Skolverkets föreskrifter om obligatoriska nationella kartläggningsmaterial i språklig medvetenhet och i matematiskt tänkande i förskoleklass

Av 8 kap. 2 § skolförordningen (2011:185) framgår att nationella kartläggningsmaterial ska användas för att kartlägga elevernas språkliga medvetenhet och matematiska tänkande i förskoleklassen. Dessa föreskrifter innehåller bestämmelser om de obligatoriska nationella kartläggningsmaterial som avses i första stycket.

I förskoleklass ska Skolverkets kartläggningsmaterial i språklig medvetenhet i förskoleklass (diarienummer 2019:567) användas. I förskoleklass som anordnas vid specialskola ska i stället Skolverkets kartläggningsmaterial i språklig medvetenhet i förskoleklass som anordnas vid specialskola (diarienummer 2019:569) användas.

För varje elev ska läraren använda det kartläggningsmaterial som avses i 2 § vid avstämningstillfällen under höstterminen. Vid varje avstämningstillfälle ska läraren utgå från anvisningar i kartläggningsmaterialet.

I förskoleklass ska Skolverkets kartläggningsmaterial i matematiskt tänkande i förskoleklass (diarienummer 2019:568) användas. I förskoleklass som anordnas vid specialskola ska i stället Skolverkets kartläggningsmaterial i matematiskt tänkande i förskoleklass som anordnas vid specialskola (diarienummer 2019:570) användas.

För varje elev ska läraren använda det kartläggningsmaterial som avses i 4 § vid avstämningstillfällen under höstterminen.

Vid varje avstämningstillfälle ska läraren utgå från anvisningar i kartläggningsmaterialet.

Om det finns särskilda skäl får rektorn besluta att en lärare inte behöver använda kartläggningsmaterialen enligt 2–5 §§ eller delar av dessa för en enskild elev. Dessa föreskrifter träder i kraft den 1 juli 2019. På Skolverkets vägnar PETER FREDRIKSSON Jenny Lindblom