Socialstyrelsens allmänna råd om grundläggande kunskaper hos personal som arbetar i socialtjänstens omsorg om äldre

Tillämpningsområde

Dessa allmänna råd gäller för den personal som i sin yrkesutövning ger äldre personer stöd och hjälp efter beslut enligt 4 kap. 1 och 2 §§ socialtjänstlagen (2001:453) – i dagverksamhet som avses i 3 kap. 6 § första stycket samma lag, – i hemmet som avses i 5 kap. 5 § första stycket samma lag eller – i en särskilt inrättad boendeform som avses i 5 kap. 5 § andra stycket samma lag.

De allmänna råden gäller inte för – personal som i sin yrkesutövning inom socialtjänstens omsorg om äldre huvudsakligen utför andra arbetsuppgifter än dem som omfattas av första stycket, – personal som enligt 4 kap. patientsäkerhetslagen (2010:659) har legitimation eller särskilt förordnande att utöva ett visst yrke i hälsooch sjukvården och – praktikanter och frivilligarbetare.

Utbildning

Den som ska arbeta med stöd och hjälp till äldre personer kan uppnå de kunskaper och förmågor som rekommenderas i dessa allmänna råd genom godkänt resultat på någon av följande utbildningar:

– Kurser om 1 400 poäng i de programgemensamma ämnena i vård och omsorgsprogrammet. Svenska eller svenska som andraspråk som ingår i de programgemensamma ämnena kan ersättas med svenska eller svenska som andraspråk i de gymnasiegemensamma ämnena. – Kurser om 1500 poäng som ingår i Skolverkets nationella yrkespaket för arbete som undersköterska.

Kunskaperna och förmågorna kan även uppnås genom godkänt resultat på någon annan utbildning som motsvarar dem som anges ovan. (HSLF-FS 2021:107)

Grundläggande kunskaper och förmågor

Den personal som omfattas av dessa allmänna råd bör, som minst, ha följande kunskaper och förmågor.

Värdegrund, förhållningssätt och bedömningsförmåga

– kunskap om den värdegrund som gäller för socialtjänstens omsorg om äldre enligt 5 kap. 4 § första stycket socialtjänstlagen (2001:453) samt förmåga att omsätta kunskapen i det praktiska arbetet – kunskap om människors olika förutsättningar och behov samt förmåga att omsätta kunskapen i det praktiska arbetet – förmåga att granska, analysera och bedöma sitt eget arbete och på så sätt kunna medverka till insatser av god kvalitet – förmåga att bedöma när någon annan kompetens än den egna behövs

Kommunikation

– kunskap om hur sättet att kommunicera kan anpassas till olika situationer och till olika individers förutsättningar och behov samt förmåga att omsätta kunskapen i det praktiska arbetet – förmåga att kommunicera med närstående – förmåga att kommunicera med personer ur olika yrkesgrupper – förmåga att förstå, tala, läsa och skriva svenska

Regelverk

– kunskap om regelverket på socialtjänstens och hälso- och sjukvårdens område som rör äldre personer – kunskap om annan relevant lagstiftning, t.ex. om offentlighet och sekretess, god man och förvaltare, diskriminering, livsmedel och arbetsmiljö – förmåga att dokumentera sitt eget arbete i enlighet med lagar och andra författningar

Det normala åldrandet

– kunskap om hur åldrandet påverkar äldre personer fysiskt, psykiskt och socialt – kunskap om hur äldre personers hälsa kan förbättras eller bevaras – kunskap om hur åldrandet påverkar personer med funktionsnedsättning – förmåga att uppmärksamma och ta till vara det friska hos äldre personer

Åldrandets sjukdomar

– kunskap om vanliga sjukdomar och hälsoproblem hos äldre personer och om hur dessa påverkar behovet av omsorg och vård

Funktionsbevarande omsorg m.m.

– kunskap om hur fysisk aktivitet påverkar äldre personers hälsa och välbefinnande – förmåga att motivera äldre personer till fysisk aktivitet och att ge det stöd som behövs – kunskap om ett funktionsbevarande och rehabiliterande arbetssätt samt förmåga att omsätta kunskapen i det praktiska arbetet – kunskap om hur hjälpmedel och en anpassad miljö kan underlätta äldre personers tillvaro – kunskap om hur ett säkerhetsfrämjande arbetssätt kan förebygga olyckor, skador och brott samt förmåga att omsätta kunskapen i det praktiska arbetet

Social omsorg

– kunskap om betydelsen av fysisk, psykisk och social stimulans för äldre personers hälsa och välbefinnande – förmåga att stödja äldre personer så att de får en meningsfull tillvaro både individuellt och i gemenskap med andra

Kroppsnära omsorg

– kunskap om personlig hygien, inklusive munvård – förmåga att stödja äldre personer i att sköta klädsel och personlig hygien

Måltid, mat och näring

– kunskap om vilken betydelse måltid, mat och näring har för äldre personers hälsa och välbefinnande – kunskap om hur förutsättningar skapas för goda matvanor och en god måltidsmiljö – förmåga att tillaga måltider – förmåga att stödja äldre personer vid måltider – kunskap om livsmedelshantering

Skötsel av hemmet

– kunskap om hur man sköter ett hem – förmåga att stödja äldre personer i att sköta sitt hem

Omsorg i livets slutskede

– kunskap om omsorg och vård av äldre personer i livets slutskede – kunskap om stöd till närstående till äldre personer i livets slutskede – kunskap om omhändertagande vid dödsfall

Hälso- och sjukvård m.m.

– kunskap om hälso- och sjukvård – kunskap om basal hygien och om att förhindra smitta och smittspridning samt förmåga att omsätta kunskapen i det praktiska arbetet – kunskap om läkemedel och om läkemedelsanvändning hos äldre personer

Fortbildning

Personalen bör vid behov få fortbildning i syfte att upprätthålla de kunskaper och förmågor som anges i dessa allmänna råd. Personalen bör även ges möjlighet att följa kunskapsutvecklingen på området.