lagen.nu
U2026/00797

Förslag till ändringar i förordningen om behörighet och legitimation för lärare och förskollärare samt en konsekvensutredning

Typ
Promemoria
Datum
2026-04-14
Källa
www.regeringen.se

Svensk författningssamling

Förordning SFS

Publicerad

om ändring i förordningen (2011:326) om behörighet och

den

legitimation för lärare och förskollärare

Utfärdad dd mm åååå

Regeringen föreskriver i fråga om förordningen (2011:326) om behörighet och legitimation för lärare och förskollärare

dels att 2 kap. 2 och 36 §§ ska upphöra att gälla, dels att rubrikerna närmast före 2 kap. 2 och 36 §§ ska utgå, dels att 2 kap. 3–17 b, 17 d–18 a, 21, 24, 31, 31 a, 37–40, 42, 43, 48, 50

och 51 §§ och rubrikerna närmast före 2 kap. 3, 6, 8, 11, 13 och 37 §§ ska ha följande lydelse,

dels att det ska införas tio nya paragrafer, 2 kap. 54–63 §§, och närmast före 2 kap. 54 § en ny rubrik av följande lydelse,

dels att det närmast före 2 kap. 44 § ska införas en ny rubrik som ska lyda ”Ytterligare behörighet för den som har avlagt en behörighetsgivande examen före den 1 juli 2011”.

2 kap.

Grundskolans årskurs 1–4

3 § Behörig att undervisa i grundskolans årskurs 1–4 är den som har avlagt

1. grundlärarexamen enligt bilaga 2 till högskoleförordningen (1993:100) med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 1–4,

2. en äldre examen än som avses i 1 och som är avsedd för arbete i grundskolans årskurs 1–4,

3. en äldre examen än som avses i 1 och som är avsedd för arbete i en eller flera årskurser som motsvarar årskurserna 2, 3 eller 4 i grundskolan, eller

4. en examen som ger behörighet att bedriva undervisning enligt denna förordning, om han eller hon genom att ha kompletterat sin utbildning har fått kunskaper och förmågor som motsvarar kraven för en examen som avses i 1.

En lärare som avses i första stycket är endast behörig att undervisa i de årskurser och ämnen som omfattas av lärarens utbildning. Om läraren har en äldre examen enligt första stycket 3 är läraren behörig att undervisa i de årskurser som motsvarar de årskurser som lärarens utbildning omfattar. En lärare som har en äldre examen enligt första stycket 3 och som är behörig att undervisa i årskurs 2 är även behörig att undervisa i samma ämnen i årskurs 1. När det gäller ämnet svenska som andraspråk är en lärare som avses

1

Senaste lydelse av förordningens rubrik 2013:532. 1

Senaste lydelse 2021:1340.

i första stycket endast behörig att undervisa i ämnet om läraren i sin SFS utbildning har fullgjort

1. minst 30 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ämnet, eller 2. minst 15 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ämnet om lära-

ren även är behörig att undervisa i ämnet svenska i årskurs 1–4.

3 a § En lärare som är behörig att undervisa i ett eller flera ämnen enligt 3 § är även behörig att undervisa i grundskolans årskurs 1–4 i ytterligare ett eller flera ämnen, om läraren genom att ha kompletterat sin behörighet enligt nämnda bestämmelse med ytterligare utbildning har fullgjort ämnesstudier i detta eller dessa ämnen i den omfattning som anges i andra stycket.

Ämnesstudier som avses i första stycket ska omfatta 1. minst 37,5 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ämnet sven-

ska,

2. minst 30 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ämnet matematik,

3. minst 30 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ett eller minst 15 högskolepoäng eller motsvarande omfattning vardera i två av ämnena bild, hem- och konsumentkunskap, idrott och hälsa, musik eller slöjd,

4. minst 15 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i samhällsorienterande ämnen i huvudsak jämnt fördelade mellan dessa ämnen,

5. minst 15 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i naturorienterande ämnen och teknik i huvudsak jämnt fördelade mellan dessa ämnen,

6. minst 30 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ämnet svenska som andraspråk eller minst 15 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ämnet om läraren även är behörig att undervisa i ämnet svenska i årskurs 1– 4,

7. minst 7,5 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ett av de ämnen som avses i 4 eller 5, eller

8. minst 15 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ett annat ämne än som avses i 1, 2, 3, 4, 5, 6 eller 7.

4 § Behörig att undervisa i grundskolans årskurs 1–4 i ämnena bild, hemoch konsumentkunskap, idrott och hälsa, musik, slöjd eller moderna språk är, utöver vad som följer av 3 eller 3 a §, den som har avlagt

1. grundlärarexamen enligt bilaga 2 till högskoleförordningen (1993:100) med inriktning mot arbete i fritidshem,

2. grundlärarexamen enligt bilaga 2 till högskoleförordningen med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 5–7,

3. ämneslärarexamen enligt bilaga 2 till högskoleförordningen med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 8–10,

4. en äldre examen än som avses i 1 och som är avsedd för arbete i fritidshem och minst en årskurs i grundskolan,

5. en äldre examen än som avses i 2 och som är avsedd för arbete i grundskolans årskurs 5–7,

6. en äldre examen än som avses i 3 och som är avsedd för arbete i grundskolans årskurs 8–10,

7. en äldre examen än som avses i 2 eller 3 och som är avsedd för arbete i en eller flera årskurser som motsvarar årskurserna 5, 6, 7, 8, 9 eller 10 i grundskolan, eller

Senaste lydelse 2021:1340. 4 2

Senaste lydelse 2011:1596.

8. en examen som ger behörighet att bedriva undervisning enligt denna SFS förordning, om han eller hon genom att ha kompletterat sin utbildning har fått kunskaper och förmågor som motsvarar kraven för en examen som avses i 1, 2 eller 3.

En lärare som avses i första stycket är endast behörig att undervisa i något eller några av de ämnen som anges där och som omfattas av lärarens utbildning.

4 a § Behörig att undervisa i grundskolans årskurs 1–4 i ett eller flera av ämnena bild, hem- och konsumentkunskap, idrott och hälsa, musik eller slöjd är, utöver vad som följer av 3, 3 a eller 4 §, den som är behörig att undervisa i samma ämne eller ämnen i minst en av årskurserna 8–10 i grundskolan eller i gymnasieskolan.

5 § Behörig att undervisa i grundskolans årskurs 4 är, utöver vad som följer av 3, 3 a, 4 eller 4 a §, den som har avlagt

1. grundlärarexamen enligt bilaga 2 till högskoleförordningen (1993:100) med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 5–7,

2. en äldre examen än som avses i 1 och som är avsedd för arbete i grundskolans årskurs 5–7,

3. en äldre examen än som avses i 1 och som är avsedd för arbete i en eller flera årskurser som motsvarar årskurserna 5, 6 eller 7 i grundskolan, eller

4. en examen som ger behörighet att bedriva undervisning enligt denna förordning, om han eller hon genom att ha kompletterat sin utbildning har fått kunskaper och förmågor som motsvarar kraven för en examen som avses i 1.

En lärare som avses i första stycket är endast behörig att undervisa i det eller de ämnen som omfattas av lärarens utbildning. En lärare som avses i första stycket är dock endast behörig att undervisa i ämnet svenska som andraspråk om läraren i sin utbildning har fullgjort

1. minst 30 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ämnet, eller 2. minst 15 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ämnet om lära-

ren även är behörig att undervisa i ämnet svenska i årskurs 1–4.

5 a § En lärare som är behörig att undervisa i ett eller flera ämnen enligt 5 § är även behörig att undervisa i grundskolans årskurs 4 i ytterligare ett eller flera ämnen, om läraren är behörig att undervisa i detta eller dessa ämnen i grundskolans årskurs 5–7.

Grundskolans årskurs 5–7

6 § Behörig att undervisa i grundskolans årskurs 5–7 är den som har avlagt

1. grundlärarexamen enligt bilaga 2 till högskoleförordningen (1993:100) med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 5–7,

2. grundlärarexamen enligt bilaga 2 till högskoleförordningen med inriktning mot arbete i fritidshem,

3. ämneslärarexamen enligt bilaga 2 till högskoleförordningen med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 8–10,

5

Senaste lydelse 2014:1097. 6

Senaste lydelse 2024:1237. 7

Senaste lydelse 2011:1596. 8 3

Senaste lydelse 2021:1340.

4. en äldre examen än som avses i 1 och som är avsedd för arbete i grund- SFS skolans årskurs 5–7,

5. en äldre examen än som avses i 3 och som är avsedd för arbete i grundskolans årskurs 8–10,

6. en äldre examen än som avses i 1 och som är avsedd för arbete i en eller flera årskurser som motsvarar årskurserna 5, 6 eller 7 i grundskolan, eller

7. en äldre examen än som avses i 3 och som är avsedd för arbete i en eller flera årskurser som motsvarar årskurserna 8, 9 eller 10 i grundskolan.

En lärare som avses i första stycket är endast behörig att undervisa i de ämnen som omfattas av lärarens examen. En lärare som avses i första stycket 6 är endast behörig att undervisa i de årskurser som motsvarar de årskurser som omfattas av lärarens examen. En lärare som avses i första stycket är dock endast behörig att undervisa i ämnet svenska som andraspråk om läraren i sin examen har fullgjort

1. minst 30 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ämnet, eller 2. minst 15 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ämnet om lära-

ren även är behörig att undervisa i ämnet svenska i årskurs 5–7.

7 § Behörig att undervisa i grundskolans årskurs 5–7 är, utöver vad som följer av 6 §, den som har avlagt en examen som ger behörighet att bedriva undervisning enligt denna förordning, om han eller hon genom att ha kompletterat sin behörighet att undervisa som lärare med ytterligare utbildning har fullgjort ämnesstudier om

1. minst 37,5 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ämnet svenska,

2. minst 30 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ämnet matematik, och

3. minst 30 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ämnet engelska.

Därutöver ska läraren ha fullgjort ämnesstudier om 1. minst 30 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i samhällsorien-

terande ämnen i huvudsak jämnt fördelade mellan dessa ämnen,

2. minst 30 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i naturorienterande ämnen och teknik i huvudsak jämnt fördelade mellan dessa ämnen,

3. minst 30 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ett eller minst 15 högskolepoäng eller motsvarande omfattning vardera i två av ämnena bild, hem- och konsumentkunskap, idrott och hälsa, musik eller slöjd, eller

4. minst 15 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ämnet svenska som andraspråk.

En lärare som avses i första stycket är behörig att undervisa i ämnena svenska, matematik och engelska samt i det eller de ämnen som avses i andra stycket 1, 2, 3 eller 4 om lärarens utbildning i detta eller dessa ämnen har den omfattning som krävs enligt respektive punkt.

7 a § En lärare som är behörig att undervisa i ett eller flera ämnen enligt 6 § första stycket 1, 3, 4, 5, 6 eller 7 eller 7 § är även behörig att undervisa i grundskolans årskurs 5–7 i ytterligare ett eller flera ämnen, om läraren genom att ha kompletterat sin behörighet enligt nämnda bestämmelser med ytterligare utbildning har fullgjort ämnesstudier i detta eller dessa ämnen i den omfattning som anges i andra stycket.

Ämnesstudier som avses i första stycket ska omfatta

9

Senaste lydelse 2021:1340. 10 4

Senaste lydelse 2021:1340.

1. minst 30 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i samhällsorien- SFS terande ämnen i huvudsak jämnt fördelade mellan dessa ämnen,

2. minst 30 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i naturorienterande ämnen och teknik i huvudsak jämnt fördelade mellan dessa ämnen,

3. minst 30 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ett eller minst 15 högskolepoäng eller motsvarande omfattning vardera i två av ämnena bild, hem- och konsumentkunskap, idrott och hälsa, musik eller slöjd,

4. minst 7,5 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ett av de ämnen som avses i 1 eller 2,

5. minst 30 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ämnet svenska som andraspråk eller minst 15 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ämnet om läraren även är behörig att undervisa i ämnet svenska i årskurs 5– 7, eller

6. minst 30 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ett annat ämne än som avses i 1, 2, 3, 4 eller 5.

7 b § Behörig att undervisa i grundskolans årskurs 5–7 i ett eller flera av ämnena bild, hem- och konsumentkunskap, idrott och hälsa, musik eller slöjd är, utöver vad som följer av 6, 7 eller 7 a §, den som är behörig att undervisa i samma ämne eller ämnen i minst en av årskurserna 8–10 i grundskolan eller i gymnasieskolan.

Grundskolans årskurs 8–10

8 § Behörig att undervisa i grundskolans årskurs 8–10 är den som har avlagt

1. ämneslärarexamen enligt bilaga 2 till högskoleförordningen (1993:100) med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 8–10,

2. ämneslärarexamen enligt bilaga 2 till högskoleförordningen med inriktning mot arbete i gymnasieskolan,

3. en äldre examen än som avses i 1 och som är avsedd för arbete i grundskolans årskurs 8–10,

4. en äldre examen än som avses i 1 och som är avsedd för arbete i en eller flera årskurser som motsvarar årskurserna 8, 9 eller 10 i grundskolan, eller

5. en äldre examen än som avses i 2 och som är avsedd för arbete i gymnasieskolan.

En lärare som avses i första stycket är endast behörig att undervisa i de ämnen som omfattas av lärarens examen. En lärare som avses i första stycket 4 är endast behörig att undervisa i de årskurser som motsvarar de årskurser som omfattas av lärarens examen.

9 § Behörig att undervisa i grundskolans årskurs 8–10 är, utöver vad som följer av 8 §, den som har avlagt en examen som ger behörighet att bedriva undervisning enligt denna förordning, om han eller hon genom att ha kompletterat sin behörighet att undervisa som lärare med ytterligare utbildning har fullgjort ämnesstudier om

1. minst 90 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i något av ämnena svenska, samhällskunskap eller musik, eller

2. minst 45 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ett annat ämne än som anges i 1.

En lärare som avses i första stycket är behörig att undervisa i det eller de ämnen som anges i första stycket 1 eller 2 om lärarens utbildning i ämnet

11

Senaste lydelse 2014:1097. 12 5

Senaste lydelse 2013:694.

har den omfattning som krävs enligt respektive punkt och ämnesstudierna i SFS huvudsak kan anses motsvara kraven i en ämneslärarexamen enligt bilaga 2 till högskoleförordningen (1993:100) med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 8–10 i fråga om ämneskunskaper.

10 § En lärare som är behörig att undervisa i grundskolans årskurs 1–7 enligt denna förordning är även behörig att undervisa i årskurserna 8 och 9 i en grundskola med waldorfpedagogisk inriktning. Detta gäller bara om lärarens utbildning omfattar waldorfpedagogik.

En lärare som är behörig att undervisa i årskurserna 8 och 9 i en grundskola med waldorfpedagogisk inriktning enligt första stycket är i dessa årskurser bara behörig att undervisa i det eller de ämnen som lärarens behörighet omfattar i grundskolans årskurs 5–7.

Anpassade grundskolans årskurs 1–7

11 § Behörig att undervisa i anpassade grundskolans årskurs 1–7 är den som har avlagt speciallärarexamen enligt bilaga 2 till högskoleförordningen (1993:100) med specialisering mot intellektuell funktionsnedsättning och

1. grundlärarexamen enligt samma bilaga med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 1–4,

2. en äldre examen än som avses i 1 och som är avsedd för arbete i grundskolans årskurs 1–4,

3. en äldre examen än som avses i 1 och som är avsedd för arbete i en eller flera årskurser som motsvarar årskurserna 2, 3 eller 4 i grundskolan, eller

4. genom att ha kompletterat en examen som ger behörighet att bedriva undervisning enligt denna förordning med ytterligare utbildning har fått kunskaper och förmågor som motsvarar kraven för en examen som avses i 1.

En lärare som avses i första stycket är endast behörig att undervisa i de ämnen som omfattas av lärarens utbildning. En lärare som avses i första stycket är dock endast behörig att undervisa i ämnet svenska som andraspråk om läraren i sin utbildning har fullgjort

1. minst 30 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ämnet, eller 2. minst 15 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ämnet om lära-

ren även är behörig att undervisa i ämnet svenska i anpassade grundskolans årskurs 1–7.

En lärare som är behörig att undervisa i ett ämne enligt första och andra styckena är även behörig att undervisa i det eller de ämnesområden för vilket ämnet är relevant.

Kravet i första stycket på att ha avlagt speciallärarexamen gäller inte lärare som har avlagt en behörighetsgivande examen som är äldre än en sådan behörighetsgivande examen som anges i bilaga 2 till högskoleförordningen och omfattar inriktning eller specialisering mot intellektuell funktionsnedsättning.

11 a § En lärare som är behörig att undervisa i ett eller flera ämnen enligt 11 § är även behörig att undervisa i anpassade grundskolans årskurs 1–7 i ytterligare ett eller flera ämnen, om läraren genom att ha kompletterat sin behörighet enligt nämnda bestämmelse med ytterligare utbildning har full-

13

Senaste lydelse 2022:1621. 14

Senaste lydelse 2024:1237. 15 6

Senaste lydelse 2024:1237.

gjort ämnesstudier i detta eller dessa ämnen i den omfattning som anges i SFS andra stycket.

Ämnesstudier som avses i första stycket ska omfatta 1. minst 37,5 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ämnet sven-

ska,

2. minst 30 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ämnet matematik,

3. minst 30 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ett eller minst 15 högskolepoäng eller motsvarande omfattning vardera i två av ämnena bild, hem- och konsumentkunskap, idrott och hälsa, musik eller slöjd,

4. minst 15 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i samhällsorienterande ämnen i huvudsak jämnt fördelade mellan dessa ämnen,

5. minst 15 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i naturorienterande ämnen och teknik i huvudsak jämnt fördelade mellan dessa ämnen,

6. minst 30 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ämnet svenska som andraspråk eller minst 15 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ämnet om läraren även är behörig att undervisa i ämnet svenska i anpassade grundskolans årskurs 1–7,

7. minst 7,5 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ett av de ämnen som avses i 4 eller 5, eller

8. minst 15 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ett annat ämne än som avses i 1, 2, 3, 4, 5, 6 eller 7.

En lärare som är behörig att undervisa i ett ämne enligt första och andra styckena är även behörig att undervisa i det eller de ämnesområden för vilket ämnet är relevant.

12 § Behörig att undervisa i anpassade grundskolans årskurs 1–7 i ämnena bild, hem- och konsumentkunskap, idrott och hälsa, musik eller slöjd och i ämnesområdena estetisk verksamhet, motorik eller vardagsaktiviteter är, utöver vad som följer av 11 eller 11 a §, den som har avlagt speciallärarexamen enligt bilaga 2 till högskoleförordningen (1993:100) med specialisering mot intellektuell funktionsnedsättning och

1. grundlärarexamen enligt samma bilaga med inriktning mot arbete i fritidshem,

2. grundlärarexamen enligt samma bilaga med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 5–7,

3. ämneslärarexamen enligt samma bilaga med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 8–10,

4. en äldre examen än som avses i 1 och som är avsedd för arbete i fritidshem och minst en årskurs i grundskolan,

5. en äldre examen än som avses i 2 och som är avsedd för arbete i grundskolans årskurs 5–7,

6. en äldre examen än som avses i 3 och som är avsedd för arbete i grundskolans årskurs 8–10,

7. en äldre examen än som avses i 2 eller 3 och som är avsedd för arbete i en eller flera årskurser som motsvarar årskurserna 5, 6, 7, 8, 9 eller 10 i grundskolan, eller

8. genom att ha kompletterat en examen som ger behörighet att bedriva undervisning enligt denna förordning med ytterligare utbildning har fått kunskaper och förmågor som motsvarar kraven för en examen som avses i 1, 2 eller 3.

16 7

Senaste lydelse 2022:1621.

En lärare som avses i första stycket är endast behörig att undervisa i något SFS eller några av de ämnen som anges där och som omfattas av lärarens utbildning. Läraren är dessutom endast behörig att undervisa i något eller några av de ämnesområden som anges i första stycket för vilket ett sådant ämne är relevant.

Kravet i första stycket på att ha avlagt speciallärarexamen gäller inte lärare som har avlagt en behörighetsgivande examen som är äldre än en sådan behörighetsgivande examen som anges i bilaga 2 till högskoleförordningen och omfattar inriktning eller specialisering mot intellektuell funktionsnedsättning.

12 a § Behörig att undervisa i anpassade grundskolans årskurs 1–7 i ett eller flera av ämnena bild, hem- och konsumentkunskap, idrott och hälsa, musik eller slöjd är, utöver vad som följer av 11, 11 a eller 12 §, den som har avlagt speciallärarexamen enligt bilaga 2 till högskoleförordningen (1993:100) med specialisering mot intellektuell funktionsnedsättning och som är behörig att undervisa i samma ämne eller ämnen i minst en av årskurserna 8–10 i grundskolan eller i gymnasieskolan.

En lärare som är behörig att undervisa i ett eller flera ämnen enligt första stycket är även behörig att undervisa i något eller några av ämnesområdena estetisk verksamhet, motorik eller vardagsaktiviteter för vilket ett sådant ämne är relevant.

Kravet i första stycket på att ha avlagt speciallärarexamen gäller inte lärare som har avlagt en behörighetsgivande examen som är äldre än en sådan behörighetsgivande examen som anges i bilaga 2 till högskoleförordningen och omfattar inriktning eller specialisering mot intellektuell funktionsnedsättning.

Anpassade grundskolans årskurs 8–10

13 § Behörig att undervisa i anpassade grundskolans årskurs 8–10 är den som har avlagt speciallärarexamen enligt bilaga 2 till högskoleförordningen (1993:100) med specialisering mot intellektuell funktionsnedsättning och

1. grundlärarexamen enligt samma bilaga med inriktning mot arbete i årskurs 5–7,

2. en äldre examen än som avses i 1 och som är avsedd för arbete i grundskolans årskurs 5–7, eller

3. en äldre examen än som avses i 1 och som är avsedd för arbete i en eller flera årskurser som motsvarar årskurserna 5, 6 eller 7 i grundskolan.

En lärare som avses i första stycket är endast behörig att undervisa i de ämnen som omfattas av lärarens examen. Läraren är även behörig att undervisa i det eller de ämnesområden för vilket ett sådant ämne är relevant. En lärare som avses i första stycket är dock endast behörig att undervisa i ämnet svenska som andraspråk om läraren i sin examen har fullgjort

1. minst 30 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ämnet, eller 2. minst 15 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ämnet om lära-

ren även är behörig att undervisa i ämnet svenska i anpassade grundskolans årskurs 8–10.

Kravet i första stycket på att ha avlagt speciallärarexamen gäller inte lärare som har avlagt en behörighetsgivande examen som är äldre än en sådan behörighetsgivande examen som anges i bilaga 2 till högskoleförordningen

17

Senaste lydelse 2022:1621. 18

Senaste lydelse 2022:1621. 19 8

Senaste lydelse 2024:1237.

och omfattar inriktning eller specialisering mot intellektuell funktionsned- SFS sättning.

14 § Behörig att undervisa i anpassade grundskolans årskurs 8–10 är, utöver vad som följer av 13 §, den som har avlagt speciallärarexamen enligt bilaga 2 till högskoleförordningen (1993:100) med specialisering mot intellektuell funktionsnedsättning och en examen som ger behörighet att bedriva undervisning enligt denna förordning. Därutöver ska läraren genom att ha kompletterat sin behörighet att undervisa som lärare med ytterligare utbildning ha fullgjort ämnesstudier om

1. minst 37,5 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ämnet svenska,

2. minst 30 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ämnet matematik, och

3. minst 30 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ämnet engelska.

Läraren ska också ha fullgjort ämnesstudier om 1. minst 30 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i samhällsorien-

terande ämnen i huvudsak jämnt fördelade mellan dessa ämnen,

2. minst 30 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i naturorienterande ämnen och teknik i huvudsak jämnt fördelade mellan dessa ämnen,

3. minst 30 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ett eller minst 15 högskolepoäng eller motsvarande omfattning vardera i två av ämnena bild, hem- och konsumentkunskap, idrott och hälsa, musik eller slöjd, eller

4. minst 15 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ämnet svenska som andraspråk.

En lärare som avses i första stycket är behörig att undervisa i ämnena svenska, matematik och engelska samt i det eller de ämnen som avses i andra stycket 1, 2, 3 eller 4, om lärarens utbildning i detta eller dessa ämnen har den omfattning som krävs enligt respektive punkt. Läraren är även behörig att undervisa i det eller de ämnesområden för vilket ett ämne, som läraren är behörig att undervisa i, är relevant.

Första–tredje styckena gäller inte om lärarens behörighetsgivande examen är en ämneslärarexamen enligt bilaga 2 till högskoleförordningen eller en motsvarande äldre examen.

Kravet i första stycket på att ha avlagt speciallärarexamen gäller inte lärare som har avlagt en behörighetsgivande examen som är äldre än en sådan behörighetsgivande examen som anges i bilaga 2 till högskoleförordningen och omfattar inriktning eller specialisering mot intellektuell funktionsnedsättning.

14 a § En lärare som är behörig att undervisa i ett eller flera ämnen enligt 13 eller 14 § är även behörig att undervisa i anpassade grundskolans årskurs 8–10 i ytterligare ett eller flera ämnen, om läraren genom att ha kompletterat sin behörighet enligt nämnda bestämmelser med ytterligare utbildning har fullgjort ämnesstudier i detta eller dessa ämnen i den omfattning som anges i andra stycket.

Ämnesstudier som avses i första stycket ska omfatta 1. minst 30 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i samhällsorien-

terande ämnen i huvudsak jämnt fördelade mellan dessa ämnen,

Senaste lydelse 2024:1237. 21 9

Senaste lydelse 2024:1237.

2. minst 30 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i naturorien- SFS terande ämnen och teknik i huvudsak jämnt fördelade mellan dessa ämnen,

3. minst 30 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ett eller minst 15 högskolepoäng eller motsvarande omfattning vardera i två av ämnena bild, hem- och konsumentkunskap, idrott och hälsa, musik eller slöjd,

4. minst 7,5 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ett av de ämnen som avses i 1 eller 2,

5. minst 30 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ämnet svenska som andraspråk eller minst 15 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ämnet om läraren även är behörig att undervisa i ämnet svenska i anpassade grundskolans årskurs 8–10, eller

6. minst 30 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ett annat ämne än som avses i 1, 2, 3, 4 eller 5.

En lärare som är behörig att undervisa i ett ämne enligt första och andra styckena är även behörig att undervisa i det eller de ämnesområden för vilket ämnet är relevant.

15 § Behörig att undervisa i anpassade grundskolans årskurs 8–10 i ämnena bild, hem- och konsumentkunskap, idrott och hälsa, musik eller slöjd och i ämnesområdena estetisk verksamhet, motorik eller vardagsaktiviteter är, utöver vad som följer av 13, 14 eller 14 a §, den som har avlagt speciallärarexamen enligt bilaga 2 till högskoleförordningen (1993:100) med specialisering mot intellektuell funktionsnedsättning och

1. ämneslärarexamen enligt samma bilaga med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 8–10,

2. en äldre examen än som avses i 1 och som är avsedd för arbete i grundskolans årskurs 8–10,

3. en äldre examen än som avses i 1 och som är avsedd för arbete i en eller flera årskurser som motsvarar årskurserna 8, 9 eller 10 i grundskolan, eller

4. en examen som ger behörighet att bedriva undervisning enligt denna förordning, om han eller hon genom att ha kompletterat sin behörighet att undervisa som lärare med ytterligare utbildning har fullgjort ämnesstudier om minst 30 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ett eller två av ämnena bild, hem- och konsumentkunskap, idrott och hälsa, musik eller slöjd.

En lärare som avses i första stycket är endast behörig att undervisa i något eller några av de ämnen som anges där och som omfattas av lärarens utbildning. Läraren är dessutom endast behörig att undervisa i något eller några av de ämnesområden som anges i första stycket för vilket ett sådant ämne är relevant.

Kravet i första stycket på att ha avlagt speciallärarexamen gäller inte lärare som har avlagt en behörighetsgivande examen som är äldre än en sådan behörighetsgivande examen som anges i bilaga 2 till högskoleförordningen och omfattar inriktning eller specialisering mot intellektuell funktionsnedsättning.

15 a § Behörig att undervisa i anpassade grundskolans årskurs 8–10 i ett eller flera av ämnena bild, hem- och konsumentkunskap, idrott och hälsa, musik eller slöjd är, utöver vad som följer av 13, 14, 14 a eller 15 §, den som har avlagt speciallärarexamen enligt bilaga 2 till högskoleförordningen (1993:100) med specialisering mot intellektuell funktionsnedsättning och

22

Senaste lydelse 2022:1621. 23 10

Senaste lydelse 2022:1621.

som är behörig att undervisa i samma ämne eller ämnen i minst en av års- SFS kurserna 8–10 i grundskolan eller i gymnasieskolan.

En lärare som är behörig att undervisa i ett eller flera ämnen enligt första stycket är även behörig att undervisa i något eller några av ämnesområdena estetisk verksamhet, motorik eller vardagsaktiviteter för vilket ett sådant ämne är relevant.

Kravet i första stycket på att ha avlagt speciallärarexamen gäller inte lärare som har avlagt en behörighetsgivande examen som är äldre än en sådan behörighetsgivande examen som anges i bilaga 2 till högskoleförordningen och omfattar inriktning eller specialisering mot intellektuell funktionsnedsättning.

16 § Behörig att undervisa i utbildning inom ämnesområden i anpassade grundskolan är, utöver vad som följer av 11, 11 a, 12, 12 a, 13, 14, 14 a, 15 eller 15 a §, den som har avlagt speciallärarexamen enligt bilaga 2 till högskoleförordningen (1993:100) med specialisering mot intellektuell funktionsnedsättning och

1. förskollärarexamen enligt samma bilaga, 2. en äldre examen än som avses i 1 och som är avsedd för arbete i för-

skola, eller

3. genom att ha kompletterat en examen som ger behörighet att bedriva undervisning enligt denna förordning med ytterligare utbildning har fått kunskaper och förmågor som motsvarar kraven för en examen som avses i 1.

Kravet i första stycket på att ha avlagt speciallärarexamen gäller inte lärare eller förskollärare som har avlagt en behörighetsgivande examen som är äldre än en sådan behörighetsgivande examen som anges i bilaga 2 till högskoleförordningen och omfattar inriktning eller specialisering mot intellektuell funktionsnedsättning.

17 § Behörig att undervisa i specialskolan är den som har avlagt speciallärarexamen enligt bilaga 2 till högskoleförordningen (1993:100) med specialisering mot dövhet eller hörselskada, synskada, grav språkstörning eller intellektuell funktionsnedsättning och

1. en examen enligt samma bilaga som ger behörighet att undervisa i grundskolan,

2. en äldre examen än som avses i 1 och som är avsedd för arbete i grundskolan, eller

3. genom att ha kompletterat en examen som ger behörighet att bedriva undervisning enligt denna förordning med ytterligare utbildning är behörig att undervisa i grundskolan.

En lärare som avses i första stycket är endast behörig att undervisa elever som har en sådan funktionsnedsättning som lärarens speciallärarexamen är specialiserad mot. Om en elev har mer än en funktionsnedsättning är läraren behörig att undervisa eleven om lärarens speciallärarexamen är specialiserad mot en av elevens funktionsnedsättningar.

En lärare som avses i första stycket är dessutom endast behörig att undervisa i de årskurser och ämnen som motsvarar de årskurser och ämnen i grundskolan som lärarens utbildning ger behörighet att undervisa i enligt denna förordning. Detta gäller dock inte behörighet att undervisa i årskurserna 8 och 9 enligt 10 §.

24

Senaste lydelse 2022:1621. 25 11

Senaste lydelse 2022:1621.

En lärare som är behörig att undervisa i specialskolans årskurs 10 är även SFS behörig att bedriva motsvarande undervisning i specialskolans årskurs 11 och i sådan ytterligare utbildning som avses i 7 kap. 15 § tredje stycket skollagen (2010:800).

17 a § Behörig att undervisa i specialskolan i ett eller flera av ämnena bild, hem- och konsumentkunskap, idrott och hälsa, musik eller slöjd är, utöver vad som följer av 17 §, den som har avlagt speciallärarexamen enligt bilaga 2 till högskoleförordningen (1993:100) med specialisering mot dövhet eller hörselskada, synskada, grav språkstörning eller intellektuell funktionsnedsättning och som är behörig att undervisa i samma ämne eller ämnen i minst en av årskurserna 8–10 i grundskolan eller i gymnasieskolan.

En lärare som avses i första stycket är endast behörig att undervisa elever som har en sådan funktionsnedsättning som lärarens speciallärarexamen är specialiserad mot. Om en elev har mer än en funktionsnedsättning är läraren behörig att undervisa eleven om lärarens speciallärarexamen är specialiserad mot en av elevens funktionsnedsättningar.

17 b § Behörig att undervisa i specialskolan i ämnet rörelse och drama är den som har avlagt speciallärarexamen enligt bilaga 2 till högskoleförordningen (1993:100) med specialisering mot dövhet eller hörselskada, eller intellektuell funktionsnedsättning och

1. ämneslärarexamen enligt samma bilaga med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 8–10 och som omfattar ämnet,

2. en äldre examen än som avses i 1 som är avsedd för arbete i grundskolans årskurs 8–10 och som omfattar ämnet,

3. en äldre examen än som avses i 1 som är avsedd för arbete i en eller flera årskurser som motsvarar årskurserna 8, 9 eller 10 i grundskolan och som omfattar ämnet, eller

4. en examen som ger behörighet att bedriva undervisning enligt denna förordning, om han eller hon genom att ha kompletterat sin behörighet att undervisa som lärare med ytterligare utbildning har fullgjort ämnesstudier om minst 45 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ämnet.

En lärare som avses i första stycket 4 är behörig att undervisa i ämnet rörelse och drama, om ämnesstudierna i huvudsak kan anses motsvara kraven i en ämneslärarexamen enligt bilaga 2 till högskoleförordningen med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 8–10 i fråga om ämneskunskaper.

En lärare som avses i första stycket är endast behörig att undervisa elever som har en sådan funktionsnedsättning som lärarens speciallärarexamen är specialiserad mot. Om en elev har mer än en funktionsnedsättning är läraren behörig att undervisa eleven om lärarens speciallärarexamen är specialiserad mot en av elevens funktionsnedsättningar.

17 d § Behörig att undervisa i specialskolan när det gäller elever som är hörselskadade, döva eller har en grav språkstörning utan ytterligare funktionsnedsättning är, utöver vad som följer av 17–17 c §§, den som

1. har avlagt en examen enligt bilaga 2 till högskoleförordningen (1993:100) som ger behörighet att undervisa i grundskolan,

26

Senaste lydelse 2022:1621. 27

Senaste lydelse 2022:1621. 28 12

Senaste lydelse 2018:1498.

2. har avlagt en äldre examen än som avses i 1 och som är avsedd för SFS arbete i grundskolan, eller

3. genom att ha kompletterat en examen som ger behörighet att bedriva undervisning enligt denna förordning med ytterligare utbildning är behörig att undervisa i grundskolan.

En lärare som avses i första stycket är endast behörig att undervisa i de årskurser och ämnen som motsvarar de årskurser och ämnen i grundskolan som lärarens utbildning ger behörighet att undervisa i enligt denna förordning. Detta gäller dock inte behörighet att undervisa i årskurserna 8 och 9 enligt 10 §.

En lärare som är behörig att undervisa i specialskolans årskurs 10 är även behörig att bedriva motsvarande undervisning i specialskolans årskurs 11 och i sådan ytterligare utbildning som avses i 7 kap. 15 § tredje stycket skollagen (2010:800).

17 e § Behörig att undervisa i specialskolan i ett eller flera av ämnena bild, hem- och konsumentkunskap, idrott och hälsa eller slöjd när det gäller elever som är hörselskadade, döva eller har en grav språkstörning utan ytterligare funktionsnedsättning är, utöver vad som följer av 17 och 17 a §§, den som är behörig att undervisa i samma ämne eller ämnen i minst en av årskurserna 8–10 i grundskolan eller i gymnasieskolan.

Behörig att undervisa i specialskolan i ämnet musik när det gäller elever som har en grav språkstörning utan ytterligare funktionsnedsättning är, utöver vad som följer av 17 och 17 a §§, den som är behörig att undervisa i samma ämne i minst en av årskurserna 8–10 i grundskolan eller i gymnasieskolan.

17 f § Behörig att undervisa i specialskolan i ämnet rörelse och drama när det gäller elever som är hörselskadade eller döva utan ytterligare funktionsnedsättning är, utöver vad som följer av 17 b §, den som har avlagt

1. en ämneslärarexamen enligt bilaga 2 till högskoleförordningen (1993:100) med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 8–10 och som omfattar ämnet,

2. en äldre examen än som avses i 1 som är avsedd för arbete i grundskolans årskurs 8–10 och som omfattar ämnet,

3. en äldre examen än som avses i 1 som är avsedd för arbete i en eller flera årskurser som motsvarar årskurserna 8, 9 eller 10 i grundskolan och som omfattar ämnet, eller

4. en examen som ger behörighet att bedriva undervisning enligt denna förordning, om han eller hon genom att ha kompletterat sin behörighet att undervisa som lärare med ytterligare utbildning har fullgjort ämnesstudier om minst 45 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ämnet.

En lärare som avses i första stycket 4 är behörig att undervisa i ämnet rörelse och drama, om ämnesstudierna i huvudsak kan anses motsvara kraven i en ämneslärarexamen enligt bilaga 2 till högskoleförordningen med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 8–10 i fråga om ämneskunskaper.

29

Senaste lydelse 2018:1498. 30 13

Senaste lydelse 2018:1498.

18 § Behörig att undervisa i sameskolan är den som har avlagt SFS

1. en examen enligt bilaga 2 till högskoleförordningen (1993:100) som ger behörighet att undervisa i grundskolans årskurs 1–4 eller 5–7,

2. en äldre examen än som avses i 1 och som ger behörighet att undervisa i grundskolans årskurs 1–4 eller 5–7,

3. en äldre examen än som avses i 1 och som är avsedd för arbete i en eller flera årskurser som motsvarar årskurserna 2, 3, 4, 5, 6 eller 7 i grundskolan, eller

4. en examen som ger behörighet att bedriva undervisning enligt denna förordning, om han eller hon genom att ha kompletterat sin utbildning är behörig att undervisa i minst en av årskurserna 1–7 i grundskolan.

En lärare som avses i första stycket är endast behörig att undervisa i de årskurser och ämnen som motsvarar de årskurser och ämnen i grundskolan som lärarens utbildning ger behörighet att undervisa i enligt denna förordning.

En lärare som avses i första stycket är behörig att undervisa i ämnet samiska om läraren i sin utbildning har fullgjort minst 30 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ämnet. Läraren är endast behörig att undervisa i ämnet samiska i de årskurser som motsvarar de årskurser i grundskolan som lärarens utbildning i övrigt ger behörighet att undervisa i.

18 a § Behörig att undervisa i sameskolan i ett eller flera av ämnena bild, hem- och konsumentkunskap, idrott och hälsa, musik eller slöjd är, utöver vad som följer av 18 §, den som är behörig att undervisa i samma ämne eller ämnen i minst en av årskurserna 8–10 i grundskolan eller i gymnasieskolan.

21 § Behörig att undervisa i gymnasieskolan i andra ämnen än yrkesämnen är den som har avlagt

1. ämneslärarexamen enligt bilaga 2 till högskoleförordningen (1993:100) med inriktning mot arbete i gymnasieskolan,

2. ämneslärarexamen enligt bilaga 2 till högskoleförordningen med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 8–10,

3. en äldre examen än som avses i 1 och som är avsedd för arbete i gymnasieskolan,

4. en äldre examen än som avses i 2 och som är avsedd för arbete i grundskolans årskurs 8–10,

5. en äldre examen än som avses i 1 eller 2 och som är avsedd för arbete som lärare, om den omfattar ämnesstudier om minst 120 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i något av ämnena svenska, samhällskunskap eller musik eller minst 90 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ett annat ämne, dock inte ett yrkesämne,

6. en examen som ger behörighet att bedriva undervisning enligt denna förordning, om han eller hon genom att ha kompletterat sin behörighet att undervisa som lärare med ytterligare utbildning har fullgjort ämnesstudier om minst 120 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i något av ämnena svenska, samhällskunskap eller musik, eller

7. en examen som ger behörighet att bedriva undervisning enligt denna förordning, om han eller hon genom att ha kompletterat sin behörighet att undervisa som lärare med ytterligare utbildning har fullgjort ämnesstudier

Senaste lydelse 2025:358. 32

Senaste lydelse 2014:1097. 33 14

Senaste lydelse 2011:1596.

om minst 90 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ett annat ämne SFS än som anges i 6, dock inte ett yrkesämne.

24 § Behörig att undervisa på gymnasieskolans introduktionsprogram i grundskolans ämnen är, utöver vad som följer av 21 §, den som är behörig att undervisa i motsvarande ämne i gymnasieskolan eller i grundskolans årskurs 8–10 enligt denna förordning.

31 § Behörig att undervisa i kommunal vuxenutbildning på grundläggande nivå och gymnasial nivå är den som är behörig att undervisa på motsvarande nivå och i motsvarande ämne i grundskolan eller gymnasieskolan enligt denna förordning. Detta gäller dock inte behörighet att undervisa i årskurserna 8 och 9 enligt 10 §.

31 a § Behörig att undervisa i kommunal vuxenutbildning i svenska för invandrare är den som har avlagt

1. ämneslärarexamen enligt bilaga 2 till högskoleförordningen (1993:100) med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 8–10 eller med inriktning mot arbete i gymnasieskolan om examen omfattar ämnet svenska som andraspråk,

2. grundlärarexamen enligt bilaga 2 till högskoleförordningen med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 1–4 eller med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 5–7 om examen omfattar 30 högskolepoäng i ämnet svenska som andraspråk,

3. en äldre examen än som avses i 1 eller 2 och som är avsedd för undervisning i ämnet svenska som andraspråk, eller

4. en examen som ger behörighet att bedriva undervisning enligt denna förordning, om han eller hon genom att ha kompletterat sin behörighet att undervisa som lärare med ytterligare utbildning har fullgjort ämnesstudier om minst 30 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ämnet svenska som andraspråk.

Grundskolan, anpassade grundskolan, specialskolan och sameskolan

37 § Behörig att som speciallärare bedriva undervisning som avser särskilt stöd i årskurs 1–4 i grundskolan, anpassade grundskolan, specialskolan och sameskolan är den som har avlagt speciallärarexamen enligt bilaga 2 till högskoleförordningen (1993:100) och

1. en examen enligt samma bilaga som enligt denna förordning ger behörighet att undervisa i grundskolans årskurs 1–4,

2. en äldre examen än som avses i 1 och som enligt denna förordning ger behörighet att undervisa i grundskolans årskurs 1–4, eller

3. en examen som ger behörighet att bedriva undervisning enligt denna förordning, om han eller hon genom att ha kompletterat sin utbildning har fått kunskaper och förmågor som motsvarar kraven för en examen som avses i 1.

En lärare som avses i första stycket är endast behörig att som speciallärare bedriva sådan undervisning som speciallärarexamen är specialiserad mot.

Senaste lydelse 2024:165. 35

Senaste lydelse 2016:450. 36

Senaste lydelse 2021:1340. 37

Senaste lydelse 2022:1621. 38 15

Senaste lydelse 2022:1621.

38 § Behörig att som speciallärare bedriva undervisning som avser sär- SFS skilt stöd i årskurs 5–7 i grundskolan, anpassade grundskolan, specialskolan och sameskolan är den som har avlagt speciallärarexamen enligt bilaga 2 till högskoleförordningen (1993:100) och

1. en examen enligt samma bilaga som enligt denna förordning ger behörighet att undervisa i grundskolans årskurs 1–4 eller 5–7,

2. en äldre examen än som avses i 1 och som enligt denna förordning ger behörighet att undervisa i grundskolans årskurs 1–4 eller 5–7, eller

3. en examen som ger behörighet att bedriva undervisning enligt denna förordning, om han eller hon genom att ha kompletterat sin utbildning har fått kunskaper och förmågor som motsvarar kraven för en examen som avses i 1.

En lärare som avses i första stycket är endast behörig att som speciallärare bedriva sådan undervisning som speciallärarexamen är specialiserad mot.

39 § Behörig att som speciallärare bedriva undervisning som avser särskilt stöd i årskurs 8–10 i grundskolan, i årskurs 8–11 i specialskolan och i sådan ytterligare utbildning i specialskolan som avses i 7 kap. 15 § tredje stycket skollagen (2010:800) är den som har avlagt speciallärarexamen enligt bilaga 2 till högskoleförordningen (1993:100) och

1. en examen enligt samma bilaga som enligt denna förordning ger behörighet att undervisa i grundskolans årskurs 5–7 eller 8–10,

2. en äldre examen än som avses i 1 och som enligt denna förordning ger behörighet att undervisa i grundskolans årskurs 5–7 eller 8–10, eller

3. en examen som ger behörighet att bedriva undervisning enligt denna förordning, om han eller hon genom att ha kompletterat sin utbildning har fått kunskaper och förmågor som motsvarar kraven för en examen som avses i 1.

En lärare som avses i första stycket är endast behörig att som speciallärare bedriva sådan undervisning som speciallärarexamen är specialiserad mot.

40 § Behörig att som speciallärare bedriva undervisning som avser särskilt stöd i årskurs 8–10 i anpassade grundskolan är den som har avlagt speciallärarexamen enligt bilaga 2 till högskoleförordningen (1993:100) och

1. en examen enligt samma bilaga som enligt denna förordning ger behörighet att undervisa i grundskolans årskurs 1–4 eller 5–7,

2. en äldre examen än som avses i 1 och som enligt denna förordning ger behörighet att undervisa i grundskolans årskurs 1–4 eller 5–7, eller

3. en examen som ger behörighet att bedriva undervisning enligt denna förordning, om han eller hon genom att ha kompletterat sin utbildning har fått kunskaper och förmågor som motsvarar kraven för en examen som avses i 1.

En lärare som avses i första stycket är endast behörig att som speciallärare bedriva sådan undervisning som speciallärarexamen är specialiserad mot.

42 § Behörig att som speciallärare bedriva undervisning som avser särskilt stöd i gymnasieskolan och anpassade gymnasieskolan är den som har avlagt speciallärarexamen enligt bilaga 2 till högskoleförordningen (1993:100) och

Senaste lydelse 2022:1621. 40

Senaste lydelse 2022:1621. 41 16

Senaste lydelse 2022:1621.

1. en examen enligt samma bilaga som enligt denna förordning ger behö- SFS righet att undervisa i grundskolans årskurs 5–7 eller 8–10 eller i gymnasieskolan,

2. en äldre examen än som avses i 1 och som enligt denna förordning ger behörighet att undervisa i grundskolans årskurs 5–7 eller 8–10 eller i gymnasieskolan, eller

3. en examen som ger behörighet att bedriva undervisning enligt denna förordning, om han eller hon genom att ha kompletterat sin utbildning har fått kunskaper och förmågor som motsvarar kraven för en examen som avses i 1.

En lärare som avses i första stycket är endast behörig att som speciallärare bedriva sådan undervisning som speciallärarexamen är specialiserad mot.

43 § Behörig att som speciallärare bedriva undervisning som avser särskilt stöd i anpassade gymnasieskolans individuella program är, utöver vad som följer av 42 §, den som har avlagt speciallärarexamen enligt bilaga 2 till högskoleförordningen (1993:100) och

1. förskollärar- eller grundlärarexamen enligt bilaga 2 till högskoleförordningen,

2. en äldre examen än som avses i 1 och som enligt denna förordning ger behörighet att undervisa i förskolan eller i grundskolans årskurs 1–4 eller 5– 7, eller

3. en examen som ger behörighet att bedriva undervisning enligt denna förordning, om han eller hon genom att ha kompletterat sin utbildning har fått kunskaper och förmågor som motsvarar kraven för en examen som avses i 1.

En lärare eller förskollärare som avses i första stycket är endast behörig att som speciallärare bedriva sådan undervisning som speciallärarexamen är specialiserad mot.

48 § En lärare eller förskollärare som före den 1 juli 2011 har avlagt behörighetsgivande examen är behörig att undervisa som lärare i ett eller flera ämnen utöver vad som följer av övriga bestämmelser i detta kapitel, om

1. han eller hon före den 1 december 2013 har kompletterat sin behörighetsgivande examen med fullgjord högskoleutbildning i detta eller dessa ämnen,

2. högskoleutbildningen hade en omfattning i varje ämne som minst motsvarar den lägsta omfattning som kan anses ha krävts för ämnet i någon av de lärarexamina som är äldre än en sådan behörighetsgivande examen som anges i bilaga 2 till högskoleförordningen (1993:100), dock inte äldre än en behörighetsgivande examen som kunde avläggas den 1 juli 1968, och

3. han eller hon genom högskoleutbildningen har fått sådana ämneskunskaper i ämnet eller ämnena som i huvudsak kan anses ha krävts för den lärarexamen som avses i 2.

En lärare som avses i första stycket är behörig att undervisa i det eller de ämnen som avses i första stycket i den eller de skolformer eller i den eller de årskurser som motsvarar de årskurser som den lärarexamen som avses i samma stycke 2 var avsedd för. En lärare som är behörig att undervisa i årskurs 2 är dock även behörig att bedriva motsvarande undervisning i årskurs 1. En lärare som är behörig att undervisa i gymnasieskolan i ett eller

42

Senaste lydelse 2022:1621. 43 17

Senaste lydelse 2022:1621.

flera yrkesämnen är dock även behörig att undervisa i detta eller dessa SFS ämnen i anpassade gymnasieskolan.

50 § Behörig att som lärare undervisa i grundskolans årskurs 1–4 eller 5–7 och i fritidshemmet är, utöver vad som följer av övriga bestämmelser i detta kapitel, den som

1. har avlagt en äldre examen än som avses i 19 § första stycket 1 som är avsedd för arbete i fritidshem och som omfattar studier i minst ett av grundskolans ämnen,

2. har fullgjort ämnesstudier i en omfattning i varje ämne som minst motsvarar den lägsta omfattning som kan anses ha krävts för ämnet i någon av de lärarexamina som är avsedda för undervisning i årskurser som motsvarar årskurserna 2–4 eller 5–7 och som är äldre än en sådan behörighetsgivande examen som anges i bilaga 2 till högskoleförordningen (1993:100), dock inte äldre än en behörighetsgivande examen som kunde avläggas den 1 juli 1968, och

3. genom ämnesstudierna har fått sådana ämneskunskaper i ämnet eller ämnena som i huvudsak kan anses ha krävts för den lärarexamen som avses i 2.

Behörighet att undervisa i årskurs 1–4 eller 5–7 enligt första stycket omfattar bara det eller de ämnen och de årskurser för vilka den omfattning och de ämneskunskaper som krävs enligt första stycket 2 och 3 har uppnåtts. En lärare som är behörig att undervisa i årskurs 2 är dock även behörig att bedriva motsvarande undervisning i årskurs 1.

51 § Behörig att som lärare undervisa i grundskolans årskurs 1–4 eller 5–7 och i fritidshemmet är, utöver vad som följer av övriga bestämmelser i detta kapitel, den som

1. har avlagt en äldre examen än som avses i 19 § första stycket 1 som är avsedd för arbete i fritidshem,

2. har kompletterat sin examen med högskoleutbildning i minst ett av grundskolans ämnen före den 1 december 2013,

3. genom högskoleutbildningen har fullgjort ämnesstudier i en omfattning i varje ämne som minst motsvarar den lägsta omfattning som kan anses ha krävts för ämnet i någon av de lärarexamina som är avsedda för undervisning i årskurser som motsvarar årskurserna 2–4 eller 5–7 och som är äldre än en sådan behörighetsgivande examen som anges i bilaga 2 till högskoleförordningen (1993:100), dock inte äldre än en behörighetsgivande examen som kunde avläggas den 1 juli 1968, och

4. genom ämnesstudierna har fått sådana ämneskunskaper i ämnet eller ämnena som i huvudsak kan anses ha krävts för den lärarexamen som avses i 3.

Behörighet att undervisa i årskurs 1–4 eller 5–7 enligt första stycket omfattar bara det eller de ämnen och de årskurser för vilka den omfattning och de kunskaper som krävs enligt första stycket 3 och 4 har uppnåtts. En lärare som är behörig att undervisa i årskurs 2 är dock även behörig att bedriva motsvarande undervisning i årskurs 1.

Senaste lydelse 2013:693. 45 18

Senaste lydelse 2013:693.

Ytterligare behörighet för den som före den 1 juli 2028 har haft behörighet SFS

att undervisa i förskoleklassen

54 § Behörig att undervisa i ämnena svenska, matematik, samhällskunskap, religionskunskap, historia och geografi i grundskolans och sameskolans årskurs 1–4 och elever i specialskolans årskurs 1–5 som är hörselskadade, döva eller har en grav språkstörning utan ytterligare funktionsnedsättning är, utöver vad som följer av övriga bestämmelser i detta kapitel, den som

1. har legitimation som lärare eller förskollärare, 2. tidigare har haft behörighet att undervisa i förskoleklassen, 3. under hela eller delar av läsåret 2027/28 var anställd för undervisning i

förskoleklassen, grundskolan, anpassade grundskolan, specialskolan eller sameskolan,

4. under sammanlagt minst fem läsår eller motsvarande under de senaste tio åren före det att ansökan om utökad behörighet har kommit in till Statens skolverk enligt andra stycket, har undervisat enligt någon av punkterna a–c eller genom en kombination av dessa

a) i förskoleklassen, b) före den 1 juli 2028 i grundskolan, anpassade grundskolan, special-

skolan eller sameskolan, eller

c) under perioden den 1 juli 2028–den 30 juni 2035 i årskurs 1 i grundskolan, anpassade grundskolan, specialskolan eller sameskolan, och

5. har kompletterat sin behörighetsgivande examen med ytterligare fullgjord utbildning som omfattar

a) minst 20 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ämnet svenska, varav minst 15 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i läs- och skrivinlärning,

b) minst 20 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ämnet matematik, varav minst 15 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i matematikinlärning, och

c) minst 10 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i de samhällsorienterande ämnena, i huvudsak jämnt fördelade mellan dessa ämnen.

En ansökan om utökad behörighet enligt första stycket ska ha kommit in till Skolverket senast den 31 juli 2035.

55 § Behörig att undervisa i ämnena svenska, matematik, fysik, kemi, biologi och teknik i grundskolans och sameskolans årskurs 1–4 och elever i specialskolans årskurs 1–5 som är hörselskadade, döva eller har en grav språkstörning utan ytterligare funktionsnedsättning är, utöver vad som följer av övriga bestämmelser i detta kapitel, den som

1. har legitimation som lärare eller förskollärare, 2. tidigare har haft behörighet att undervisa i förskoleklassen, 3. under hela eller delar av läsåret 2027/28 var anställd för undervisning i

förskoleklassen, grundskolan, anpassade grundskolan, specialskolan eller sameskolan,

4. under sammanlagt minst fem läsår eller motsvarande under de senaste tio åren före det att ansökan om utökad behörighet har kommit in till Statens skolverk enligt andra stycket, har undervisat enligt någon av punkterna a–c eller genom en kombination av dessa

a) i förskoleklassen, b) före den 1 juli 2028 i grundskolan, anpassade grundskolan, special-

skolan eller sameskolan, eller

c) under perioden den 1 juli 2028–den 30 juni 2035 i årskurs 1 i grund- SFS skolan, anpassade grundskolan, specialskolan eller sameskolan, och

5. har kompletterat sin behörighetsgivande examen med ytterligare fullgjord utbildning som omfattar

a) minst 20 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ämnet svenska, varav minst 15 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i läs- och skrivinlärning,

b) minst 20 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ämnet matematik, varav minst 15 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i matematikinlärning, och

c) minst 10 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i de naturorienterande ämnena och i ämnet teknik, i huvudsak jämnt fördelade mellan dessa ämnen.

En ansökan om utökad behörighet enligt första stycket ska ha kommit in till Skolverket senast den 31 juli 2035.

56 § En lärare som är behörig att undervisa enligt 54 eller 55 § är, utöver vad som följer av övriga bestämmelser i detta kapitel, även behörig att undervisa i ytterligare ett eller flera ämnen i grundskolans och sameskolans årskurs 1–4 och elever i specialskolans årskurs 1–5 som är hörselskadade, döva eller har en grav språkstörning utan ytterligare funktionsnedsättning, om läraren genom att ha kompletterat sin behörighetsgivande examen med ytterligare utbildning har fullgjort ämnesstudier i ämnet eller ämnena i den omfattning som anges i 3 a §.

57 § Behörig att undervisa i ämnena svenska, matematik, samhällskunskap, religionskunskap, historia och geografi i anpassade grundskolans årskurs 1–7 är, utöver vad som följer av övriga bestämmelser i detta kapitel, den som

1. har legitimation som lärare eller förskollärare, 2. tidigare har haft behörighet att undervisa i förskoleklassen,

3. under hela eller delar av läsåret 2027/28 var anställd för undervisning i förskoleklassen, grundskolan, anpassade grundskolan, specialskolan eller sameskolan,

4. under sammanlagt minst fem läsår eller motsvarande under de senaste tio åren före det att ansökan om utökad behörighet har kommit in till Statens skolverk enligt andra stycket, har undervisat enligt någon av punkterna a–c eller genom en kombination av dessa

a) i förskoleklassen,

b) före den 1 juli 2028 i grundskolan, anpassade grundskolan, specialskolan eller sameskolan, eller

c) under perioden den 1 juli 2028–den 30 juni 2035 i årskurs 1 i grundskolan, anpassade grundskolan, specialskolan eller sameskolan,

5. har kompletterat sin behörighetsgivande examen med ytterligare fullgjord utbildning som omfattar

a) minst 20 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ämnet svenska, varav minst 15 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i läs- och skrivinlärning,

b) minst 20 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ämnet matematik, varav minst 15 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i matematikinlärning, och

c) minst 10 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i de samhällsorienterande ämnena, i huvudsak jämnt fördelade mellan dessa ämnen, och

6. har avlagt speciallärarexamen enligt bilaga 2 till högskoleförordningen SFS (1993:100) med specialisering mot intellektuell funktionsnedsättning.

En lärare som är behörig att undervisa i ett ämne enligt första stycket är även behörig att undervisa i det eller de ämnesområden för vilket ämnet är relevant.

En ansökan om utökad behörighet enligt första stycket ska ha kommit in till Skolverket senast den 31 juli 2035.

58 § Behörig att undervisa i ämnena svenska, matematik, fysik, kemi, biologi och teknik i anpassade grundskolans årskurs 1–7 är, utöver vad som följer av övriga bestämmelser i detta kapitel, den som

1. har legitimation som lärare eller förskollärare, 2. tidigare har haft behörighet att undervisa i förskoleklassen,

3. under hela eller delar av läsåret 2027/28 var anställd för undervisning i förskoleklassen, grundskolan, anpassade grundskolan, specialskolan eller sameskolan,

4. under sammanlagt minst fem läsår eller motsvarande under de senaste tio åren före det att ansökan om utökad behörighet har kommit in till Statens skolverk enligt andra stycket, har undervisat enligt någon av punkterna a–c eller genom en kombination av dessa

a) i förskoleklassen,

b) före den 1 juli 2028 i grundskolan, anpassade grundskolan, specialskolan eller sameskolan, eller

c) under perioden den 1 juli 2028–den 30 juni 2035 i årskurs 1 i grundskolan, anpassade grundskolan, specialskolan eller sameskolan,

5. har kompletterat sin behörighetsgivande examen med ytterligare fullgjord utbildning som omfattar

a) minst 20 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ämnet svenska, varav minst 15 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i läs- och skrivinlärning,

b) minst 20 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ämnet matematik, varav minst 15 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i matematikinlärning, och

c) minst 10 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i de naturorienterande ämnena och i ämnet teknik, i huvudsak jämnt fördelade mellan dessa ämnen, och

6. har avlagt speciallärarexamen enligt bilaga 2 till högskoleförordningen (1993:100) med specialisering mot intellektuell funktionsnedsättning.

En lärare som är behörig att undervisa i ett ämne enligt första stycket är även behörig att undervisa i det eller de ämnesområden för vilket ämnet är relevant.

En ansökan om utökad behörighet enligt första stycket ska ha kommit in till Skolverket senast den 31 juli 2035.

59 § En lärare som är behörig att undervisa enligt 57 eller 58 § är, utöver vad som följer av övriga bestämmelser i detta kapitel, även behörig att undervisa i ytterligare ett eller flera ämnen i anpassade grundskolans årskurs 1–7, om läraren genom att ha kompletterat sin behörighetsgivande examen med ytterligare utbildning har fullgjort ämnesstudier i ämnet eller ämnena i den omfattning som anges i 11 a §.

En lärare som är behörig att undervisa i ett ämne enligt första stycket är även behörig att undervisa i det eller de ämnesområden för vilket ämnet är relevant.

60 § Behörig att undervisa i ämnena svenska, matematik, samhällskun- SFS skap, religionskunskap, historia och geografi i specialskolans årskurs 1–5 är, utöver vad som följer av övriga bestämmelser i detta kapitel, den som

1. har legitimation som lärare eller förskollärare, 2. tidigare har haft behörighet att undervisa i förskoleklassen, 3. under hela eller delar av läsåret 2027/28 var anställd för undervisning i

förskoleklassen, grundskolan, anpassade grundskolan, specialskolan eller sameskolan,

4. under sammanlagt minst fem läsår eller motsvarande under de senaste tio åren före det att ansökan om utökad behörighet har kommit in till Statens skolverk enligt andra stycket, har undervisat enligt någon av punkterna a–c eller genom en kombination av dessa

a) i förskoleklassen, b) före den 1 juli 2028 i grundskolan, anpassade grundskolan, special-

skolan eller sameskolan, eller

c) under perioden den 1 juli 2028–den 30 juni 2035 i årskurs 1 i grundskolan, anpassade grundskolan, specialskolan eller sameskolan,

5. har kompletterat sin behörighetsgivande examen med ytterligare fullgjord utbildning som omfattar

a) minst 20 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ämnet svenska, varav minst 15 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i läs- och skrivinlärning,

b) minst 20 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ämnet matematik, varav minst 15 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i matematikinlärning, och

c) minst 10 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i de samhällsorienterande ämnena, i huvudsak jämnt fördelade mellan dessa ämnen, och

6. har avlagt speciallärarexamen enligt bilaga 2 till högskoleförordningen (1993:100) med specialisering mot dövhet eller hörselskada, synskada, grav språkstörning eller intellektuell funktionsnedsättning.

En lärare som avses i första stycket är endast behörig att undervisa elever som har en sådan funktionsnedsättning som lärarens speciallärarexamen är specialiserad mot. Om en elev har mer än en funktionsnedsättning är läraren behörig att undervisa eleven om lärarens speciallärarexamen är specialiserad mot en av elevens funktionsnedsättningar.

En ansökan om utökad behörighet enligt första stycket ska ha kommit in till Skolverket senast den 31 juli 2035.

61 § Behörig att undervisa i ämnena svenska, matematik, fysik, kemi, biologi och teknik i specialskolans årskurs 1–5 är, utöver vad som följer av övriga bestämmelser i detta kapitel, den som

1. har legitimation som lärare eller förskollärare, 2. tidigare har haft behörighet att undervisa i förskoleklassen, 3. under hela eller delar av läsåret 2027/28 var anställd för undervisning i

förskoleklassen, grundskolan, anpassade grundskolan, specialskolan eller sameskolan,

4. under sammanlagt minst fem läsår eller motsvarande under de senaste tio åren före det att ansökan om utökad behörighet har kommit in till Statens skolverk enligt andra stycket, har undervisat enligt någon av punkterna a–c eller genom en kombination av dessa

a) i förskoleklassen, b) före den 1 juli 2028 i grundskolan, anpassade grundskolan, special-

skolan eller sameskolan, eller

c) under perioden den 1 juli 2028–den 30 juni 2035 i årskurs 1 i grund- SFS skolan, anpassade grundskolan, specialskolan eller sameskolan,

5. har kompletterat sin behörighetsgivande examen med ytterligare fullgjord utbildning som omfattar

a) minst 20 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ämnet svenska, varav minst 15 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i läs- och skrivinlärning,

b) minst 20 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i ämnet matematik, varav minst 15 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i matematikinlärning, och

c) minst 10 högskolepoäng eller motsvarande omfattning i de naturorienterande ämnena och i ämnet teknik, i huvudsak jämnt fördelade mellan dessa ämnen, och

6. har avlagt speciallärarexamen enligt bilaga 2 till högskoleförordningen (1993:100) med specialisering mot dövhet eller hörselskada, synskada, grav språkstörning eller intellektuell funktionsnedsättning.

En lärare som avses i första stycket är endast behörig att undervisa elever som har en sådan funktionsnedsättning som lärarens speciallärarexamen är specialiserad mot. Om en elev har mer än en funktionsnedsättning är läraren behörig att undervisa eleven om lärarens speciallärarexamen är specialiserad mot en av elevens funktionsnedsättningar.

En ansökan om utökad behörighet enligt första stycket ska ha kommit in till Skolverket senast den 31 juli 2035.

62 § En lärare som är behörig att undervisa enligt 60 eller 61 § är, utöver vad som följer av övriga bestämmelser i detta kapitel, även behörig att undervisa i ytterligare ett eller flera ämnen i specialskolans årskurs 1–5, om läraren genom att ha kompletterat sin behörighetsgivande examen med ytterligare utbildning har fullgjort ämnesstudier i ämnet eller ämnena i den omfattning som anges i 3 a §.

63 § Behörig att som speciallärare bedriva undervisning som avser särskilt stöd i årskurs 1–4 i grundskolan och sameskolan, i årskurs 1–7 i anpassade grundskolan och i årskurs 1–5 i specialskolan, är den som har avlagt speciallärarexamen och är behörig att undervisa enligt 54, 55, 57, 58, 60 eller 61 §.

En lärare som avses i första stycket är endast behörig att som speciallärare bedriva sådan undervisning som speciallärarexamen är specialiserad mot.

1. Denna förordning träder i kraft den 1 juli 2028.

2. För den som före den 1 juli 2028 har legitimation som lärare eller förskollärare med behörighet att undervisa i en eller flera årskurser i grundskolan, anpassade grundskolan, specialskolan eller sameskolan gäller behörigheten från och med den 1 juli 2028 för den eller de årskurser som överstiger de årskurser som behörigheten omfattar med ett år. Den som är behörig att undervisa i nya årskurs 2 är även behörig att bedriva motsvarande undervisning i nya årskurs 1.

För den som har legitimation som lärare eller förskollärare med behörighet att undervisa i förskoleklassen eller med behörighet att som speciallärare bedriva undervisning som avser särskilt stöd i förskoleklassen upphör behörigheten att gälla den 1 juli 2028.

Statens skolverk ska utan ansökan ändra behörigheten i en lärares eller förskollärares legitimation i enlighet med första och andra styckena.

3. Utöver vad som följer av övriga bestämmelser i denna förordning är

23 den som har legitimation som lärare eller förskollärare, utan ansökan till

Statens skolverk och utan att det anges på legitimationen, behörig att som SFS lärare undervisa i ämnena svenska, matematik, engelska, samhällskunskap, religionskunskap, historia, geografi, fysik, biologi, kemi och teknik i årskurs 1 i grundskolan, anpassade grundskolan, specialskolan och sameskolan till och med den 30 juni 2035, om han eller hon

a) tidigare har haft behörighet att undervisa i förskoleklassen, och b) under hela eller delar av läsåret 2027/28 var anställd för undervisning

i förskoleklassen, grundskolan, anpassade grundskolan, specialskolan eller sameskolan.

En lärare som är behörig att undervisa i ett ämne enligt första stycket är även behörig att undervisa i det eller de ämnesområden för vilket ämnet är relevant.

4. Utöver vad som följer av övriga bestämmelser i denna förordning är den som har legitimation som lärare eller förskollärare, utan ansökan till Statens skolverk och utan att det anges på legitimationen, behörig att som speciallärare bedriva undervisning som avser särskilt stöd i årskurs 1 i grundskolan, anpassade grundskolan, specialskolan och sameskolan till och med den 30 juni 2035, om han eller hon

a) tidigare har haft behörighet att som speciallärare bedriva undervisning som avser särskilt stöd i förskoleklassen, och

b) under hela eller delar av läsåret 2027/28 var anställd för undervisning i förskoleklassen, grundskolan, anpassade grundskolan, specialskolan eller sameskolan.

En lärare som avses i första stycket är endast behörig att som speciallärare bedriva sådan undervisning som speciallärarexamen är specialiserad mot.

5. Bestämmelserna i 4 kap. 5 § gäller inte den som tidigare har haft behörighet att undervisa i förskoleklassen och som ansöker om utökad behörighet enligt 54, 55, 57, 58, 60 eller 61 §.

På regeringens vägnar

SIMONA MOHAMSSON

Eva Lenberg

(Utbildningsdepartementet)