppföljning och utvärdering av kompletterande utbildningar

text: THOMAS PERSSON Anna Berg

text: Norstedts Juridik Elanders Sverige AB, 2018


title: Myndigheten för yrkeshögskolans föreskrifter om kurser i kommunal vuxenutbildning för krav på särskilda kunskaper för utbildning inom yrkeshögskolan

text: Dessa föreskrifter innehåller kompletterande bestämmelser till

text: skollagen (2010:800)

text: och förordningen (

text: ) om vuxenutbildning. Föreskrifterna gäller för huvudman för kommunal vuxenutbildning på gymnasial nivå.

text: Kurser

text: De kurser som omfattas av rätten att delta i kommunal vuxenutbildning på gymnasial nivå i syfte att uppfylla krav på särskilda kunskaper för utbildning inom yrkeshögskolan redovisas i bilaga 1.

text: 1. Dessa föreskrifter träder i kraft den 1 juli 2022 och tillämpas första gången den 1 september 2022. 2. Genom föreskrifterna upphävs Myndigheten för yrkeshögskolans föreskrifter

text: MYHFS 2018:2

text: om kurser i kommunal vuxenutbildning för krav på särskilda kunskaper för utbildning inom yrkeshögskolan.

text: THOMAS PERSSON Anna-Karin Juhlén

text: MYHFS 2022:2

text: Bilaga 1

text: Kurser

text: Kurs Kurskod

text: Anatomi och fysiologi 1 ANOANA01 Anatomi och fysiologi 2 ANOANA02 Bygg och anläggning 1 BYGBYG01 Bygg och anläggning 2 BYGBYG02 Ellära 1 ELLELL01 Energiteknik 1 ENEENE01 Engelska 6 ENGENG06 Etik och människors livsvillkor MÄNETI0 Funktionsförmåga och funktionsnedsättning 1 FUTFUN01 Funktionsförmåga och funktionsnedsättning 2 FUTFUN02 Fysik 1a FYSFYS01a Gerontologi och geriatrik GERGER0 Hälso- och sjukvård 1 HAOHAL01 Hälso- och sjukvård 2 HAOHAL02 Hälsopedagogik HALHAL0 Matematik 2a MATMAT02a Matematik 2b MATMAT02b Matematik 2c MATMAT02c Naturkunskap 2 NAKNAK02 Omvårdnad 1 OMVOMV01 Omvårdnad 2 OMVOMV02 Praktisk ellära ELLPRA0 Programmering 1 PRRPRR01 Psykiatri 1 PSYPSY01 Psykiatri 2 PSYPSK02 Psykologi 1 PSKPSY01 Samhällskunskap 1a1 SAMSAM01a1 Social omsorg 1 SOASOC01 Social omsorg 2 SOASOC02 Specialpedagogik 1 SPCSPE01 Specialpedagogik 2 SPCSPE02 Svenska 2 SVESVE02 Svenska 3 SVESVE03 Svenska som andraspråk 2 SVASVA02 Svenska som andraspråk 3 SVASVA03 Teknik 1 TEKTEK01

text: Elanders Sverige AB, 2022


title: Myndigheten för yrkeshögskolans föreskrifter om upphävande av myndighetens föreskrifter(MYHFS 2017:3), om ansökan om behörighetsgivande förutbildning inom yrkeshögskolan

text: THOMAS PERSSON Carina Larsson


title: Myndigheten för yrkeshögskolans föreskrifter om ansökan om att en utbildning ska ingå i yrkeshögskolan, om uttag av studerandeavgifter och ansökan om statsbidrag eller särskilda medel

text: Ansökan om att en utbildning, med utbildningsstart under perioden 1 juli 2019–30 juni 2020, ska ingå i yrkeshögskolan och ansökan om statsbidrag eller särskilda medel, ska ha kommit in till Myndigheten för yrkeshögskolan senast den 4 september 2018. Ansökan som kommer in efter denna tidpunkt anses som för sent inkommen.

text: Ansökan om att en utbildning till kontakttolk, med utbildningsstart under perioden 1 januari 2019–1 juni 2019, ska ingå i yrkeshögskolan och ansökan om statsbidrag eller särskilda medel, ska ha kommit in till Myndigheten för yrkeshögskolan senast den 24 maj 2018. Ansökan som kommer in efter denna tidpunkt anses som för sent inkommen.

text: Ansökan om att en utbildning, med utbildningsstart under perioden 1 januari 2019–30 juni 2020, ska ingå i yrkeshögskolan och att utbildningsanordnaren ska få ta ut studerandeavgifter för utbildningen, ska ha kommit in till Myndigheten för yrkeshögskolan senast den 24 maj 2018. Ansökan som kommer in efter denna tidpunkt anses som för sent inkommen.

text: På Myndigheten för yrkeshögskolans webbplats (www.myh.se) finns anvisningar om ansökningsförfarandet samt länk till inloggningsportal där webbformulär för ansökan registreras. Ansökan ska innehålla de uppgifter som efterfrågas i anvisningarna om ansökningsförfarandet.

text: Dessa föreskrifter träder i kraft den 1 april 2018 och gäller till utgången av april 2019.

text: THOMAS PERSSON Anna Dahl


title: Myndigheten för yrkeshögskolans föreskrifter om utbildningar inom yrkeshögskolan med inriktning instrument- och steriltekniker

text: Ansökan om att en utbildning ska ingå i yrkeshögskolan med utbildningsstart under perioden 1 juli 2015–30 juni 2016, ska ha inkommit till Myndigheten för yrkeshögskolan senast den 9 september 2014. Ansökan som kommer in efter denna tidpunkt anses som för sent inkommen.

text: På Myndigheten för yrkeshögskolans webbplats (www.myh.se) finns anvisningar om ansökningsförfarandet samt webbformulär där ansökan registreras. Ansökan kan även ske på annat sätt. Ansökan ska innehålla de uppgifter som efterfrågas i anvisningarna om ansökningsförfarandet.

text: Dessa föreskrifter träder i kraft den 13 maj 2014 och gäller till utgången av februari 2015.

text: Johan Blom Vik generaldirektör Jill Thenander Tf avdelningschef

text: Norstedts Juridik AB/Fritzes Elanders Sverige AB, 2014


title: Myndigheten för yrkeshögskolans föreskrifter om utbildningar inom yrkeshögskolan med inriktning stödpedagog inom funktionshinderområdet

text: Utbildningarna ska omfatta 200 yrkeshögskolepoäng och ska avslutas med en yrkeshögskoleexamen.

text: För behörighet att antas till utbildningarna ställs följande krav på särskilda förkunskaper; Svenska 2 eller Svenska som andra språk 2, Hälsopedagogik, Specialpedagogik 1 och Specialpedagogik 2 samt minst ett års sammantagen yrkeserfarenhet från arbete med stöd till personer med funktionsnedsättning.

text: Utbildningarna ska ge de kunskaper, färdigheter och kompetenser som redovisas i bilaga 1.

text: Kursernas benämning, antal yrkeshögskolepoäng, mål och innehåll ska följa det som redovisas om kursplanerna i bilaga 2. I övrigt ska kursplanerna följa det som framgår av 2 kap. 9 § 5 och 6 förordningen om yrkeshögskolan.

text: Dessa föreskrifter träder i kraft den 1 mars 2019 och tillämpas första gången på ansökningar om att ingå i yrkeshögskolan som ges in till myndigheten under 2019.

text: THOMAS PERSSON Anna-Karin Juhlén

text: Bilaga 1

text: Kunskaper, färdigheter och kompetenser

text: För yrkeshögskoleexamen med inriktning stödpedagog inom funktionshinderområdet ska den studerande uppnå sådana kunskaper, färdigheter och kompetenser som anges nedan.

text: Kunskaper

text: Den studerande ska ha specialiserade kunskaper: – om intellektuella, kognitiva och psykiska funktionsnedsättningar och vilka konsekvenser de får för den enskilde i vardagen, – om kommunikationsmetoder inom funktionshinderområdet, – om pedagogik inom funktionshinderområdet, – om individanpassat stöd som bidrar till ökad livskvalitet för den enskilde, – om etik och professionellt förhållningssätt i arbete inom funktionshinderområdet, – om författningar som reglerar funktionshinderområdet, – i social dokumentation och – om hälsans betydelse för den enskildes livskvalitet.

text: Färdigheter

text: Den studerande ska ha färdigheter i att: – arbeta för den enskildes självbestämmanderätt, – tillämpa individanpassade pedagogiska metoder som främjar självständighet och delaktighet, – praktisera ett lågaffektivt bemötande, – arbeta målstyrt i enlighet med upprättade planer för att säkerställa kvaliteten, – bidra till att utveckla verksamheten utifrån kvalitet och evidensbaserad kunskap inom området, – handleda andra inom arbetsområdet och – ge en presentation på engelska i skrift och tal.

text: Kompetenser

text: Den studerande ska ha kompetenser för att: – stödja den enskilde i kontakter med dennes nätverk för att främja dennes delaktighet och självständighet, – tillämpa författningar och värdegrunder på ett etiskt försvarbart sätt i arbetet med den enskilde, – stödja och vägleda andra i användandet av pedagogiska och kommunikativa metoder i syfte att främja den enskildes delaktighet och självständighet, – självständigt tillägna sig ytterligare kunskaper och färdigheter för kontinuerligt lärande och professionell utveckling och reflektion inom arbetsområdet,

text: – ta fram en individuell plan i samråd med den enskilde genom användandet av kommunikationsstöd och ett pedagogiskt upplägg och – planera, genomföra och följa upp arbetet inom arbetsområdet i syfte att främja ett etiskt förhållningssätt gentemot den enskilde och för att säkerställa att personalen tillsammans arbetar mot samma mål.

text: Bilaga 2

text: Praktisk juridik inom social omsorg

text: 15 yrkeshögskolepoäng

text: Kursens huvudsakliga innehåll

text: Kursen behandlar juridiken och de riktlinjer som styr stödpedagogens arbete. Vidare behandlar kursen hur författningar ska tolkas, fungerar i praktiken och vilka juridiska dilemman en stödpedagog kan ställas inför i sitt arbete.

text: Kursens mål

text: Efter avslutad kurs ska den studerande ha: – kunskaper om de författningar och riktlinjer som styr verksamheter inom funktionshinderområdet, – färdigheter i att tolka vad de författningar och riktlinjer som styr verksamheter inom funktionshinderområdet innebär i praktiken och – kompetens att tillämpa författningar och värdegrunder vid dokumentation och i arbetet med den enskilde.

text: Funktionsnedsättningar

text: 25 yrkeshögskolepoäng

text: Kursens huvudsakliga innehåll

text: Kursen behandlar funktionsnedsättningar och dess konsekvenser i vardagen för den enskilde så som begränsningar i socialt samspel och kommunikation, begränsande upprepade beteenden, koncentrationssvårigheter, kognitiva nedsättningar, bristande impulskontroll och inlärningssvårigheter.

text: Kursens mål

text: Efter avslutad kurs ska den studerande ha: – specialiserade kunskaper i intellektuella, kognitiva, fysiska och psykiska funktionsnedsättningar samt vilka konsekvenser de får i den enskildes vardag, – specialiserade kunskaper om kommunikationssvårigheter i samband med funktionsnedsättningar, – specialiserade kunskaper om funktionsnedsättningar i kombination med missbruk och – färdigheter i att bemöta personer med olika funktionsnedsättningar eller kombinationer av sådana på ett respektfullt sätt samt på den enskildes villkor och med hänsyn till den enskildes integritet.

text: Människan i utveckling

text: 15 yrkeshögskolepoäng

text: Kursens huvudsakliga innehåll

text: Kursen behandlar människans utveckling och hur stödet till den enskilde kan anpassas och förändras beroende på de olika faser i livet som den enskilde går igenom. Vidare behandlar kursen vilken betydelse hälsa, livsstil och kultur har för människans välbefinnande.

text: Kursens mål

text: Efter avslutad kurs ska den studerande ha: – kunskaper om människans utveckling fysiskt, psykiskt och socialt i olika faser i livet, från barn- till ålderdom, – kunskaper om människans sexualitet, – kunskaper om mångfald och integration ur individ-, grupp- och samhällsperspektiv, – kunskaper om kulturens betydelse för individens utveckling, – specialiserade kunskaper om salutogent förhållningsätt och begreppet ”KASAM”, som betecknar en känsla av sammanhang, – kunskaper om hur den enskildes sociala nätverk påverkar dennes utveckling, – kunskaper om kännetecken på våld eller annan utsatthet i nära relationer, – färdigheter i att stödja den enskilde i olika utvecklingsskeden och faser i livet, – färdigheter i att arbeta salutogent och utifrån den enskildes behov, – färdigheter i att samverka med den enskildes nätverk, – färdigheter i att möta människor från olika kulturer med andra värderingar än de egna, – färdigheter i att bidra till att skapa förståelse för kulturella skillnader och olika värderingar i verksamheten och – kompetens att handleda andra till ett salutogent förhållningssätt.

text: Etik och professionellt förhållningssätt

text: 15 yrkeshögskolepoäng

text: Kursens huvudsakliga innehåll

text: Kursen behandlar professionella förhållningssätt gentemot den enskilde och dennes nätverk samt arbetssätt för att stärka den gemensamma värdegrunden i en verksamhet. Vidare ger kursen träning i att identifiera, reflektera över och analysera etiska dilemman.

text: Kursens mål

text: Efter avslutad kurs ska den studerande ha: – kunskaper om etiska teorier, modeller och begrepp,

text: – kunskaper om makt- och beroendeteorier, – färdigheter i att praktisera ett etiskt försvarbart arbetssätt som främjar den enskildes rättigheter till självbestämmande och delaktighet, – färdigheter i att identifiera och reflektera över etiska dilemman i yrkesutövandet som stödpedagog, – färdigheter i att identifiera makt- och beroendeförhållanden i den enskildes vardag, – färdigheter i att använda metoder och arbetssätt för att bidra till en gemensam värdegrund, – kompetens att arbeta med och bemöta den enskilde på ett etiskt försvarbart och professionellt sätt och – kompetens att handleda andra i att arbeta med och bemöta den enskilde på ett etiskt försvarbart och professionellt sätt genom att till exempel reflektera över etiska dilemman.

text: 35 yrkeshögskolepoäng

text: Kursens huvudsakliga innehåll

text: Kursen behandlar kommunikation och sampel inom funktionshinderområdet samt hur det är en förutsättning för delaktighet, inflytande och självbestämmande. Vidare behandlar kursen alternativ och kompletterande kommunikation, samtalsmetodik, digital kommunikation och betydelsen av kognitivt stöd. Kursen belyser också digitaliseringens möjligheter, utmaningar och dilemman.

text: Kursens mål

text: Efter avslutad kurs ska den studerande ha: – specialiserade kunskaper om kommunikationsstöd inom funktionshinderområdet så som alternativ kompletterande kommunikation och samtalsmetodik, – kunskaper om tekniska hjälpmedel för inlärning och kommunikation, – kunskaper om välfärdsteknologi, – färdigheter i att kommunicera med människor med olika funktionsnedsättningar, – färdigheter i att kommunicera med hjälp av olika tekniska verktyg, – färdigheter i att använda tekniska verktyg för inlärning, – färdigheter i att implementera välfärdsteknologi i verksamheten, – kompetens för att utifrån den enskildes funktionsnedsättning välja och anpassa lämpligt kommunikationsstöd och – kompetens för att vägleda andra i användandet av olika kommunikationssätt, såsom att ge kognitivt stöd för att främja kommunikation, delaktighet, självständighet och självbestämmande i vardagen.

text: Dokumentation och kvalitetssäkring

text: 15 yrkeshögskolepoäng

text: Kursens huvudsakliga innehåll

text: Kursen behandlar social dokumentation i syfte att säkerställa den enskildes rättigheter samt hur man arbetar utifrån beställning, uppdrag och genomförande av myndighetsbeslut.

text: Kursens mål

text: Efter avslutad kurs ska den studerande ha: – specialiserade kunskaper om dokumentation, behovsbedömning, beslutsprocess och genomförandeplan utifrån den enskildes behov, – färdigheter i dokumentation, uppföljning och utvärdering av insatser och aktiviteter för den enskilde, – färdigheter i att arbeta utifrån beslut om bistånd, – kompetenser att involvera den enskilde i upprättandet av en genomförandeplan och utvärdering av den och – kompetens att kvalitetssäkra social dokumentation.

text: 35 yrkeshögskolepoäng

text: Kursens huvudsakliga innehåll

text: Kursen behandlar pedagogiska teorier, metoder, arbetssätt och redskap för att kunna utveckla arbetssätt och därmed påvisa förbättringsmöjligheter för verksamheten. Vidare behandlar kursen vägledande arbetssätt samt förmåga att tillämpa och stödja ett pedagogiskt förhållningssätt på individ-, grupp- och verksamhetsnivå i syfte att skapa ett lärande och engagerande arbetsklimat.

text: Kursens mål

text: Efter avslutad kurs ska den studerande ha: – kunskaper om evidensbaserade pedagogiska teorier och metoder inom stödpedagogiskt arbete, – specialiserade kunskaper om specialpedagogiska arbetssätt, – färdigheter i att anpassa pedagogiska metoder och arbetssätt utifrån den enskildes behov, – färdigheter i att tillämpa metoder för ett vägledande förhållningssätt, på såväl individ- som på gruppnivå, – kompetenser för att reflektera över, och vid behov, omvärdera verksamhetens arbetsmetoder för att bidra till individuellt anpassade lösningar för den enskilde med hög kvalitet och – kompetens för att handleda andra i ett pedagogiskt förhållningssätt.

text: Examensarbete

text: 25 yrkeshögskolepoäng

text: Kursens huvudsakliga innehåll

text: Kursen behandlar en fördjupning av innehållet i ett arbetsområde med anknytning till någon av kurserna Funktionsnedsättningar, Kommunikation, välfärdsteknologi och kognitivt stöd eller Pedagogiska teorier, metoder och arbetssätt.

text: Kursens mål

text: Efter avslutad kurs ska den studerande ha: – kunskaper i evidensbaserat arbetssätt och forskningens betydelse för utvecklingsarbete, – fördjupade kunskaper inom delar av utbildningens innehåll, – färdigheter i att opponera på andras examensarbete och försvara sitt eget, – färdigheter i att göra en sammanfattning av examensarbetet på engelska i skrift och tal, – kompetenser för att sammanställa, värdera och använda relevanta källor och tidigare resultat samt slutföra avgränsat projekt, – kompetens för att bidra till kunskapsutveckling inom yrkesområdet och – kompetens att självständigt tillägna sig ytterligare kunskaper och färdigheter för kontinuerligt lärande och professionell utveckling inom arbetsområdet,

text: Lärande i arbete

text: 20 yrkeshögskolepoäng

text: Kursens huvudsakliga innehåll

text: Den studerande ska ges erfarenhet av yrket som stödpedagog samt tillfälle för reflektion och analys av arbetet.

text: Kursens mål

text: Efter avslutad kurs ska den studerande ha: – färdigheter i att självständigt planera, genomföra och utvärdera pedagogiska metoder för den enskilde i enighet med erhållna kunskaper från utbildningens teoretiska kurser, – färdigheter i att reflektera över och analysera metoder och arbetssätt inom arbetsområdet, – färdigheter i att tillämpa evidensbaserade arbetsmetoder för kommunikation samt i användandet av välfärdsteknologi och kognitivt stöd inom funktionshinderområdet och – kompetens att arbeta för kvalitetshöjande insatser i verksamheten.

text: Norstedts Juridik Elanders Sverige AB, 2019


text: Myndigheten för yrkeshögskolan fastställer bilagd förteckning över utbildningsplaner för utbildningsomgångar med start under 2018.

text: Till varje utbildningsplan hör kursplaner, om utbildningen bedrivs i form av kurser. Kursplanerna ska finnas tillgängliga hos utbildningsanordnaren.

text: Föreskrifter om vad kursplaner ska innehålla finns i Myndigheten för yrkeshögskolans föreskrifter om kursplaner i konst- och kulturutbildningar och vissa andra utbildningar (

text: MYHFS 2015:2

text: Dessa föreskrifter träder i kraft den 1 mars 2019 och gäller till utgången av december 2019.

text: CHRISTER BERGQVIST Ställföreträdande generaldirektör Carina Larsson Chefsjurist

text: Organisation Utbildning Utbildnings- Diarienummer nummer

text: UPH Education AB UPH Friskvårdskonsulent Häst ET0002 MYH 2017/4569 UPH Education AB UPH Equiopat® en kvalitetssäkrad ET0003 MYH 2017/4201 yrkestitel inom Hästfysioterapi UPH Education AB UPH Canineopat® kvalitetssäkrad ET0004 MYH 2015/136 yrkestitel inom Hundfysioterapi Beckmans Akademi AB Beckmans kvällsskola Visuell ET0005 MYH 2015/1036 kommunikation Beckmans Akademi AB Beckmans Kvällsskola Form ET0006 MYH 2015/1037 Beckmans Akademi AB Beckmans kvällsskola Mode ET0007 MYH 2015/1038 Bergqvists Massage & Massageterapeut med friskvård ET0008 MYH 2015/736 Friskvårdsutbildningar AB Bergqvists Massage & Massageterapeut ET0009 MYH 2015/737 Friskvårdsutbildningar AB The Swedish Academy of Traditionell realistisk ET0010 MYH 2015/824 Realist Art teckningsutbildning – Traditional Realist Drawing Techniques The Swedish Academy of Traditionell realistisk teckning och ET0011 MYH 2015/825 Realist Art målningsutbildning – Intermediate Realist Drawing and Painting The Swedish Academy of Traditionell realistisk ET0012 MYH 2015/826 Realist Art måleriutbildning – Advanced Realist Painting Techniques Diamond Flight Academy Trafikflygarutbildning CPL ME IR ET0014 MYH 2018/214 Scandinavia AB Calle Flygare Teaterskola Skådespelarprogrammet ET0015 MYH 2015/2006 AB UPH Education AB UPH Friskvårdskonsulent Hund ET0016 MYH 2015/2042 UPH Education AB UPH Massage- och näringsterapeut ET0017 MYH 2015/2306 Hund Yrkeshögskolan för Hud-och spaterapeut ET0018 MYH 2015/2043 Hudvård & Spa AB South Sweden School of Trafikflygare ET0019 MYH 2015/2953 Aeronautics AB Bergqvists Massage & Massageterapeut med friskvård ET0021 MYH 2016/711 Friskvårdsutbildningar AB Thoridan AB Leksaker, husgeråd och formgivning ET0024 MYH 2016/3619 SAE Institute Program of Advanced Audio ET0025 MYH 2016/4451 Applications

text: Nordiska Qigong Skolan TCM Akupressur Terapeut Utbildning ET0027 MYH 2016/4784 AB Stockholm Flight Trafikflygarprogrammet ET0028 MYH 2017/1492 Academy AB Medicinskt Kursforum Idrottsmassör ET0029 MYH 2017/871 Starre & Partner SAE Institute Bachelor of Audio Production ET0030 MYH 2017/1281 SAE Institute Audio Production Program ET0031 MYH 2017/1369 Proflight Nordic AB Trafikflygarutbildning PPL/CPL ET0032 MYH 2017/4348 Proflight Nordic AB Trafikflygarutbildning IR ET0033 MYH 2017/4577 Proflight Nordic AB Trafikflygarutbildning Typutbildning/ ET0034 MYH 2017/4578 MCC utbildning SAE Institute Music Business Program ET0035 MYH 2018/1101 SAE Institute Audio Engineering Program ET0036 MYH 2018/1102 UPH Education AB UPH Djurvårdare på utökad nivå ET0039 MYH 2017/4676 Umeå konstskola Umeå konstskola KK0001 MYH 2014/3215 The Swedish Academy of Traditionell realistisk KK0004 MYH 2017/679 Realist Art konstnärsutbildning Balettakademien Göteborg Musikalutbildningen KK0005 MYH 2017/2168 Balettakademien Göteborg Dansutbildningen KK0006 MYH 2017/2169 Berghs School of Communication Design KK0007 MYH 2014/2115 Communication Berghs School of Art Director / Copywriter KK0008 MYH 2014/2116 Communication Dans i Göteborg AB Performing Arts School KK0009 MYH 2017/2093 Dômen Konstskola Måleri grundläggande konstnärlig KK0010 MYH 2014/1871 utbildning Dômen Konstskola Skulptur grundläggande konstnärlig KK0011 MYH 2014/1872 utbildning Dômen Konstskola Grafik grundläggande konstnärlig KK0012 MYH 2014/1873 utbildning Eric Sahlström Institutet Folkdans KK0013 MYH 2014/3661 AB Eric Sahlström Institutet Folkmusik på nyckelharpa eller fiol KK0014 MYH 2014/3662 AB

text: Eric Sahlström Institutet Distanskurs: Folkmusik KK0016 MYH 2014/3666 AB Eric Sahlström Institutet Distanskurs: Folkdans, sång, KK0017 MYH 2014/3667 AB berättande Eric Sahlström Institutet Kortkurs i folkmusik, sång eller dans KK0018 MYH 2014/3668 AB Folkuniversitetet – Arkitekturutbildningen KK0019 MYH 2017/717 Arkitekturskolan STHLM Folkuniversitetet – Modedesign KK0020 MYH 2014/2328 Art College Folkuniversitetet – Inredning och design KK0021 MYH 2014/2329 Art College Folkuniversitetet – Förberedande fotografutbildning KK0022 MYH 2014/2330 Art College Folkuniversitetet – Yrkesdansarutbildningen KK0023 MYH 2017/2377 Balettakademien Stockholm Folkuniversitetet – Animation och experimentfilm, KK0024 MYH 2014/4328 Animationsakademien 80 veckor. Folkuniversitetet – Dansutbildning modern/nutida, 1 år KK0025 MYH 2014/2744 Balettakademien heltid Stockholm Folkuniversitetet – Konstnärlig Grundutbildning KK0026 MYH 2014/2437 Konstskolan i Stockholm Folkuniversitetet – Konstnärlig Grundutbildning – KK0027 MYH 2014/2465 Konstskolan i Stockholm Projektkonst Folkuniversitetet – Kompositionslinje, 80 veckor KK0028 MYH 2014/2190 Gotlands Tonsättarskola Folkuniversitetet – Komposition – Fri konst, 40 veckor KK0029 MYH 2014/2191 Gotlands Tonsättarskola Folkuniversitetet – Konst och Design KK0030 MYH 2014/3148 Konstskolan i Stockholm Folkuniversitetet – Lunds Lunds konst/designskola KK0032 MYH 2017/650 Konst o Designskola Folkuniversitetet – Maskörutbildningen KK0033 MYH 2014/2648 Maskörskolan Folkuniversitetet – Design, Konstruktion och Sömnad KK0034 MYH 2014/2649 Modeskolan

text: Stiftelsen Skara Skolscen Skara Skolscen KK0035 MYH 2014/3182 Folkuniversitetet – Skrivarlinjen KK0036 MYH 2014/2800 Skrivarakademin i Stockholm Folkuniversitetet – Skrivarlinjen distans KK0037 MYH 2014/2896 Skrivarakademin i Stockholm Folkuniversitetet – Skrivarlinjen projekt KK0038 MYH 2014/2917 Skrivarakademin i Stockholm Folkuniversitetet – Silversmide & Smyckesdesign KK0039 MYH 2014/3120 Utbildningen för silversmide & smyckesdesign Formakademin i Keramisk form och produktion KK0040 MYH 2014/2841 Lidköping AB Formakademin i Mönsterdesign och grafiska tekniker KK0041 MYH 2014/2888 Lidköping AB Forsbergs Skola AB Grafisk Design / Reklam KK0042 MYH 2016/3610 Forsbergs Skola AB Copywriting KK0043 MYH 2016/3607 Föreningen Handarbetets Vävning Sommarkurs KK0044 MYH 2014/2285 vänner u.p.a. Föreningen Handarbetets Textilhantverk basår KK0045 MYH 2014/2467 vänner u.p.a. Föreningen Handarbetets Högre textil hantverksutbildning KK0046 MYH 2014/2481 vänner u.p.a. Föreningen Handarbetets Textilhantverk kortkurs KK0047 MYH 2014/2494 vänner u.p.a. Nyckelviksskolan Hantverkspedagogisk yrkesutbildning KK0048 MYH 2014/2193 Nyckelviksskolan Trä-form och design KK0049 MYH 2014/2194 Nyckelviksskolan Metallformgivning KK0050 MYH 2014/2195 Nyckelviksskolan Textil form KK0051 MYH 2014/2197 Nyckelviksskolan Keramisk form KK0052 MYH 2014/2198 Nyckelviksskolan Bild och grafisk form KK0053 MYH 2014/2199 Nyckelviksskolan Arkitektur och design KK0054 MYH 2014/2200 Nyckelviksskolan Färg, form och hantverk KK0055 MYH 2014/2201 Gerlesborgsskolan Konstnärlig grundutbildning KK0056 MYH 2014/2768 Bohuslän

text: Gerlesborgsskolan Konstnärlig grundutbildning KK0057 MYH 2014/2815 Stockholm Grafikskolan i Stockholm Boktryck med inriktning KK0058 MYH 2014/2711 Artists’ Books Grafikskolan i Stockholm Grafikgrund KK0059 MYH 2014/2718 Göteborgs Konstskola Konstnärlig grundutbildning i skulptur KK0060 MYH 2014/3367 Göteborgs Konstskola Konstnärlig grundutbildning i grafik KK0061 MYH 2014/3371 Göteborgs Konstskola Konstnärlig grundutbildning i måleri KK0062 MYH 2014/3373 Göteborgs Konstskola Konstnärlig idégestaltning KK0063 MYH 2014/3404 Ideella Förening Praktisk Filmutbildning KK0064 MYH 2014/3082 Stockholms Filmskola Konstskolan Basis Konstnärlig Grundutbildning KK0065 MYH 2016/4746 Konstskolan Basis Konstnärlig fördjupning KK0066 MYH 2014/2024 Konstskolan Basis Inredning och design KK0067 MYH 2017/700 Konstskolan Idun Lovén Konstnärlig utbildning i måleri KK0068 MYH 2014/1841 AB Konstskolan Idun Lovén Konstnärlig utbildning i skulptur KK0069 MYH 2014/1844 AB Konstskolan LINNEA Konstskolan LINNEA KK0070 MYH 2017/1716 Kulturama Artist, Musiker och Musikproducent KK0071 MYH 2014/3170 Kulturama Artist, Musiker och Musikproducent KK0072 MYH 2014/3183 deltid Kulturama Regissör deltid KK0073 MYH 2014/3195 Kulturama Dansare, deltid KK0074 MYH 2014/3201 Kulturama Filmproduktion KK0075 MYH 2014/3205 Kulturama Film KK0076 MYH 2014/3208 Kulturama Stockholm Operastudio 1 KK0077 MYH 2014/3219 Kulturama Stockholm Operastudio 2 KK0078 MYH 2014/3222 Kulturama Högre fotografisk utbildning KK0079 MYH 2014/3224 Kulturama Klassisk sång deltid KK0080 MYH 2014/3237 Kulturama Klassisk sång KK0081 MYH 2014/3244 Kulturama Fotografisk utbildning KK0082 MYH 2014/3251 Kulturama Skådespelare KK0083 MYH 2014/3257 Kulturama Musikalartist KK0084 MYH 2014/3264

text: Kulturama Dansare KK0085 MYH 2014/3267 KV Konstskola Konstnärlig Fördjupning KK0086 MYH 2017/715 KV Konstskola Bild och rumsgestaltning KK0087 MYH 2017/714 KV Konstskola Konstnärlig grundläggande utbildning KK0088 MYH 2014/2180 Tillskärarakademin Produktutvecklare/Design KK0089 MYH 2014/1940 Malmö Tillskärarakademin Mönsterkonstruktör/Direktris KK0090 MYH 2014/1941 Malmö Musikkonservatoriet Falun Högskoleförberedande utbildning i KK0091 MYH 2017/719 musik Musikskolan Lilla Lilla Akademiens KK0092 MYH 2014/2532 Akademien AB Pre-Collegeutbildning i Musik Palm Fine Arts AB Måleridesign KK0093 MYH 2014/1852 Folkuniversitetet – Industridesign KK0094 MYH 2018/1586 Konstskolan i Stockholm Smedja Volund AB Volund Metal Art, en utbildning för KK0095 MYH 2014/2520 metallformgivare och smeder Stiftelsen Capellagården Korttidskurser 2,6 v KK0096 MYH 2014/2303 Stiftelsen Capellagården Textil 1 KK0097 MYH 2014/2313 Stiftelsen Capellagården Textil 2 KK0098 MYH 2014/2319 Stiftelsen Capellagården Möbel 1 KK0099 MYH 2014/2632 Stiftelsen Capellagården Keramik 2 KK0100 MYH 2014/2816 Stiftelsen Capellagården Keramik 1 KK0101 MYH 2014/2817 Stiftelsen Capellagården Korttidskurser 1,2 v KK0102 MYH 2014/4303 Falkenbergs konstskola – Konstnärlig Grundutbildning I (KG I) KK0103 MYH 2014/2908 distansutbildning Falkenbergs konstskola – Konstnärlig Grundutbildning II KK0104 MYH 2014/2922 distansutbildning (KG II) Stiftelsen Fryshuset Danslinje med street år ett KK0105 MYH 2014/2695 Stiftelsen Fryshuset Danslinje med street år två KK0106 MYH 2014/2696 Stiftelsen Pernbys Grundläggande konstnärlig utbildning KK0107 MYH 2014/1980 Målarskola 80 veckor 2 år Stiftelsen Stenebyskolan Konst hantverk design – KK0108 MYH 2017/570 högskoleförberedande utbildning

text: Stiftelsen Mönsterkonstruktion med sömnad KK0109 MYH 2014/2140 Tillskärarakademin i Göteborg Stockholms Elementära Teaterutbildning KK0110 MYH 2014/2103 Teaterskola Stockholms Mönsterkonstruktion och Design KK0111 MYH 2014/3294 Tillskärarakademi Studio Blue Ljudtekniker/Producentlinjen KK0112 MYH 2014/2080 Sätergläntan institutet för Slöjd och hantverkstekniker KK0113 MYH 2014/1866 slöjd och hantverk Sätergläntan institutet för Slöjd och hantverk – form och kultur KK0114 MYH 2017/1763 slöjd och hantverk Sätergläntan institutet för Slöjd- och hantverkstekniker,distans KK0115 MYH 2017/693 slöjd och hantverk 50 %, 2 terminer Sätergläntan institutet för Slöjd- och hantverkstekniker, distans KK0116 MYH 2014/4259 slöjd och hantverk 25 %, 1 termin The Florence Academy of Konstnärlig yrkesutbildning i KK0117 MYH 2017/327 Art AB (SVB) Klassiskt/Realistiskt Måleri och Teckning Västerås Konstskola/ABF Konstnärlig utbildning KK0118 MYH 2014/2554 Västerås Örebro Konstskolas Konstnärlig grundutbildning KK0119 MYH 2014/1544 Vänner Österlenskolan för konst Österlenskolan för konst och design KK0120 MYH 2017/701 och design Alhanko & Johnson AB Stockholm Musikalartist Utbildning KK0121 MYH 2017/734 Folkuniversitetet – Musikalutbildning, 1 år heltid KK0124 MYH 2016/2541 Balettakademien Stockholm Folkuniversitetet – Dansutbildning jazz/commercial, 1 år KK0125 MYH 2016/2542 Balettakademien heltid Stockholm Föreningen Handarbetets Textilhantverk Sömnad KK0126 MYH 2016/2488 vänner u.p.a. Calle Flygare Teaterskola Skådespelarprogrammet KK0127 MYH 2016/2643 AB Folkuniversitetet – Vadstena Sång- och Pianoakademi KK0128 MYH 2017/720 Kursverksamheten vid Stockholms universitet

text: Musikskolan Lilla Lilla Akademiens Pre-College- KK0129 MYH 2017/738 Akademien AB utbildning i Musik – fördjupningsår Forsbergs Skola Interaktiv Ljuddesign KK0130 MYH 2017/744


title: Myndigheten för yrkeshögskolans föreskrifter om ansökningsdatum för att ingå i yrkeshögskolan samt ansökning om statsbidrag, särskilda medel eller rätt att ta ut studerandeavgifter

text: Ansökan om att en utbildning med utbildningsstart under perioden 1 juli 2020–30 juni 2021 ska ingå i yrkeshögskolan ska ha kommit in till Myndigheten för yrkeshögskolan senast den 18 juni 2019. Ansökan som kommer in efter denna tidpunkt anses som för sent inkommen.

text: Ansökan om statsbidrag eller särskilda medel ska ha kommit in till Myndigheten för yrkeshögskolan senast den 18 juni 2019. En ansökan som kommer in efter denna tidpunkt anses som för sent inkommen

text: Ansökan om att få ta ut studerandeavgifter för en utbildning, med utbildningsstart under perioden 1 januari 2020–30 juni 2021 ska ha kommit in till Myndigheten för yrkeshögskolan senast den 18 juni 2019. Ansökan som kommer in efter denna tidpunkt anses som för sent inkommen.

text: På Myndigheten för yrkeshögskolans webbplats (www.myh.se) finns anvisningar om ansökningsförfarandet. Ansökan ska innehålla de uppgifter som efterfrågas i anvisningarna.

text: Dessa föreskrifter träder i kraft den 1 maj 2019 och gäller till utgången av juni 2019.


title: Myndigheten för yrkeshögskolans föreskrifter om anstånd med studier och studieuppehåll

text: Av

text: 3 kap. 8 § andra stycket förordningen (2009:130)

text: om yrkeshögskolan framgår att en utbildningsanordnare endast kan bevilja anstånd och studieuppehåll inom tidsramen för gällande beslut om att utbildningen ingår i yrkeshögskolan.

text: Anstånd med studier

text: Med anstånd avses att den som antagits till en utbildning, ges möjlighet att skjuta upp tidpunkten för att påbörja studierna.

text: Särskilda skäl för anstånd kan vara sociala eller medicinska omständigheter. Särskilda skäl kan också vara andra särskilda omständigheter som till exempel vård av barn eller värnplikts- eller civilpliktstjänstgöring.

text: Anståndstiden ska vara begränsad och får uppgå till högst 18 månader. Om det finns synnerliga skäl får anståndstiden vara längre än 18 månader. Ett beslut om anstånd får förenas med villkor om vid vilken tidpunkt den studerande senast ska meddela att studierna ska påbörjas.

text: Studieuppehåll

text: Med studieuppehåll avses att den som har påbörjat studierna medges ett uppehåll i studierna.

text: Särskilda skäl för studieuppehåll kan vara sociala eller medicinska omständigheter. Särskilda skäl kan också vara andra särskilda omständigheter som till exempel vård av barn, plikt- eller civilpliktstjänstgöring.

text: Utbildningsanordnarens beslut om studieuppehåll ska avse en bestämd tidsperiod. Ett beslut om studieuppehåll får förenas med villkor om vid vilken tidunkt den studerande senast ska meddela att studierna ska fortsätta.

text: Dessa föreskrifter träder i kraft den 1 augusti 2019.

text: THOMAS PERSSON Generaldirektör Carina Larsson Chefsjurist

text: Elanders Sverige AB, 2019


title: Myndigheten för yrkeshögskolans föreskrifter för konst- och kulturutbildningar om ansökan om stöd i form av tillsyn, en förklaring att de studerande är berättigade till studiestöd eller statsbidrag

text: Ansökan får avse utbildningar med utbildningsstart från den 1 januari 2020.

text: Ansökan ska ha kommit in till Myndigheten för yrkeshögskolan senast 9 oktober 2019. Ansökan som kommer in efter denna tidpunkt anses som för sent inkommen.

text: Ansökan ska vara skriven på svenska om inte annat är särskilt föreskrivet i författning.

text: Dessa föreskrifter träder i kraft den 19 juli 2019 och gäller till utgången av oktober 2019.

text: THOMAS PERSSON Anna-Karin Juhlén

text: Elanders Sverige AB, 2019


title: Myndigheten för yrkeshögskolans föreskrifter om upphävande av myndighetens beslut om föreskrifter (2012:1) om Europass tillägg till examensbevis för utbildningar som ingår i yrkeshögskolan

text: CHRISTER BERGQVIST Axel Adelswärd

text: Elanders Sverige AB, 2019


text: Myndigheten för yrkeshögskolan fastställer bilagd förteckning över utbildningsplaner för utbildningsomgångar med start under 2019.

text: Till varje utbildningsplan hör kursplaner, om utbildningen bedrivs i form av kurser. Kursplanerna ska finnas tillgängliga hos utbildningsanordnaren.

text: Föreskrifter om vad kursplaner ska innehålla finns i Myndigheten för yrkeshögskolans föreskrifter om kursplaner i konst- och kulturutbildningar och vissa andra utbildningar (

text: MYHFS 2015:2

text: Dessa föreskrifter träder i kraft den 1 mars 2020 och gäller till utgången av december 2020.

text: THOMAS PERSSON Anna-Karin Juhlén

text: Organisation Utbildning Utbildnings- Diarienummer nummer

text: UPH Education AB UPH Friskvårdskonsulent Häst ET0002 MYH 2017/4569 UPH Education AB UPH Equiopat® en kvalitetssäkrad ET0003 MYH 2017/4201

text: yrkestitel inom Hästfysioterapi

text: UPH Education AB UPH Canineopat® kvalitetssäkrad ET0004 MYH 2018/1445

text: yrkestitel inom Hundfysioterapi

text: Beckmans Akademi AB Beckmans Kvällssskola Visuell ET0005 MYH 2019/1183 kommunikation Beckmans Akademi AB Beckmans Kvällssskola Form ET0006 MYH 2019/1182 Beckmans Akademi AB Beckmans Kvällssskola Mode ET0007 MYH 2019/1181 Bergqvists Massage & Massageterapeut med friskvård ET0008 MYH 2015/736, Friskvårdsutbildningar AB MYH 2019/1095 Bergqvists Massage & Massageterapeut ET0009 MYH 2015/737, Friskvårdsutbildningar AB MYH 2019/1094 The Swedish Academy of Traditionell realistisk tecknings- ET0010 MYH 2018/3637 Realist Art utbildning The Swedish Academy of Traditionell realistisk teckning- och ET0011 MYH 2018/3646 Realist Art målningsutbildning The Swedish Academy of Traditionell realistisk måleriutbildning ET0012 MYH 2018/3650 Realist Art Diamond Flight Academy Trafikflygarutbildning CPL ME IR ET0014 MYH 2018/214 Scandinavia AB UPH Education AB UPH Friskvårdskonsulent Hund ET0016 MYH 2018/1444 South Sweden School of Trafikflygare ET0019 MYH 2015/2953 Aeronautics AB Bergqvists Massage & Massageterapeut med friskvård ET0021 MYH 2016/711 Friskvårdsutbildningar AB Make Up Institute Master Makeup Artist Programmet ET0022 MYH 2018/1418 Stockholm AB Make Up Institute Makeup Artist Programmet ET0023 MYH 2018/1423 Stockholm AB Thoridan AB Leksaker, husgeråd och formgivning ET0024 MYH 2016/3619 Nordiska Qigong Skolan TCM Massage Terapeut utbildning ET0026 MYH 2016/4783 AB Nordiska Qigong Skolan TCM Akupressur Terapeut Utbildning ET0027 MYH 2016/4784 AB

text: Organisation Utbildning Utbildnings-Diarienummer nummer

text: Stockholm Flight Trafikflygarprogrammet ET0028 MYH 2017/1492 Academy AB Medicinskt Kursforum Idrottsmassör ET0029 MYH 2017/871 Starre & Partner SAE Institute Bachelor of Audio Production ET0030 MYH 2017/1281 SAE Institute Audio Production Program ET0031 MYH 2017/1369 Proflight Nordic AB Trafikflygarutbildning PPL/CPL ET0032 MYH 2017/4348 Proflight Nordic AB Trafikflygarutbildning IR ET0033 MYH 2017/4577 Proflight Nordic AB Trafikflygarutbildning Typutbildning/ ET0034 MYH 2017/4578 MCC utbildning SAE Institute Music Business Program ET0035 MYH 2018/1101 SAE Institute Audio Engineering Program ET0036 MYH 2018/1102 Sjundedags Adventist- Vegchef Scandinavian plant-based ET0037 MYH 2018/1407 samfundet culinary school UPH Education AB UPH Djurvårdare på utökad nivå ET0039 MYH 2017/4676 Bergqvists Massage & Massageterapeut ET0040 MYH 2018/3752 Friskvårdsutbildningar AB Vflight AB Integrerad trafikflygarutbildning ET0041 MYH 2019/1133 Bergqvists Massage & Massageterapeut ET0042 MYH 2019/1831 Friskvårdsutbildningar AB Umeå konstskola Umeå konstskola KK0001 MYH 2018/3751 The Swedish Academy of Traditionell realistisk konstnärs- KK0004 MYH 2017/679 Realist Art utbildning Balettakademien Musikalutbildningen KK0005 MYH 2017/2168

text: Göteborg

text: Balettakademien Dansutbildningen KK0006 MYH 2017/2169

text: Göteborg

text: Berghs School of Communication Design KK0007 MYH 2018/1324 Communication Berghs School of Art Director / Copywriter KK0008 MYH 2018/1325 Communication Dans i Göteborg AB Performing Arts School KK0009 MYH 2017/2093 Dômen Konstskola Måleri grundläggande konstnärlig KK0010 MYH 2018/1456 utbildning Dômen Konstskola Skulptur grundläggande konstnärlig KK0011 MYH 2018/1408 utbildning

text: Dômen Konstskola Grafik grundläggande konstnärlig KK0012 MYH 2018/1455 utbildning Eric Sahlström Institutet Folkdans KK0013 MYH 2014/3661 AB Eric Sahlström Institutet Folkmusik på nyckelharpa eller fiol KK0014 MYH 2014/3662 AB Eric Sahlström Institutet Distanskurs: Folkmusik KK0016 MYH 2014/3666 AB Eric Sahlström Institutet Distanskurs: Folkdans, sång, KK0017 MYH 2014/3667 AB berättande Eric Sahlström Institutet Kortkurs i folkmusik, sång eller dans KK0018 MYH 2014/3668 AB Folkuniversitetet – Arkitekturutbildningen KK0019 MYH 2017/717 Arkitekturskolan STHLM Folkuniversitetet – Modedesign KK0020 MYH 2014/2328 Art College Folkuniversitetet – Inredning och design KK0021 MYH 2014/2329 Art College Folkuniversitetet – Förberedande fotografutbildning KK0022 MYH 2014/2330 Art College Folkuniversitetet – Yrkesdansarutbildningen KK0023 MYH 2017/2377 Balettakademien Stockholm Folkuniversitetet – Animation och experimentfilm, KK0024 MYH 2018/1694 Animationsakademien 80 veckor. Folkuniversitetet – Dansutbildning modern/nutida, 1 år KK0025 MYH 2014/2744 Balettakademien heltid Stockholm Folkuniversitetet – Konstnärlig Grundutbildning KK0026 MYH 2014/2437 Konstskolan i Stockholm Folkuniversitetet – Konstnärlig Grundutbildning – KK0027 MYH 2014/2465 Konstskolan i Stockholm Projektkonst Folkuniversitetet – Kompositionslinje, 80 veckor KK0028 MYH 2018/1509 Gotlands Tonsättarskola Folkuniversitetet – Komposition – Fri konst, 40 veckor KK0029 MYH 2014/2191 Gotlands Tonsättarskola Folkuniversitetet – Konst och Design KK0030 MYH 2014/3148 Konstskolan i Stockholm

text: Folkuniversitetet – Lunds Lunds konst/designskola KK0032 MYH 2018/1743 Konst o Designskola Folkuniversitetet – Maskörutbildningen KK0033 MYH 2014/2648 Maskörskolan Folkuniversitetet – Design, Konstruktion och Sömnad KK0034 MYH 2014/2649 Modeskolan Stiftelsen Skara Skolscen Skara Skolscen KK0035 MYH 2014/3182, MYH 2018/1669 Folkuniversitetet – Skrivarlinjen KK0036 MYH 2014/2800 Skrivarakademin i Stockholm Folkuniversitetet – Skrivarlinjen distans KK0037 MYH 2014/2896 Skrivarakademin i Stockholm Folkuniversitetet – Skrivarlinjen projekt KK0038 MYH 2014/2917 Skrivarakademin i Stockholm Folkuniversitetet – Silversmide & Smyckesdesign KK0039 MYH 2014/3120 Utbildningen för silversmide & smyckesdesign Formakademin i Keramisk form och produktion KK0040 MYH 2018/1288 Lidköping AB Formakademin i Mönsterdesign och grafiska tekniker KK0041 MYH 2014/2888 Lidköping AB Forsbergs Skola AB Grafisk Design / Reklam KK0042 MYH 2018/2100 Forsbergs Skola AB Copywriting KK0043 MYH 2018/2101 Föreningen Handarbetets Vävning Sommarkurs KK0044 MYH 2014/2285 vänner u.p.a. Föreningen Handarbetets Textilhantverk basår KK0045 MYH 2014/2467 vänner u.p.a. Föreningen Handarbetets Högre textil hantverksutbildning KK0046 MYH 2018/3741 vänner u.p.a. Föreningen Handarbetets Textilhantverk kortkurs KK0047 MYH 2014/2494 vänner u.p.a. Nyckelviksskolan Hantverkspedagogisk yrkesutbildning KK0048 MYH 2018/2054 Nyckelviksskolan Trä-form och design KK0049 MYH 2014/2194 Nyckelviksskolan Metallformgivning KK0050 MYH 2014/2195 Nyckelviksskolan Textil form KK0051 MYH 2014/2197

text: Nyckelviksskolan Keramisk form KK0052 MYH 2014/2198 Nyckelviksskolan Bild och grafisk form KK0053 MYH 2014/2199 Nyckelviksskolan Arkitektur och design KK0054 MYH 2014/2200 Nyckelviksskolan Färg, form och hantverk KK0055 MYH 2014/2201 Gerlesborgsskolan Konstnärlig grundutbildning KK0056 MYH 2018/2201 Bohuslän Gerlesborgsskolan Konstnärlig grundutbildning KK0057 MYH 2018/2012 Stockholm Grafikskolan i Stockholm Boktryck med inriktning Artists’Books KK0058 MYH 2014/2711 Grafikskolan i Stockholm Grafikgrund KK0059 MYH 2018/1526 Göteborgs Konstskola Konstnärlig grundutbildning i skulptur KK0060 MYH 2018/1598 Göteborgs Konstskola Konstnärlig grundutbildning i grafik KK0061 MYH 2018/1597 Göteborgs Konstskola Konstnärlig grundutbildning i måleri KK0062 MYH 2018/1600 Göteborgs Konstskola Konstnärlig idégestaltning KK0063 MYH 2014/3404 Ideella Förening Stock- Praktisk Filmutbildning KK0064 MYH 2018/2056 holms Filmskola Konstskolan Basis Konstnärlig Grundutbildning KK0065 MYH 2016/4746 Konstskolan Basis Konstnärlig fördjupning KK0066 MYH 2014/2024 Konstskolan Basis Inredning och design KK0067 MYH 2017/700 Konstskolan Idun Lovén Konstnärlig utbildning i måleri KK0068 MYH 2018/1932 AB Konstskolan Idun Lovén Konstnärlig utbildning i skulptur KK0069 MYH 2018/1931 AB Konstskolan LINNEA Konstskolan LINNEA KK0070 MYH 2017/1716 Kulturama Artist, Musiker och Musikproducent KK0071 MYH 2018/2141 Kulturama Artist, Musiker och Musikproducent KK0072 MYH 2014/3183 deltid Kulturama Regissör deltid KK0073 MYH 2014/3195 Kulturama Dansare, deltid KK0074 MYH 2014/3201 Kulturama Filmproduktion KK0075 MYH 2014/3205 Kulturama Film KK0076 MYH 2014/3208 Kulturama Stockholm Operastudio 1 KK0077 MYH 2014/3219 Kulturama Stockholm Operastudio 2 KK0078 MYH 2014/3222 Kulturama Högre fotografisk utbildning KK0079 MYH 2014/3224

text: Kulturama Klassisk sång deltid KK0080 MYH 2014/3237 Kulturama Klassisk sång KK0081 MYH 2014/3244 Kulturama Fotografisk utbildning KK0082 MYH 2014/3251 Kulturama Skådespelare KK0083 MYH 2018/2143 Kulturama Musikalartist KK0084 MYH 2018/2142 Kulturama Dansare KK0085 MYH 2014/3267 KV Konstskola Konstnärlig Fördjupning KK0086 MYH 2017/715 KV Konstskola Bild och rumsgestaltning KK0087 MYH 2017/714 KV Konstskola Konstnärlig grundläggande utbildning KK0088 MYH 2014/2180 Tillskärarakademin Produktutvecklare/Design KK0089 MYH 2014/1940 Malmö Tillskärarakademin Mönsterkonstruktör/Direktris KK0090 MYH 2014/1941 Malmö Musikkonservatoriet Högskoleförberedande utbildning i KK0091 MYH 2018/1601 Falun musik Musikskolan Lilla Lilla Akademiens Pre-Collegeutbild- KK0092 MYH 2014/2532 Akademien AB ning i Musik Palm Fine Arts AB Måleridesign KK0093 MYH 2014/1852 Folkuniversitetet – Industridesign KK0094 MYH 2018/1586 Konstskolan i Stockholm Smedja Volund AB Volund Metal Art, en utbildning för KK0095 MYH 2014/2520 metallformgivare och smeder Stiftelsen Capellagården Korttidskurser 2,6 v KK0096 MYH 2014/2303 Stiftelsen Capellagården Textil 1 KK0097 MYH 2014/2313 Stiftelsen Capellagården Textil 2 KK0098 MYH 2014/2319 Stiftelsen Capellagården Möbel 1 KK0099 MYH 2014/2632 Stiftelsen Capellagården Keramik 2 KK0100 MYH 2014/2816 Stiftelsen Capellagården Keramik 1 KK0101 MYH 2014/2817 Stiftelsen Capellagården Korttidskurser 1,2 v KK0102 MYH 2014/4303 Falkenbergs konstskola – Konstnärlig Grundutbildning I KK0103 MYH 2014/2908 distansutbildning (KG I) Falkenbergs konstskola – Konstnärlig Grundutbildning II KK0104 MYH 2014/2922 distansutbildning (KG II) Stiftelsen Fryshuset Danslinje med street år ett KK0105 MYH 2014/2695 Stiftelsen Fryshuset Danslinje med street år två KK0106 MYH 2014/2696

text: Stiftelsen Pernbys Grundläggande konstnärlig utbildning KK0107 MYH 2018/1571 Målarskola 80 veckor 2 år Stiftelsen Stenebyskolan Konst hantverk design – högskole- KK0108 MYH 2018/1409 förberedande utbildning Stiftelsen Tillskärar- Mönsterkonstruktion med sömnad KK0109 MYH 2014/2140 akademin i Göteborg Stockholms Elementära Teaterutbildning KK0110 MYH 2014/2103 Teaterskola Stockholms Tillskärar- Mönsterkonstruktion och Design KK0111 MYH 2014/3294 akademi Studio Blue Ljudtekniker/Producentlinjen KK0112 MYH 2018/2076 Sätergläntan institutet för Slöjd och hantverkstekniker KK0113 MYH 2014/1866 slöjd och hantverk Sätergläntan institutet för Slöjd och hantverk – form och kultur KK0114 MYH 2017/1763 slöjd och hantverk Sätergläntan institutet för Slöjd-och hantverkstekniker,distans KK0115 MYH 2017/693 slöjd och hantverk 50 %, 2 terminer Sätergläntan institutet för Slöjd – och hantverkstekniker, distans KK0116 MYH 2014/4259 slöjd och hantverk 25 %, 1 termin The Florence Academy Konstnärlig yrkesutbildning i KK0117 MYH 2017/327 of Art AB (SVB) Klassiskt/Realistiskt Måleri och Teckning Västerås Konstskola/ABF Konstnärlig utbildning KK0118 MYH 2018/3749 Västerås Örebro Konstskolas Konstnärlig grundutbildning KK0119 MYH 2018/1671 Vänner Österlenskolan för konst Österlenskolan för konst och design KK0120 MYH 2018/1730 och design Alhanko & Johnson AB Stockholm Musikalartist Utbildning KK0121 MYH 2017/734 Folkuniversitetet – Musikalutbildning, 1 år heltid KK0124 MYH 2016/2541 Balettakademien Stockholm Folkuniversitetet – Dansutbildning jazz/commercial, 1 år KK0125 MYH 2016/2542 Balettakademien heltid Stockholm Föreningen Handarbetets Textilhantverk Sömnad KK0126 MYH 2016/2488 vänner u.p.a.

text: Calle Flygare Teaterskola Skådespelarprogrammet KK0127 MYH 2016/2643 AB Folkuniversitetet – Vadstena Sång- och Pianoakademi KK0128 MYH 2017/720 Kursverksamheten vid Stockholms universitet Musikskolan Lilla Lilla Akademiens Pre-Collegeutbild- KK0129 MYH 2017/738 Akademien AB ning i Musik – fördjupningsår Forsbergs Skola Interaktiv Ljuddesign KK0130 MYH 2017/744

text: Elanders Sverige AB, 2020


text: Ansökan om att en utbildning med utbildningsstart under perioden 1 juli 2021–30 juni 2022 ska ingå i yrkeshögskolan får göras tidigast den 7 april 2020 och senast den 16 juni 2020. Ansökan som kommer in efter den 16 juni 2020 anses som för sent inkommen.

text: Ansökan om statsbidrag eller särskilda medel får göras tidigast den 7 april 2020 och senast den 16 juni 2020. Ansökan som kommer in efter den 16 juni 2020 anses som för sent inkommen.

text: Ansökan om att få ta ut studerandeavgifter för en utbildning, med utbildningsstart under perioden 1 januari 2021–30 juni 2022 får göras tidigast den 7 april 2020 och senast den 20 maj 2020. Ansökan som kommer in efter den 20 maj 2020 anses som för sent inkommen.

text: På Myndigheten för yrkeshögskolans webbplats (www.myh.se) finns anvisningar om ansökningsförfarandet. Ansökan ska innehålla de uppgifter som efterfrågas i anvisningarna.

text: Dessa föreskrifter träder i kraft den 1 april 2020 och gäller till utgången av juni 2020.

text: THOMAS PERSSON Anna-Karin Juhlén

text: Elanders Sverige AB, 2020


title: Myndigheten för yrkeshögskolans föreskrifter om utbildningar inom yrkeshögskolan med inriktning tandsköterska

text: Utbildningarna ska omfatta 325 yrkeshögskolepoäng och ska avslutas med en yrkeshögskoleexamen.

text: För behörighet att antas till utbildningarna ställs följande krav på särskilda förkunskaper; Svenska 2 eller Svenska som andra språk 2 och Engelska

text: Utbildningarna ska ge de kunskaper, färdigheter och kompetenser som redovisas i bilaga 1.

text: Kursernas benämning, antal yrkeshögskolepoäng, mål och innehåll ska följa det som redovisas om kursplanerna i bilaga 2. I övrigt ska kursplanerna

text: följa det som framgår av 2 kap. 9 § 5 och 6 förordningen (

text: ) om

text: yrkeshögskolan.

text: Dessa föreskrifter träder i kraft den 1 april 2020 och tillämpas första gången på ansökningar om att ingå i yrkeshögskolan som ges in till myndigheten under 2020. Genom föreskrifterna upphävs myndighetens föreskrifter

text: MYHFS 2016:13

text: och 2016:14. De äldre föreskrifterna gäller fortfarande ifråga om beslut om utbildningar som fattats före den 31 mars 2020.

text: THOMAS PERSSON Anna-Karin Juhlén

text: Bilaga 1

text: Kunskaper, färdigheter och kompetenser

text: För yrkeshögskoleexamen med inriktning tandsköterska ska den studerande uppnå sådana kunskaper, färdigheter och kompetenser som anges nedan.

text: Kunskaper

text: Den studerande ska ha: – kunskaper om anestesi och farmakologi, – kunskaper om och överblick över författningar som reglerar tandvård, – kunskaper om munhålans och tändernas anatomi, odontologi samt oral hälsa, – kunskaper om material, miljö och hantering av farligt avfall på tandvårdsklinik, – kunskaper om verksamheten, organisation och administration på en tandvårdsklinik, – kunskaper om assistans vid tandvårdsbehandlingar, – specialiserade kunskaper om vårdhygien och smittskydd på tandvårdsklinik och – specialiserade kunskaper om material och instrumenthantering på tandvårdsklinik.

text: Färdigheter

text: Den studerande ska ha färdigheter i att: – självständigt och i samverkan med tandvårdsteamet identifiera patientens tandvårdsbehov, – sköta tidsbokningar på tandvårdsklinik, – tolka de författningar som styr arbetet på tandvårdsklinik, – genomföra tandhälsofrämjande och förebyggande tandvård, – informera och kommunicera inom arbetsområdet på svenska samt engelska, – lösa sammansatta problem tillsammans med tandvårdsteamet och – administrera läkemedel på tandvårdsklinik.

text: Kompetenser

text: Den studerande ska ha kompetenser för att: – självständigt sköta administrationen på en tandvårdsklinik, – övervaka arbetsverksamheten genom tidböcker, – hantera miljöfarligt avfall på en tandvårdsklinik, – förebygga smittspridning och vårdrelaterade infektioner, – bemöta människor med olika bakgrund, livssituation och ålder på en tandvårdsklinik, – informera patienter om samt utföra förebyggande tandvård, – administrera och överlämna läkemedel, – under handledning praktisera infiltrationsanestesi, – avlägsna supragingival tandsten, 2 – utföra salivprovtagning,

text: – utföra oral radiologi, – utföra profylax, munhygienkontroll samt polering, – självständigt assistera vid tandvårdsbehandlingar och föreslå lösningar på problem, – identifiera behov av vidare lärande och professionell utveckling och – slutföra förelagda arbetsuppgifter.

text: Bilaga 2

text: Tandvårdens verksamhet och organisation

text: 15 yrkeshögskolepoäng

text: Kursens huvudsakliga innehåll

text: Kursen behandlar hur arbetet på en tandvårdsklinik är organiserat och hur bakomliggande regelverk styr verksamheten. Vidare behandlar kursen hur de olika funktionerna på tandvårdskliniken samverkar och vilken roll tandsköterskan har i det större sammanhanget.

text: Kursens mål

text: Efter avslutad kurs ska den studerande ha: – kunskaper om författningar som reglerar tandvård, – kunskaper om de vanligaste verksamhetssystemen inom tandvård, – kunskaper om tandvårdsstöd, – kunskaper i ergonomi, – kunskaper om övervakning av arbetsverksamheten genom exempelvis tidböcker och revisioner av patient och – färdigheter i att kunna kalla patienter och planera dagarna utifrån klinikens tidböcker.

text: Etik, bemötande och kommunikation

text: 15 yrkeshögskolepoäng

text: Kursens huvudsakliga innehåll

text: Kursen behandlar kommunikation och service i mötet med patienter och anhöriga.

text: Kursens mål

text: Efter avslutad kurs ska den studerande ha: – kunskaper om normer, värderingar och ideal inom vård och omsorg, – kunskaper om etiska begrepp och riktlinjer som är centrala för vård- och omsorgsarbete samt värdekonflikter inom verksamhetsområdet som till exempel patienters och brukares rätt till självbestämmande i relation till personalens behov av en god arbetsmiljö, – kunskaper om bemötande, kroppsspråk och språklig kommunikation i olika servicesituationer med hänsyn till kulturella skillnader och patientens integritet, – kunskaper om våld i nära relationer, – kunskaper om de vanligaste begreppen inom tandvård på engelska, – färdigheter i att anpassa bemötandet efter patienternas olika bakgrund och förutsättningar, – färdigheter i att kommunicera inom basala tandvårdsrelaterade ämnen på engelska och

text: – kompetens att utifrån fallstudier sätta sig in i patientens situation och besluta om ett adekvat bemötande utifrån detta.

text: Anatomi, anestesi och farmakologi

text: 25 yrkeshögskolepoäng

text: Kursens huvudsakliga innehåll

text: Kursen behandlar huvudets och halsens anatomi. Vidare behandlar kursen användandet av sedativa och anestetiska läkemedel som används inom tandvård samt träning i injektionsteknik.

text: Kursens mål

text: Efter avslutad kurs ska den studerande ha: – kunskaper om huvudets och halsens anatomi, – kunskaper om människokroppens uppbyggnad och funktion med betoning på det kardiovaskulära systemet, – kunskaper om tandvårdens läkemedel, läkemedelseffekter, läkemedelshantering och elimination av läkemedel, – kunskaper om anestesiologi och sedering inom tandvård, – kunskaper om infiltrationsanestesi, – kunskaper om assistans vid anestesi och sedering och – färdigheter i akut omhändertagande och utförande av hjärt- och lungräddning.

text: Material, miljö och hantering av farligt avfall

text: 20 yrkeshögskolepoäng

text: Kursens huvudsakliga innehåll

text: Kursen ska ge kunskap om material och hantering av farligt avfall inom tandvården. Vidare ska kursen ge kunskap i hantering och om risker vid användning av härdplaster och andra dentala material samt instrument inom tandvården och hantering av dessa.

text: Kursens mål

text: Efter avslutad kurs ska den studerande ha: – kunskaper i instrumentlära, – kunskaper om hantering av härdplaster och andra dentala material samt risker som uppstår i samband med sådan hantering, – kunskaper om avfallshantering och återvinning av biologiskt och kemiskt avfall inklusive amalgam och – kunskaper om systematiskt miljöarbete på tandvårdsklinik.

text: Odontologi 1

text: 40 yrkeshögskolepoäng

text: Kursens huvudsakliga innehåll

text: Kursen behandlar kariologi, endodonti, och parodontologi. Vidare tar kursen upp oral radiologi och assistans vid tandvårdsbehandlingar.

text: Kursens mål

text: Efter avslutad kurs ska den studerande ha: – kunskaper om kariologi, endodonti och parodontologi, – kunskaper om oral radiologi, – kunskaper om assisterande och förberedelser vid undersökning och behandling inom de områden kursen behandlar och – färdigheter i att identifiera instrument och material samt redogöra för deras funktion och hantering inom de områden som behandlas i kursen.

text: Odontologi 2

text: 30 yrkeshögskolepoäng

text: Kursens huvudsakliga innehåll

text: Kursen behandlar pedodonti, ortodonti, käkkirurgi, protetik, bettfysiologi samt orofaciala symtom. Vidare tar kursen upp assistans vid tandvårdsbehandlingar.

text: Kursens mål

text: Efter avslutad kurs ska den studerande ha: – kunskaper om pedodonti, ortodonti, käkkirurgi, protetik, bettfysiologi och orofaciala symtom, – kunskaper om scanning, – kunskaper om assisterande och förberedelser vid undersökning och behandling inom de områden kursen behandlar, – färdigheter i att identifiera instrument och material samt redogöra för deras funktion och hantering inom de områden som behandlas inom kursen och

text: – färdigheter i att identifiera tänder, tandytor, funktion och läge i tandraden i både det primära och permanenta bettet.

text: Oral hälsa 1

text: 25 yrkeshögskolepoäng

text: Kursens huvudsakliga innehåll

text: Kursen behandlar oral hälsa hos patienten, både i form av egenvård samt det arbete som professionen utför.

text: Kursens mål

text: Efter avslutad kurs ska den studerande ha: 6 – kunskaper om kostens och livsstilens betydelse för oral hälsa,

text: – kunskaper om sambandet oral hälsa och allmänhälsotillstånd, – kunskaper om tobaks påverkan på den orala hälsan och tobaksprevention, – kunskaper i munhälsobedömningar, – kunskaper om epidemiologiska data, – kunskaper om salivprovtagning, – kunskaper om profylax, munhygienkontroll och polering och – färdigheter i att informera om munhälsa och förebyggande åtgärder för att åstadkomma god oral hälsa.

text: Oral hälsa 2

text: 30 yrkeshögskolepoäng

text: Kursens huvudsakliga innehåll

text: Kursen behandlar arbetet med oral hälsa hos patienten, både i form av egenvård samt det arbete som professionen utför. Kursen är en fördjupning av innehållet i Oral hälsa 1.

text: Kursens mål

text: Efter avslutad kurs ska den studerande ha: – kunskaper om oral patologi, – kunskaper om tandvård för patienter med funktionsnedsättningar, – kunskaper om uppsökande verksamhet inom seniortandvård och tandvård till personer med funktionsnedsättning, – färdigheter i att utföra profylax, munhygienkontroll och polering, – färdigheter i att utföra salivprovtagning, – färdigheter i att avlägsna supragingival tandsten, – kompetens att utföra korrekta registreringar i journalsystem och – kompetens att medverka vid munhälsoutbildning av vårdpersonal.

text: Vårdhygien och smittskydd

text: 25 yrkeshögskolepoäng

text: Kursens huvudsakliga innehåll

text: Kursen behandlar ansvarsfördelning samt regler och metoder för god vårdhygien och smittskyddsarbete vid tandvårdsklinik.

text: Kursens mål

text: Efter avslutad kurs ska den studerande ha: – kunskaper om hygienrutiner och personlig hygien, – kunskaper om smittspridning, kroppens immunförsvar och vårdrelaterade infektioner, – kunskaper om mikroorganismer och deras spridningsvägar, – kunskaper om de författningar som styr rengörings- och desinfektionsprocesser inom vården, – kunskaper om rengöring, sterilisering och desinfektion, – kunskaper om rengörings-, steriliserings- och desinfektionsutrustning, – färdigheter i att hindra smittspridning och vårdrelaterade infektioner,

text: – färdigheter i att planera och utföra rengöring, sterilisering och desinfektion och – kompetens att förebygga smittspridning på en tandvårdsklinik.

text: Lärande i arbete 1

text: 15 yrkeshögskolepoäng

text: Kursens huvudsakliga innehåll

text: Kursen behandlar rutinmässiga arbetsuppgifter på en tandvårdsklinik så som till exempel hygienrutiner. Vidare ger kursen erfarenhet av assistans vid enklare tandvårdsbehandlingar och överblick över arbetet i tandvårdsteamet med alla dess yrkeskompetenser.

text: Kursens mål

text: Efter avslutad kurs ska den studerande ha: – kunskaper om arbetsprocesser och kvalitetskriterier inom ett tandvårdsteam, – färdigheter i att följa vardagliga hygienrutiner, – färdigheter i att sköta vardagliga administrativa sysslor på tandvårdsklinik och – färdigheter i mottagande av patienter.

text: Lärande i arbete 2

text: 25 yrkeshögskolepoäng

text: Kursens huvudsakliga innehåll

text: Kursen behandlar tillämpning av vårdhygien och smittskyddsarbete och är förlagd till tandvårdsklinik. Vidare ger kursen erfarenhet av att assistera vid behandlingar, att informera om munhygien samt medverka vid och utföra profylaktiska behandlingar.

text: Kursens mål

text: Efter avslutad kurs ska den studerande ha: – färdigheter i att följa arbetsprocesser och arbeta utifrån uppsatta kvalitetskriterier, – färdigheter i att med handledning assistera vid tandvårdsbehandlingar, – färdigheter i att med handledning utföra oral radiologi, – färdigheter i att medverka vid profylaktiska behandlingar, – kompetens att informera patienter om munhygien, – kompetens att hantera farligt avfall, – kompetens att hindra smittspridning och vårdrelaterade infektioner och – kompetens att planera och utföra rengöring, desinfektion och sterilisering.

text: Lärande i arbete 3

text: 40 yrkeshögskolepoäng

text: Kursens huvudsakliga innehåll

text: Kursen behandlar assistans vid tandvårdsbehandlingar och teamtandvård på tandvårdsklinik. Innehållet är delvis en fördjupning av innehållet i Lärande i arbete 2.

text: Kursens mål

text: Efter avslutad kurs ska den studerande ha: – kompetens att övervaka verksamheten genom tidböcker, – kompetens att administrera och överlämna läkemedel, – kompetens att under handledning praktisera infiltrationsanestesi, – kompetens att avlägsna supragingival tandsten, – kompetens att utföra salivprovtagning, – kompetens att utföra oral radiologi, – kompetens att utföra profylax, munhygienkontroll samt polering och – kompetens att självständigt assistera vid tandvårdsbehandlingar och föreslå lösningar på problem.

text: Examensarbete

text: 20 yrkeshögskolepoäng

text: Kursens huvudsakliga innehåll

text: Kursen behandlar en fördjupning av innehållet i ett arbetsområde med anknytning till någon av kurserna.

text: Kursens mål

text: Efter avslutad kurs ska den studerande ha: – kompetens för att sammanställa, värdera och använda relevanta källor och tidigare resultat samt slutföra ett avgränsat projekt och – kompetens att självständigt tillägna sig ytterligare kunskaper och färdigheter för kontinuerligt lärande och professionell utveckling inom arbetsområdet.

text: Elanders Sverige AB, 2020


text: Ansökan om att en utbildning med utbildningsstart under perioden 1 juli 2021–30 juni 2022 ska ingå i yrkeshögskolan får göras tidigast den 15 april 2020 och senast den 14 september 2020. Ansökan som kommer in efter den 14 september 2020 anses som för sent inkommen.

text: Ansökan om statsbidrag eller särskilda medel får göras tidigast den 15 april 2020 och senast den 14 september 2020. Ansökan som kommer in efter den 14 september 2020 anses som för sent inkommen.

text: Ansökan om att få ta ut studerandeavgifter för en utbildning, med utbildningsstart under perioden 1 januari 2021–30 juni 2022 får göras tidigast den 15 april 2020 och senast den 20 maj 2020. Ansökan som kommer in efter den 20 maj 2020 anses som för sent inkommen.

text: På Myndigheten för yrkeshögskolans webbplats (www.myh.se) finns anvisningar om ansökningsförfarandet. Ansökan ska innehålla de uppgifter som efterfrågas i anvisningarna.

text: Dessa föreskrifter träder i kraft den 2 april 2020 och gäller till utgången av september 2020. Genom föreskrifterna upphävs myndighetens föreskrifter

text: MYHFS 2020:2

text: om ansökningsdatum för att ingå i yrkeshögskolan samt ansökning om statsbidrag, särskilda medel eller rätt att ta ut studerandeavgifter.

text: THOMAS PERSSON Anna-Karin Juhlén