Kommissionens förordning (EU) nr 1153/2014 av den 29 oktober 2014 om ändring av förordning (EG) nr 198/2006 vad gäller de uppgifter som ska samlas in samt kraven på urval, precision och kvalitet (Text av betydelse för EES)
EUROPEISKA KOMMISSIONEN HAR ANTAGIT DENNA FÖRORDNING
med beaktande av fördraget om Europeiska unionens funktionssätt,
med beaktande av Europaparlamentets och rådets förordning (EG) nr 1552/2005 av den 7 september 2005 om statistik över yrkesutbildning på företag, särskilt artiklarna 7.3, 8.2 och 9.4, och
1 Genom förordning (EG) nr 1552/2005 upprättas en gemensam ram för sammanställning av europeisk statistik över yrkesutbildning på företag.
2 I kommissionens förordning (EG) nr 198/2006 fastställs vilka uppgifter som ska samlas in om utbildningsföretag och övriga företag respektive olika slags yrkesinriktad utbildning, vilka krav som gäller för urval och precision, vilka kvalitetskrav som ställs på de uppgifter som ska samlas in samt hur kvalitetsrapporterna ska utformas.
3 Det bör antas bestämmelser om kvaliteten på de uppgifter som ska samlas in och överlämnas för den europeiska statistiken över yrkesutbildning på företag, om den standardiserade kvalitetsrapporten samt om alla de åtgärder som krävs för att bedöma eller förbättra uppgifternas kvalitet.
4 Kodningssystemet samt urvals-, precisions- och kvalitetskraven bör ändras i syfte att underlätta framtida insamling av uppgifter för statistik över yrkesutbildning på företag.
5 Förordning (EG) nr 198/2006 bör därför ändras i enlighet med detta.
6 De åtgärder som föreskrivs i denna förordning är förenliga med yttrandet från kommittén för det europeiska statistiksystemet.
HÄRIGENOM FÖRESKRIVS FÖLJANDE.
Artikel 1
Bilagorna I, II, III och V till förordning (EG) nr 198/2006 ska ersättas med texten i bilagan till den här förordningen.
Artikel 2
Denna förordning träder i kraft den tjugonde dagen efter det att den har offentliggjorts i Europeiska unionens officiella tidning.
1 EUT L 255, 30.9.2005, s. 1.
2 Kommissionens förordning (EG) nr 198/2006 av den 3 februari 2006 om tillämpningen av Europaparlamentets och rådets förordning (EG) nr 1552/2005 om statistik över yrkesutbildning på företag (EUT L 32, 4.2.2006, s. 15).
BILAGA
1. Bilaga I till förordning (EG) nr 198/2006 ska ersättas med följande:
2. Bilaga II till förordning (EG) nr 198/2006 ska ersättas med följande:
3. Bilaga III till förordning (EG) nr 198/2006 ska ersättas med följande:
4. Bilaga V till förordning (EG) nr 198/2006 ska ersättas med följande:
BILAGA I
Kommentar till tabellen:
Värdena kärnvariabel och nyckelvariabel i kolumnen variabelgrupp förklaras i bilaga III. Med värdet ID avses en variabel som är en identifikationsvariabel (inget värde får saknas). I kolumnen variabeltyp avses med värdet QL kvalitativ variabel av typen ja/nej, med QM kvalitativ variabel med flera kategorier som framgår av tabellen och med QT kvantitativ variabel. För (yrkesinriktad) fortbildning och grundläggande yrkesutbildning kan förkortningarna CVT (Continuing Vocational Training) respektive IVT (Initial Vocational Training) användas. Nace avser indelning efter näringsgren enligt Nace rev. 2.
1. Variabler som ska samlas in från alla företag: urvalskarakteristika
Variabelnamn | Variabelgrupp | Variabeltyp | Beskrivning av variabel
COUNTRY | ID | Landskod
ENTERPR | ID | Företagets ID
REFYEAR | ID | Referensår
WEIGHT | ID | Viktningsfaktor. Två decimaler – använd . som decimaltecken
Nace_SP | ID | Urvalsplan – näringsverksamhet efter Nace-kategori
SIZE_SP | ID | Urvalsplan – storleksklass
NSTRA_SP | ID | Urvalsplan – antal företag i stratum, definierat i Nace_SP och SIZE_SP, dvs. populationen
N_SP | ID | Urvalsplan – antal valda företag från urvalsramen i stratum, definierat i Nace_SP och SIZE_SP
SUB_SP | ID | Indikator för delurval, visar om företaget hör till ett delurval
N_RESPST | ID | Antal svarande företag i stratum, definierat i Nace_SP och SIZE_SP
N_EMPREG | ID | Antal anställda enligt registret
RESPONSE | ID | Svarsindikator (typ av urvalsenhet)
PROC | ID | Datainsamlingsmetod
IDLANGUA | ID | Språk för datainsamling
IDREGION | ID | Regionkod Nuts – nivå 1
EXTRA1 | ID | Extra variabel 1 (se bilaga III)
EXTRA2 | ID | Extra variabel 2 (se bilaga III)
EXTRA3 | ID | Extra variabel 3 (se bilaga III)
2. Variabler som ska samlas in från alla företag: bakgrundsuppgifter
Variabelnamn | Variabelgrupp | Variabeltyp | Beskrivning av variabel
A1 | Kärnvariabel | QM | Faktisk Nace-kod
A2tot | Kärnvariabel | QT | Totalt antal anställda den 31 december referensåret
A2m | QT | Totalt antal manliga anställda den 31 december referensåret
A2f | QT | Totalt antal kvinnliga anställda den 31 december referensåret
A4 | Nyckelvariabel | QT | Totalt antal arbetstimmar under referensåret utförda av anställda
A5 | Nyckelvariabel | QT | Totala arbetskraftskostnader (direkta + indirekta) för alla anställda under referensåret
3. Variabler som ska samlas in från alla företag: fortbildningsstrategier
Variabelnamn | Variabelgrupp | Variabeltyp | Beskrivning av variabel
A8 | QL | Person eller enhet i företaget ansvarig för anordnandet av fortbildning
A9 | QM | Bedömning av företagets framtida behov av färdigheter
Ja, men inte regelbundet (huvudsakligen i samband med nyanställningar)
Ja, som ett led i den övergripande planeringen i företaget
Nej
A10 | QM | Tillgodoseende av framtida behov genom
Fortbildning av befintlig personal
Rekrytering av ny personal med lämpliga kvalifikationer, färdigheter och kompetenser
Rekrytering av ny personal i kombination med särskild utbildning
Intern omorganisation för att utnyttja befintliga färdigheter och kompetenser bättre
A12 | QM | Viktiga färdigheter och kompetenser under de närmaste åren (de tre viktigaste)
Allmänna it-kunskaper
Professionella it-kunskaper
Ledarskapsförmåga
Samarbetsförmåga
Kundbetjäningsförmåga
Problemlösningsförmåga
Färdigheter i kontorsadministration
Språkkunskaper
Tekniska, praktiska eller arbetsspecifika färdigheter
Färdigheter i muntlig eller skriftlig kommunikation
Kunskaper i räkning och/eller läs- och skrivfärdigheter
Inga av dessa
Vet ej
A13 | QL | Planering av fortbildningen i företaget leder till en skriftlig utbildningsplan
A14 | QL | Årlig utbildningsbudget som inkluderar fortbildning
A15 | QL | Nationella avtal, branschavtal eller andra avtal mellan arbetsmarknadens parter som omfattar fortbildning
A16a | QL | Personalföreträdare/-kommittéer som är involverade i administrationen av fortbildning
A16b | QM | Frågor som handhas av personalföreträdare/-kommittéer
Fastställande av fortbildningsmål
Fastställande av kriterier för val av deltagare eller särskilda målgrupper
Form/typ av fortbildning (t.ex. interna/externa kurser; andra former, t.ex. handledd utbildning på arbetsplatsen)
Utbildningens innehåll
Utbildningsbudget
Val av externa fortbildningsanordnare
Utvärdering/bedömning av resultaten av fortbildningen
4. Variabler som ska samlas in från alla företag: Fortbildningsvariabler
Variabelnamn | Variabelgrupp | Variabeltyp | Beskrivning av variabel
B1a | Kärnvariabel | QL | Tillhandahållande av interna fortbildningskurser under referensåret
B1b | Kärnvariabel | QL | Tillhandahållande av externa fortbildningskurser under referensåret
B2a | Kärnvariabel | QL | Tillhandahållande av handledd utbildning på arbetsplatsen under referensåret
QM | Deltagande i handledd utbildning på arbetsplatsen
Mindre än 10 % av alla anställda
10 % eller mer, men mindre än 50 % av alla anställda
50 % eller mer av alla anställda
B2b | Kärnvariabel | QL | Möjligheter till arbetsrotation, utbyten, utplacering eller studiebesök under referensåret
QM | Deltagande i arbetsrotation, utbyten, utplacering eller studiebesök
Mindre än 10 % av alla anställda
10 % eller mer, men mindre än 50 % av alla anställda
50 % eller mer av alla anställda
B2c | Kärnvariabel | QL | Deltagande i konferenser/workshoppar under referensåret
QM | Deltagande i konferenser/workshoppar
Mindre än 10 % av alla anställda
10 % eller mer, men mindre än 50 % av alla anställda
50 % eller mer av alla anställda
B2d | Kärnvariabel | QL | Deltagande i studie- eller kvalitetscirklar under referensåret
QM | Deltagande i studie- eller kvalitetscirklar
Mindre än 10 % av alla anställda
10 % eller mer, men mindre än 50 % av alla anställda
50 % eller mer av alla anställda
B2e | Kärnvariabel | QL | Planerad utbildning genom självstudier/distansutbildning under referensåret
QM | Deltagande i självstudier/distansutbildning
Mindre än 10 % av alla anställda
10 % eller mer, men mindre än 50 % av alla anställda
50 % eller mer av alla anställda
B3 | QL | Tillhandahållande av fortbildningskurser under året före referensåret
B4 | QL | Tillhandahållande av andra former av fortbildning under året före referensåret
B5a | QL | Förekomst av bidrag till fortbildning under referensåret
QT | Bidragsbelopp för fortbildning (i euro)
B5b | QL | Förekomst av intäkter för fortbildning under referensåret
QT | Belopp för intäkter för fortbildning (i euro)
B6 | QM | Åtgärder som gynnar företaget
Skatteincitament (skatteavdrag, skattebefrielse, skattekredit, skattelättnader, skatteuppskov)
Intäkter från utbildningsfonder (nationella, regionala, sektorsrelaterade)
EU-bidrag (t.ex. Europeiska socialfonden)
Statliga subventioner
Andra källor
Inga av dessa
Avsnitten 5 och 6 är avsedda för företag som tillhandahållit fortbildningskurser under referensåret [(B1a eller B1b) = ja].
Avsnitt 7 är avsett för alla utbildningsföretag under referensåret, dvs.:
företag som tillhandahåller fortbildningskurser under 2015 [(B1a eller B1b) = ja], eller
företag som tillhandahåller andra former av fortbildning under 2015 [(B2a eller B2b eller B2c eller B2d eller B2e) = ja].
Avsnitt 8 är avsett för övriga företag.
5. Variabler som ska samlas in från företag som tillhandahållit fortbildningskurser: Deltagare i kurser, ämnen och anordnare
Variabelnamn | Variabelgrupp | Variabeltyp | Beskrivning av variabel
C1tot | Nyckelvariabel | QT | Totalt antal deltagare i alla fortbildningskurser
C2m | QT | Antal deltagare i fortbildningskurser – män
C2f | QT | Antal deltagare i fortbildningskurser – kvinnor
C3tot | Nyckelvariabel | QT | Betald arbetstid (i timmar) använd för alla fortbildningskurser
C3i | QT | Betald arbetstid (i timmar) använd för interna fortbildningskurser
C3e | QT | Betald arbetstid (i timmar) använd för externa fortbildningskurser
C4 | QT | Andel utbildningstimmar använda för obligatoriska kurser i arbetsmiljöfrågor
C5 | QM | Ämnesområden (de tre viktigaste)
Allmänna it-kunskaper
Professionella it-kunskaper
Ledarskapsförmåga
Samarbetsförmåga
Kundbetjäningsförmåga
Problemlösningsförmåga
Färdigheter i kontorsadministration
Språkkunskaper
Tekniska, praktiska eller arbetsspecifika färdigheter
Färdigheter i muntlig eller skriftlig kommunikation
Kunskaper i räkning och/eller läs- och skrivfärdigheter
Inga av dessa
C6 | QM | Anordnare av externa fortbildningskurser (de tre viktigaste)
Skolor, högskolor, universitet och övriga institutioner för högre utbildning
Offentliga utbildningsinstitutioner (statsfinansierade eller statsstyrda, t.ex. vuxenutbildningscentrum)
Privata utbildningsföretag
Privata företag vars huvuduppgift inte är utbildning
Arbetsgivarorganisationer, handelskammare, branschorgan
Fackföreningar
Övriga utbildningsanordnare
6. Variabler som ska samlas in från företag som tillhandahållit fortbildningskurser: Kostnader för fortbildning
Variabelnamn | Variabelgrupp | Variabeltyp | Beskrivning av variabel
C7a | QL | Avgifter och betalningar för kurser
QT | Kostnader för fortbildningskurser – Avgifter och betalningar för kurser för anställda (i euro)
C7b | QL | Kostnader för resor och uppehälle
QT | Kostnader för fortbildningskurser – Kostnader för resor och uppehälle (i euro)
C7c | QL | Arbetskraftskostnader för interna utbildare
QT | Kostnader för fortbildning – Arbetskraftskostnader för interna utbildare (i euro)
C7d | QL | Kostnader för utbildningscenter, lokaler och undervisningsmateriel
QT | Kostnader för fortbildningskurser – Utbildningscenter, lokaler och undervisningsmateriel för fortbildningskurser (i euro)
C7sub | QL | Endast Kostnader för fortbildning – delsumma (inga underkategorier)
Nyckelvariabel | QT | Kostnader för fortbildning – delsumma (i euro)
PAC | Nyckelvariabel | QT | Kostnader för anställdas frånvaro – ska beräknas (PAC = C3tot * A5/A4 i euro)
C7tot | Nyckelvariabel | QT | Totala kostnader för fortbildning – ska beräknas (C7tot = C7sub + B5a – B5b i euro)
7. Variabler som ska samlas in från företag som tillhandahållit fortbildningskurser eller andra former av fortbildning: fortbildningens kvalitet, resultat och svårigheter
Variabelnamn | Variabelgrupp | Variabeltyp | Beskrivning av variabel
D2a | QM | Bedömning av resultaten av fortbildningsaktiviteter
Ja, för alla aktiviteter
Ja, för vissa aktiviteter
Nej, deltagarbevis är tillräckligt
D2b | QM | Bedömningsmetoder
Intyg efter skriftligt eller praktiskt prov
Deltagarenkäter
Bedömning av deltagarnas beteende eller resultat i relation till utbildningsmålen
Bedömning/mätning av effekterna av utbildningen på berörda avdelningars eller hela företagets resultat
Andra metoder
D3 | QM | Faktorer som begränsat tillhandahållandet av fortbildning under referensåret
Ingen begränsning: tillhandahållen utbildningsnivå motsvarade företagets behov
Rekrytering av personer med de kvalifikationer, färdigheter och kompetenser som behövs
Svårigheter att bedöma fortbildningsbehoven inom företaget
Brist på lämpliga fortbildningskurser på marknaden
Höga kostnader för fortbildningskurser
Större fokus på grundläggande yrkesutbildning än fortbildning
Betydande satsningar på fortbildning under de senaste åren
Begränsad tid för personalen att delta i fortbildning
Andra skäl
8. Variabler som ska samlas in från övriga företag: skäl till att fortbildning inte tillhandahålls
Variabelnamn | Variabelgrupp | Variabeltyp | Beskrivning av variabel
E1 | QM | Skäl till att fortbildning inte tillhandahållits under referensåret
Befintliga kvalifikationer, färdigheter och kompetenser motsvarar företagets nuvarande behov
Företaget föredrog att rekrytera personer som har de kvalifikationer, färdigheter och kompetenser som behövs
Svårigheter att bedöma fortbildningsbehoven inom företaget
Brist på lämpliga fortbildningskurser på marknaden
Höga kostnader för fortbildningskurser
Större fokus på grundläggande yrkesutbildning än fortbildning
Betydande satsningar på fortbildning under de senaste åren
Ingen tid för personalen att delta i fortbildning
Andra skäl
9. Variabler som ska samlas in från alla företag: grundläggande yrkesutbildning
Variabelnamn | Variabelgrupp | Variabeltyp | Beskrivning av variabel
F1 | Kärnvariabel | QL | Deltagare i grundläggande yrkesutbildning som vanligtvis är anställda i företaget
F2 | QM | Skäl till att erbjuda grundläggande yrkesutbildning (om F1 = ja)
Att framtida anställda ska få de kvalifikationer företaget behöver
Att välja de bästa lärlingarna för framtida anställning efter avslutad grundläggande yrkesutbildning
Att vid extern rekrytering undvika brist på den kompetens som företaget behöver
Att utnyttja produktionskapaciteten hos deltagare i grundläggande yrkesutbildning redan under utbildningen
Andra skäl
BILAGA II
1. De företagsregister som avses i Europaparlamentets och rådets förordning (EG) nr 177/2008 av den 20 februari 2008 om inrättande av en gemensam ram för företagsregister för statistiska ändamål ska betraktas som huvudkällan för urvalsramen. Ett nationellt representativt, stratifierat sannolikhetsurval av företag ska dras från denna ram.
2. Urvalet ska stratifieras efter Nace rev. 2 och storlekskategori enligt följande minimispecifikationer: 20 Nace rev. 2-kategorier [B, C10–C12, C13–C15, C17–C18, C19–C23, C24–C25, C26–C28+C33, C29–C30, C16+C31–C32, D–E, F, G45, G46, G47, H, I, J, K64–K65, K66, L+M+N+R+S]. Tre storlekskategorier bland företag enligt antalet anställda: (10–49), (50–249), (250 eller fler) för länder med färre än 50 miljoner invånare. Sex storlekskategorier bland företag enligt antalet anställda: (10–19), (20–49), (50–249), (250–499), (500–999), (1000 eller fler) för medlemsstater med minst 50 miljoner invånare.
3. En urvalsstorlek ska beräknas så att den säkrar att den maximala halva längden av det 95-procentiga konfidensintervallet är på 0,2 för de skattade parametrarna, dvs. en andel av utbildningsföretag (efter hänsyn till bortfallsfrekvens i urvalet) i var och en av de 60 stratumklasserna ovan (120 stratumklasser för medlemsstater med minst 50 miljoner invånare).
4. Följande formel kan användas för fastställande av urvalsstorleken: n h 1 c 2 te h 1 N h r h där rh den förväntade svarsfrekvensen i stratumet, h c maximal längd av halva konfidensintervallet teh den förväntade andelen utbildningsföretag i stratumet, h Nh det totala antalet företag (utbildningsföretag och övriga företag) i stratumet, h
1 Europaparlamentets och rådets förordning (EG) nr 177/2008 av den 20 februari 2008 om inrättande av en gemensam ram för företagsregister för statistiska ändamål och om upphävande av rådets förordning (EEG) nr 2186/93 (EUT L 61, 5.3.2008, s. 6).
BILAGA III
Medlemsstaterna ska vidta alla lämpliga åtgärder för att minska partiellt bortfall och objektsbortfall. Före imputering ska länderna vidta alla rimliga åtgärder för att använda andra datakällor.
Kärnvariabler, för vilka inga värden får saknas eller för vilka imputering inte tillåts, är följande:
A1, A2tot, B1a, B1b, B2a(QL), B2b(QL) B2c(QL), B2d(QL) B2e(QL), F1.
Nyckelvariabler, för vilka man så långt som möjligt ska undvika att värden saknas och för vilka imputering rekommenderas, är följande:
A4, A5, C1tot, C3tot, C7sub(QT), PAC, C7tot.
Imputering för partiellt bortfall ska rekommenderas med följande allmänna begränsningar:
1 Om det för ett objekt saknas mer än 50 % av de angivna variablerna ska detta vanligtvis räknas som objektsbortfall.
2 För ett enskilt Nace rev. 2-fält/storleksfält ska imputering inte tillåtas om mer än 50 % av de svarande företagens data saknas för mer än 25 % av de kvantitativa variablerna.
3 För ett enskilt Nace rev. 2-fält/storleksfält ska imputering inte göras av en kvantitativ variabel om andelen svarande företag för denna variabel är mindre än 50 %.
4 För ett enskilt Nace rev. 2-fält/storleksfält ska imputering inte göras av en kvalitativ variabel om andelen svarande företag för denna variabel är mindre än 80 %.
Kvantitativa och kvalitativa variabler anges i bilaga I.
Regler för imputering finns i den manual som avses i artikel 8.
Medlemsstaterna ska beräkna och överlämna den viktningsfaktor som används för respektive post tillsammans med hjälpvariabler som eventuellt har använts vid beräkningen av denna viktningsfaktor. Dessa hjälpvariabler ska bokföras som variablerna EXTRA1, EXTRA2, EXTRA3 efter behov. De metoder som används för fastställande av viktningsfaktorerna ska beskrivas utförligt i kvalitetsrapporten.
BILAGA V
Medlemsstaterna ska lämna in en standardiserad kvalitetsrapport som är uppställd enligt det europeiska statistiksystemets standardiserade struktur för kvalitetsrapporter. En kopia av det nationella frågeformuläret ska medfölja kvalitetsrapporten.
De standardiserade kvalitetskriterierna ska tillämpas enligt följande:
1. RELEVANS
Relevans handlar om hur undersökningen genomförts och i vilken utsträckning statistiken uppfyller nuvarande och potentiella användares behov. Detta omfattar en beskrivning av användare och deras respektive behov samt en utvärdering av i vilken utsträckning dessa behov uppfyllts.
2. NOGGRANNHET
2.1 Urvalsfel
Detta omfattar följande:
Beskrivning av urvalsdesign och det faktiska urvalet.
Beskrivning av hur de slutliga viktningsfaktorerna har beräknats inklusive bortfallsmodell och hjälpvariabler som använts, använd estimator, t.ex. Horvitz-Thompson-estimatorn, varians av skattningarna enligt urvalsstratum, mjukvara för beräkning av varians. Särskilt beskrivningar av hjälpvariabler eller uppgifter som använts ska rapporteras för att Eurostat ska kunna räkna om de slutliga viktningsfaktorerna, eftersom detta krävs för beräkning av variansen.
Om det finns en bortfallsanalys ska bias i urvalet och resultaten beskrivas.
Tabeller som ska överlämnas (uppdelade efter Nace rev. 2 och storleksklasser enligt den nationella urvalsplanen):
Antal företag i urvalsramen.
Antal företag i bruttourvalet och i det faktiska urvalet.
Tabeller som ska överlämnas för det observerade faktiska urvalet (uppdelade efter Nace rev. 2 och storleksklasser enligt den nationella urvalsplanen):
Variationskoefficienter för följande nyckelstatistik.
Totalt antal anställda, totalt antal företag som erbjudit någon form av fortbildning, förhållande mellan det totala antalet företag som erbjudit någon form av fortbildning och det totala antalet företag.
Totalt antal företag som erbjudit fortbildningskurser, förhållande mellan det totala antalet företag som erbjudit fortbildningskurser och det totala antalet företag.
Totalt antal anställda i företag som erbjudit någon form av fortbildning, totalt antal deltagare i fortbildningskurser, förhållande mellan det totala antalet deltagare i fortbildningskurser och det totala antalet anställda, förhållande mellan det totala antalet deltagare i fortbildningskurser och det totala antalet anställda i företag som erbjudit fortbildning.
Totala kostnader för fortbildningskurser.
Totalt antal företag som erbjuder grundläggande yrkesutbildning, förhållande mellan det totala antalet företag som erbjuder grundläggande yrkesutbildning och det totala antalet företag.
2.2 Icke-urvalsfel
2.2.1 Täckningsfel
Detta omfattar följande:
Beskrivning av det register som använts för urvalet och dess kvalitet över lag, information som registret innehåller och uppdateringsfrekvens.
Fel som beror på skillnader mellan urvalsramen och målpopulationen och delpopulationer (övertäckning, undertäckning, felklassificeringar).
Metoder som använts för att erhålla denna information och anmärkningar om behandling av felklassificeringar.
Tabeller som ska överlämnas för det observerade faktiska urvalet (uppdelade efter Nace rev. 2 och storleksklasser enligt den nationella urvalsplanen):
Antal företag.
Förhållande mellan antalet företag för vilka observerade stratum motsvarar urvalsstratum.
2.2.2 Mätfel
Bedömning av eventuella fel som förekommit i samband med datainsamlingen på grund av t.ex. följande:
Utformningen av frågeformuläret (resultat av förhandstest eller laboratoriemetoder, utfrågningsstrategier).
Rapporterande enhet/uppgiftslämnare när det gäller den datainsamlingsmetod som använts (t.ex. problem och strategier för att finna lämpliga uppgiftslämnare inom företaget, minnesproblem, fel vid ifyllande av frågeformuläret, hjälp till uppgiftslämnarna). Detta inkluderar en beskrivning och bedömning av åtgärder som vidtagits för att garantera att deltagaruppgifterna är av hög kvalitet och att det inte samlats in uppgifter om själva kurserna.
Förekomst/användning av relevanta informationssystem och administrativa register inom företaget, t.ex. överensstämmelse mellan registeruppgifterna och undersökningens utformning, t.ex. referensperiod, tillgången till enskilda data).
Metoder som används för att minska fel av detta slag, problem med frågeformuläret som helhet och med enskilda frågor.
2.2.3 Bearbetningsfel
Detta avser en beskrivning av dataredigeringsprocessen, t.ex. vilka bearbetningssystem och redskap som har använts, fel som beror på kodning, redigering, viktning eller uppställning i tabellform, kvalitetskontroller på makro- och mikronivå samt korrigeringar och misslyckade redigeringar.
2.2.4 Bortfallsfel
Detta avser en bedömning av objektsbortfall och partiellt bortfall och en beskrivning av åtgärder som vidtagits beträffande återkontakter, samt följande:
Redogörelse för imputeringsförfaranden, bland annat vilka metoder som använts för imputering och/eller omviktning.
Anmärkningar om metodik och resultat av bortfallsanalys eller andra metoder för bedömning av effekterna av bortfall.
Tabeller som ska överlämnas för det observerade faktiska urvalet (uppdelade efter Nace rev. 2 och storleksklasser enligt den nationella urvalsplanen):
Svarsfrekvens per enhet.
Svarsfrekvens per fråga för följande punkter för alla uppgiftslämnare: totalt antal arbetstimmar för alla uppgiftslämnare och totala arbetskraftskostnader för alla uppgiftslämnare.
Svarsfrekvens per fråga för följande punkter för företag som erbjuder fortbildningskurser:
3. AKTUALITET OCH PUNKTLIGHET
Detta omfattar en tabell över datum då projektets olika stadier inleddes och slutfördes, t.ex. fältundersökningar (med hänsyn till olika typer av datainsamling), påminnelser och uppföljning, kontroll och redigering av data, ytterligare validering och imputering, bortfallsundersökning (i förekommande fall), skattningar samt dataöverföring till Eurostat och spridning av nationella resultat.
4. TILLGÄNGLIGHET OCH TYDLIGHET
Detta avser den typ av resultat som sänds till företagen, ett system för spridning av resultaten och en kopia av alla handlingar om metoder som använts för att framställa den berörda statistiken.
5. JÄMFÖRBARHET
Detta avser avvikelserna från det vanliga europeiska frågeformuläret och definitionerna i den manual som avses i artikel 8 samt en beskrivning av kopplingar till andra statistikkällor (användning av vissa tillgängliga data i register, undersökningen knuten till en annan nationell undersökning).
6. SAMSTÄMMIGHET
Detta avser en jämförelse med statistik över samma företeelse eller fråga i andra undersökningar eller källor och en bedömning av samstämmigheten med statistik över företagsstrukturer för antalet anställda som en funktion av Nace rev. 2 och storleksklasser.
Tabeller som ska överlämnas för det observerade faktiska urvalet (uppdelade efter Nace rev. 2 och storleksklasser enligt den nationella urvalsplanen):
Antal anställda ur statistiken över företagsstrukturer (SBS) och antalet anställda ur CVTS-undersökningen om fortbildning.
Procentuella skillnader (SBS – CVTS)/SBS.
7. KOSTNAD OCH BELASTNING
Detta omfattar en analys av belastning och nytta på nationell nivå med beaktande av t.ex. följande faktorer: genomsnittlig tid för att besvara frågeformuläret, problematiska frågor och variabler, variabler som har varit till störst/minst nytta vid beskrivning av fortbildning på nationell nivå, skattad eller verklig användarnöjdhet på nationell nivå, olika belastning för små och medelstora företag och insatser som gjorts för att minska belastningen.
1 Variationskoefficienten är kvoten mellan kvadratroten ur estimatorns varians och väntevärdet. Den skattas genom kvoten mellan kvadratroten av skattningen av urvalets varians och det skattade värdet. Vid skattning av urvalsvariansen måste man ta hänsyn till urvalsdesign och ändringar i stratum.
2 Svarsfrekvensen är förhållandet mellan det antal svar som erhållits från dem som omfattas och antalet frågeformulär som skickats ut till målgruppen.
3 Svarsfrekvens per fråga för en variabel är förhållandet mellan antalet tillgängliga dataposter och antalet tillgängliga och saknade dataposter (motsvarar antalet uppgiftslämnare som omfattas).